高职生物制药技术专业课程体系的构建

高职课程体系的构建直接影响着高职人才培养目标的实现。本文从高职生物制药技术专业课程体系目前存在的问题、课程体系构建的思路、课程体系构建、课程体系实施和新课程体系构建的效果等方面进行了探讨,为高职生物制药技术专业课程体系改革提供了依据。     

高职生物制药技术专业核心课程体系的建立与实践

在高职生物制药技术专业建设过程中,按照专业人才培养目标的实现而构建的以职业能力培养为主线的专业核心课程体系,从教学内容、教学模式、教学方法、手段和配套设施等方面完成专业课程体系的优化设计,给高职院校生物制药技术专业课程体系改革提供借鉴。     

高职机电维修专业课程体系改革探索

围绕高职机电维修专业课程设置和课程体系开展深入的研究,在调查和分析当前机电维修专业课程体系在教学课程设置,课程体系中课程的相互关联,前后衔接等问题,提出适合当前社会发展和机电技术发展趋势的高职维修专业人才培养课程体系。构建一个面向社会需求,以提高学生技能的高职机电维修专业课程体系。     

基于创新创业教育的民办高职电子商务专业课程体系构建初探——以大连枫叶职业技术学院电子商务专业为例

如何建立完善的电子商务课程体系,实现学生的创新创业,是高等职业院校亟待研究的课题。本文从民办高职电子商务专业课程体系构建存在的问题入手,提出了完善民办高职电子商务专业课程体系的建议,并以大连枫叶职业技术学院为例,对民办高职电子商务专业课程体系的构建进行了探讨。     

高职电气自动化技术专业课程体系构建探讨和实践

科技进步促进电气自动化技术的不断发展,导致现有的高职电气自动化技术专业的课程体系已远不能满足相关专业的人才培养需要,因此亟待在高职院校中展开电气自动化技术专业的课程体系改革。本文以高职电气自动化技术专业的培养目标为基础,分析了现行该专业课程体系存在的问题,新课程体系构建的基础和依据,探讨了高职电气自动化技术专业新课程体系的构建思路,并阐述了课程改革的实施。     

浅谈商务英语教学中存在的问题及改进方法

本文针对高职商务英语专业在课程体系,教学方法上存在一些问题进行了讨论,对高职商务英语专业应如何科学合理地构建专业课程体系、建立完善的实践教学体系提出了一些建议。     

高职动漫设计与制作专业课程体系构建的探索

截止到2006年,全国动漫企业达5473家,447所大学设立了动画专业,1230所大学开办涉及动漫专业的院系,然而中国动漫企业依然面临人才缺乏的困惑。原因在于动漫教育的发展滞后,本文从高职动漫设计与制作专业课程体系的现状出发、按照高职课程体系构建的基本原则,提出了动漫设计与制作专业课程体系的构建思路和方法,阐述如何合理构建具有高职特色的动漫设计与制作专业课程体系。     

基于工作过程的高职商务英语专业课程体系的构建

本文在基于工作过程的课程开发模式的基础上,结合高职教育特点,提出了优化课程体系、整合教学内容,构建高职商务英语专业课程体系的一些设想。     

高职院校创新创业教育课程体系构建研究——以会计专业为例

分析了目前我国高职院校创新创业教育课程体系存在的问题,提出完善高职院校创新创业教育课程体系的措施,并以会计专业为例,根据高职会计专业创新创业培养目标,在原有专业课程体系下,构建第一课堂课程教育和第二课堂讲座、赛事、活动相辅相成的创新创业教育课程体系。     

基于典型工作任务,构建新能源汽车技术专业课程体系的探讨

从新能源汽车产业发展和高职新能源汽车技术专业的现状出发,阐述了构建新能源汽车技术专业课程体系的必要性,以企业的典型工作任务为线索,最终构建了适合本专业人才培养,具有一定特色的"一主两辅"课程体系。     

高职城市轨道交通车辆专业校企合作人才培养模式的研究

本文主要以长春职业技术学院与长春轨道交通集团校企合作的典型案例为基础,论述高职城轨道交通车辆专业校企合作方式下的人才培养模式及专业课程体系、实践课程体系构建的方法与途径。     

