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为了促进劳动者就业,推动经济和社会进步,山东省人民代表大会常务委员会发布公告:《山东省就业促进条例》(以下简称《条例》)自2004年5月1日起施行。 《条例》共分六章、四十三条。第一章:总则,共八条;第二章:就业调控,共十二条; 相似文献
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《中国职业技术教育》2007,(5):22-22
在江西省发改委最新公布的《江西省教育事业发展“十一五”专项规划》中,加强中等职业教育首次成为江西省教育发展的战略重点之一。根据规划,5年内江西省的中等职业教育在校生规模将达到90万人左右,与普通高中教育在校生规模大体相当。 相似文献
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文翟 《廊坊师范学院学报》2003,(3)
日前东方大学城与北京途锦教育集团在北京钓鱼台国宾馆举行了战略联合新闻发布会。为实现高等教育资源的有效配置,促进中国教育事业的深入发展,东方大学城与北京途锦教育集团决定共同成立北京东方途锦控股有限公司,计划用三年时间把东方大学城建设成为拥有30万名在校大学生的教育基地。 相似文献
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记者来到武汉市大兴第一实验小学采访时,正好遇上六年级(4)班的毕业会,学校报告厅被孩子们布置得温馨而庄重。当诗朗诵《写给老师的一封信》模糊了班主任戚成彦的双眼时,阳光正透过报告厅的玻璃窗挤了进来,你可以想象一下晶莹的泪珠在阳光下鲜活灵动地流转的情形,那么富有想象力,那么具有激活你心 相似文献
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"情之所至,金石为开"。很早以前,人们就开始认识到情的价值和力量。麒麟区东关小学是2001年9月由原城关镇中学、东关小学、南关小学三所乡镇学校撤并而新组建的一所区直属小学。学校的基本特点是建校历史短,学生主要来自城郊结合部,基础薄弱,遗留问题多,家长、学生以及教师的素质偏低。 相似文献
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邱开金 《浙江工贸职业技术学院学报》2006,6(3):39-48
作为职业教育的“类教育”,中职和高职都有许多共同点,但由于办学层次、培养目标、教育对象的不同。两者也有许多差异。本研究着眼于中职和高职两类学生的教育问题,根据学生求学动机、成才抱负、价值取向等方面问卷采集的第一手资料从统计检验到归因分析,试图窥探中高职学生问题的“源”,从而探讨职业教育的对策和思考。 相似文献
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就实现“省内一流,万人规模”办学目标,探讨了学院的优势和不足,指出必须树立正确的职业教育理念、加强教学改革的力度、严把教学质量关、建立一支高水平的教师队伍、树立良好的教风和学风、突出办学特色等方面下功夫,努力适应职业技术教育发展的需要。 相似文献
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教育就是“用最优秀的人去培养更优秀的人”。教师成为“最优秀的人”,需耍学校站在不同教师个体的角度,适时、适度给予针对性的指导,激发、唤醒教师的自我发展主动性,进而以教师的专业发展促进学生的优质成长。教师发展指导的基本策略1.教师即课程教师要有课程意识,用自己的眼光理解和体验课程,将自己的教学智慧、人格魅力、价值取向和人生态度渗透在课程实施过程中,使教师成为课程的内在要素之一。 相似文献
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教育创造的虽不是脍炙人口的诗文,不是流芳百世的乐章,不是令人称奇的画卷,但却是人的智慧和心灵!真正的教育包含着智慧和心灵的唤醒。面对沉甸甸的生命和灵魂,它需要教育者掌握一种神奇的力量,他们唤醒自己,也唤醒他们接触的人。教育者只有拥有一种固执、一种信仰,并施以深沉厚重的爱,辅以惊叹、鼓励、期待和发现,教育才会变得灵巧而有效,进而产生神奇的力量和恒久的魅力。让我们为每个学生创造富有魅力的教育,建设富有魅力的学校!正因为如此,本刊愿意深度聚焦海南省海口市第九小学,愿意为这样一所优质学校锦上添花!我们也期待,有更多的学校也像他们一样:特色,用行动证明;魅力,用实力说话! 相似文献
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近年来,在政策的推动下,义务教育阶段农村寄宿制学校在我国教育体系中已具相当规模。寄宿制学校实际上成为了学生的第二个“家”。如何让寄宿生拥有丰富多彩、健康向上的生活,为他们提供一个安全、和谐的成长环境,成为当今寄宿制学校功能转换及有效管理的重要内容。2012年,笔者参加了自治区教育厅组织的广西义务教育学校结构布局调整工作调研,发现目前的农村寄宿制学校中存在不少亟待解决的问题。 相似文献
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《北京教育(高教版)》1996,(Z2)
办学体制改革的一项实验──北京25中成为本市首家民办公助学校本刊讯近日,经东城区委、区政府和市教委批准,北京第25中学自今年9月1日起实行民办公助(国有民办)整体改革实验。届时,入学的初、高中新生,要根据办学的部分成本核算和市教委、市物价局审批的标准... 相似文献
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近年来,家校矛盾日益突显,家师冲突事件层出不穷。学校和家庭是学生学习与成长的两个主阵地。家校合作是促进学生智力培育、道德修炼和人格健全的一种协作策略。学校在家校合作中传统的领导权威来源于科层权威、心理权威与技术—理性权威。基于道德领导理论,探讨学校作为一个学习共同体,如何突破传统的领导观念,激发家长群体的责任感,培育家长的专业能力,使之成为共同盟约的追随者,并以此规范和激励家校合作。 相似文献
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在地处黄河三角洲的博兴县这方广博昌兴的热土上,伴随着教育改革的步伐,哺育了一位杰出的女性。她以自己丰厚的底蕴和突出的贡献,荣获了全国优秀教师、山东省特级教师、山东省儿童少年先进工作者、全国千名骨干校长、山东省优秀青年知识分子标兵、滨州市专业技术拔尖人才等荣誉称号,并被评选为山东省第七、八届党代会代表。她就是山东省博兴县第一小学校长高桂荣。不当“教书匠”,要做教育家秀气端庄的高桂荣,具有一名优秀教师所特有的魅力,这种魅力来自她丰厚的学养和深邃的气质。一名优秀的教师总是伴随着不断学习,在更高的起点上… 相似文献