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齐航 《数理化学习(高中版)》2014,(12):18-19
在三角函数学习中,化简三角函数式、求三角函数式的值、证明三角恒等式、证明条件等式和解三角不等式等类型习题,都需要对三角函数式进行变换,即对三角函数式进行恒等变形,它的理论依据除了运用代数恒等变形的一般方法和法则外,还具有它特殊的一面,即三角函数有两个变量一函数和角,可利用三角公式(或变形公式),变形中要注意三角函数的定义域和值域的要求,以及符号的变化和选择.怎样能提高“三角函数式恒等变形”的能力呢? 相似文献
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唐建云 《数理化学习(高中版)》2007,(18)
求三角函数解析式是三角函数这一章的一个重要内容,也是高考常考查的内容之一.本文介绍求三角函数的解析式的若干题型.一、已知三角函数图象求解析式 相似文献
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张时玖 《湖南科技学院学报》2003,1(2):149-150
许多含正、余弦的三角函数式求值都是成对(函数名称不同,但结构形式相同,出现的,而这些成对出现的题往往有一定的内在联系,相互依赖.利用三角函数的这一特性,找出所给三角函数式的配对式,通过所给三角函数式与其配对式的加、减、乘运算,常能顺利求得结果,如何寻找配对式呢? 相似文献
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解决三角函数问题离不开对三角函数式的变形,但由于三角函数公式的灵活多变,往往使得三角函数式的转化结果具有一定的多样性,给解题带来一定障碍。因此,掌握几种常见的变形策略。对于有针对性地转化三角函数式。进而解决一些三角函数问题是非常必要的。 相似文献
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三角函数是每年高考必考的内容之一,相关试题灵活多样,但往往都离不开一个共同的解题途径——就是利用公式对三角函数式进行恒等变形.因此,在学习或复习三角函数时,一定要掌握三角函数式变形、化简的方法和技巧. 相似文献
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三角函数是高考数学的一个重点内容,而三角函数图像又是三角函数的重点之一,其难点在于已知三角函数图像求其解析式,即不知如何从图像中挖掘出有用的信息,去求A、ω、(?)。现就几道例题谈谈已知正弦型函数图像求其解析式的策略和常用的求解方法。 相似文献
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考点1:三角函数式的化简与求值命题走向三角函数式的化简与求值问题主要集中在:已知一个三角函数式的值,求另一个三角函数式的值.解答此类问题的思路主要有两种:一是由已知条件求出相关的角,再代式求值;二是解题过程中不求出角,而是寻求已知与结论之间的角的联系,借助三角公式求解. 相似文献
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李雅萍 《数理天地(高中版)》2022,(20):24-25
新高考关于三角函数的考查重点主要包含三个方面:(1)已知三角函数图象,确定函数解析式;(2)依据三角函数图象以及其变换特征,推算该函数的解析式;(3)通过对复合型三角函数的性质分析,求该复合型三角函数的周期、最值等.为适应新高考理念,可以从例题着手,吃透这些考查重点. 相似文献
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考点1:三角函数式的化简与求值
命题走向三角函数式的化简与求值问题主要集中在:已知一个三角函数式的值.求另一个三角函数式的值.解答此类问题的思路主要有两种:一是由已知条件求出相关的角,再代式求值:二是解题过程中不求出角.而是寻求已知与结论之间的角的联系.借助三角公式求解. 相似文献
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纵观近几年的高考可以看出,三角函数的主要考点有:三角函数的概念和性质,结合图象考查平移、对称轴、对称中心,三角函数的单调性、周期性、奇偶性、最值等.对三角函数图象的考查包括由解析式确定图象或者由图象确定解析式.三角恒等变换主要用于求值,考查同角三角函数的基本关系式、两角和差倍角公式、角的重新组合及条件求值等.三角函数模型的应用重点考查求线段的长度及最短距离等,正、余弦定理及其应用主要考查判断三角形的形状,求边长和角等.有关平面向量的基本问题主要是以向量为载体考查三角函数的有关知识.本文根据近几年的高考规律对这部分可能出现的题型总结如下,供今年备考考生参考使用. 相似文献
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任意角的三角函数的定义是三角中最基本也是最重要的内容,运用它不仅可以直接确定终边在坐标轴上的角的三角函数值,判断各象限角的各种三角函数值的符号,推导同角三角函数之间的基本关系式,而且还可直接运用它求三角函数式的值,求三角函数的最值,化简三角函数式,证明三角恒等式与三角不等式等.下面举例加以说明。 相似文献
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三角函数是以角为自变量的函数,因而考察三角函数式中的角与角之间的运算(和差)关系成为解答三角函数问题的重要途径.许多三角函数求值问题只要考察已知式和待求式各角之间的和差运算,就会迅速获得解题方法. 相似文献
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大家知道,要过河必须有桥或船.桥和船就是过河的方法.学习数学很重要的方面是解题,解题除了掌握基础知识外还必须掌握解题方法.本文介绍三角函数式化简和计算的方法,供同学们参考.一、特殊角的三角函数值法有些三角函数式是由特殊角的三角函数构成的,这类题应写出特殊角的三角函数值再计算.不过应注意准确记忆各特殊角的三角函数值.例1计算:评注特殊角三角函数值在高中有广泛的应用必须认真记忆和掌握,为高中学习数学奠定基础.二、用公式法有些三角函数式不是特殊的三角函数构成的,这类题往往用公式来化简或计算.初中数学课… 相似文献
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陈春华 《内江师范学院学报》1988,(Z1)
在中学数学教学中,三角函数式经适当变换后,一般可化成sinx或cosx的形式。因为有三角函数式的极值问题,常常可以归结为二次函数、二次函数,分式函数、无理函数的条件极值问题,或对角给予约束条件的极值问题。另外,有一些类型的三角函数式的极值,也常利用凸凹函数的性质或不等式 相似文献
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三角恒等变换是三角函数部分常考的知识点,是求三角函数极值与最值的一个过渡步骤。有时求三角函数周期、对称轴等,需要将三角函数式化成一个角的三角函数形式,其中化简的过程就用到三角恒等变换。有关三角恒等变换的常考题型及解析总结如下。 相似文献