高职工业机器人技术专业课程体系构建研究

在工业机器人产业发展速度不断加快的背景下,高职院校在人才培养方面提出了全新要求。其中,专业课程体系在人才培养方案中占据重要地位,直接决定了人才培养的质量。为此,高职院校开设工业机器人技术专业,此专业建设以及课程体系设置的价值逐渐凸显出来。基于此,文章将高职工业机器人技术专业作为主要研究内容,重点阐述其课程体系的构建路径。     

论高职计算机应用专业课程改革

本文结合高职计算机应用专业教育现状的分析,提出了高职计算机应用专业课程体系构建的基本原则,在此基础上,提出了一种具体的课程体系和实训体系结构的设置和实施。     

与行业标准相衔接的高职连锁经营管理专业课程体系的构建

高职教育以服务于行业为目的,为了使人才培养与行业标准相衔接,提高人才培养质量,缩短人才培养与行业需求之间的距离,高职院校在专业课程体系构建时应研究行业标准和教学内容、课程体系建设之间的关系。本文以工作任务分析为基础,以职业能力为依据,以行业标准为参考,对高职连锁经营管理专业教学内容和课程体系的构建进行了探讨。     

论印刷媒体技术专业的课程体系建设

高职专业内涵建设的主要目的,是为了提高其毕业生的职业生存能力以适应社会经济发展的需要,而其核心任务之一即构建科学的专业课程体系。高职印刷媒体技术专业的课程体系建设应以印刷行业的岗位能力为基本依据,并力争将印刷媒体技术专业的课程体系与需在企业完成的新学徒制人才培养过程进行无缝对接。     

智能制造背景下高职电气自动化技术专业课程体系构建

随着中国制造2025和智能制造时代的到来,对从事电气自动化行业的需求越来越大。传统的电气自动化技术专业课程体系难以适应新时代的人才培养要求,为更好地培养出高素质高技能的人才,对现有高职电气自动化技术专业课程体系进行分析,查找关键点,并对新课程体系的构建进行探索。从课程体系设置以及与之配套的实训室建设等方面进行分析,从而使本专业的毕业生将来能够更好的适应智能制造的发展。     

基于BIM的高职建筑工程技术专业课程体系研究

随着BIM技术的不断发展和推广,高职建筑工程技术专业课程体系改革势在必行。文章考虑BIM技术在国内企业中的应用以及在高职院校中课程改革的现状,提出了高职建筑工程技术专业课程体系设置的总体思路和目标,通过增设新课和植入原有课程的方式,将BIM技术有机的融入现有课程体系当中,并给出了课程涵盖的BIM知识模块和对应的部分相关软件,为高职建筑工程类专业课程设置和BIM技术人才培养提供参考。     

高等职业院校现代教育技术专业课程研究文献综述

课程是高职院校培养学生职业能力的主要载体,也是高等职业教育改革的核心。本文通过对课程分析方法、高职院校课程开发模式和高职院校现代教育技术专业课程体系构建等相关研究进行分析,为高等职业院校教育技术专业课程体系的改进与构建提供研究依据。     

关于医学高职教育课程体系优化的思考

高等职业技术教育是高等教育的一个重要组成部分,它与以“学术性教育为主”的普通高等教育并存于各层次教育中,是现代教育体系中不可缺少的一郭分。而现有的高等职业教育的课程体系与现代职业技术教育的要求有着相当大的差距。为了培养社会需要的高职人才,实现高职教育的目标,非常有必要探讨医学高职教育课程体系的问题。本文从课程的概念、课程体系存在的问题以及课程体系优化的原则和方法三个方面对高职护理专业课程体系的整合与优化进行了探讨。     

基于项目导向构建高职“飞行控制系统”课程

无人机应用技术是高职新兴的一门专业,该专业课程体系大多数基于地域职业需求构建课程体系及课程内容。因高职和本科教育理念的巨大差异,高职大部分无人机课程不能直接从本科院校移植,同时因为地域经济差异也导致高职院校间课程内容存在较大差异。“飞行控制系统”课程在广东省高职院校中只有本校开设,并且服务于珠三角地区无人机制造业,因此课程内容需全新构建。本文依据珠三角地区无人机产业人才需求,基于项目导向全新构建了无人机应用技术专业的“飞行控制系统”课程。