提高毕业设计质量途径之探讨

针对高等院校学生的毕业设计,主要探讨了毕业设计选题的途径,选题中需要考虑的毕业设计工作量、题目难度及学生能力问题。从毕业设计效果、学生获得的收获出发,对毕业设计强调了设计的完整流程以及综合训练。     

毕业设计教学浅探

毕业设计是工科院校的重要教学环节,它要求学生具有综合运用所学知识的能力、完成工程师的基本训练。毕业设计的教学质量直接关系到学生毕业时的知识和能力素质。一、坚持教学为主,选好毕业设计课题毕业设计题目选择恰当与否是关系到毕业设计目的、要求能否达到的先决条件。目     

地方高校机械类专业毕业设计模式的改革与思考

毕业设计是学生毕业前的最后学习和综合训练阶段。毕业设计既是学生深化学习、拓宽视野、综合运用所学知识的重要过程,也是对学生专业知识和综合能力、创新能力、全面素质的集中培养和检验,更是学生离开学校步入社会的桥梁。毕业设计(论文)在培养大学生探求     

关于高职毕业设计兼职指导教师的培养

毕业设计是高职院校学生综合运用所学专业知识和技能的一种综合性工程实践训练,通过从企业选拔和培养毕业设计兼职指导教师能够有效促进学生毕业设计水平的提高。从政策和现实背景入手,阐述了毕业设计兼职指导教师培养的实践策略和价值分析。     

建立有效机制保证毕业设计教学质量

高等工科院校的毕业设计 (论文 ) ,是培养学生进行系统科学实验研究、工程设计训练的重要教学环节。毕业设计 (论文 )教学要适应社会发展对人才模式的需求 ,充分发挥对学生动手能力、解决实际问题能力、创新能力培养和训练的积极作用 ,就要根据教学发展需要 ,深入改革与实践 ,建立先进、科学的教学管理机制。一、根据培养目标需要 ,实行科学化选题选题质量直接关系到毕业设计 (论文 )教学质量的好坏 ,也直接影响到学生学习的积极性与主动性。毕业设计 (论文 )题目的方向、内容、工作量安排等 ,是对学生进行何种能力培养和训练的体现。当前高…     

基于产学研结合的毕业设计新模式

产学研结合的毕业设计是由学校和企业、科研院所合作,将理论学习与实践训练相结合,培养学生实践能力和创新精神,全面提高学生素质的一种新型的毕业设计教育模式.     

注重过程,提高学生毕业设计的创新思维能力

毕业设计是高等院校重要的综合教学环节,是培养和检验学生综合素质、独立工作能力及工程实际应用能力的重要途径,也是培养学生创新意识、创新能力的综合性训练实践。本文从毕业设计过程入手,探讨分析通过把控毕业设计七个过程,着力培养学生的创新思维和创新能力。     

高职电气技术专业毕业设计的组织与指导

高职毕业设计是对学生基础理论和专业理论知识掌握水平的综合考核,也是对学生创新意识和运用知识能力的检验。电气技术专业毕业设计是对学生进行电气技能训练的主要教学环节;毕业设计质量的优劣,一方面取决于教师的指导方法和指导水平,也取决于学生的知识、意识和能力在前期学习过程中的积累;毕业设计的过程也是对学生的一次再学习、再培养和再提高。笔者在组织指导学生毕业设计中做了以下几方面的工作。     

创新理念在毕业设计中贯彻的实践与探索

将创新理念贯彻在学生毕业设计(论文)设计中,重新确立毕业设计(论文)的地位,改革学生毕业设计(论文)的模式和组织管理方法,进一步培养和训练学生综合运用基础理论、专业知识的能力,提高学生实践能力以及获得知识的再学习能力,突出设计能力和创新能力的培养。     

高职环艺专业毕业设计教学改革初探

毕业设计指导是毕业综合实践教学环节的具体形式。学校开展毕业设计教学,可以实现学生专业综合能力的有效训练,有助于培养学生的职业能力、创新精神和综合素质。艺术专业的毕业设计在选题定向、实施制作和结题展示等各个环节都应该进行周密的部署。     

改革毕业设计完善高职实践教学

毕业设计是学生毕业前的最后一个教学环节,它培养、训练学生综合运用所学知识,技能,解决技术应用实际问题能力。它是学生从学校走向职业岗位的桥梁。为保证毕业设计的质量,要注重毕业设计与时俱进、工作创新。     

毕业设计(论文)及答辩成绩评定方法的改革与实践

毕业设计(论文)是高等工科院校学生在校期间的最后一个综合性教学环节。在毕业设计(论文)中,学生通过对所学基础理论、专业知识和基本技能的综合运用,将使自己分析和解决实际问题的能力得到进一步的训练和提高。因此,这一教学环节对大学生由学习阶段顺利走向工作岗位并尽快适应工作要求是很重要的。 既然毕业设计(论文)是对学生在校4年所学知识和技能综合运用能力的全面训练,那么,毕业设计(论文)及答辩成绩就不仅仅是对学生毕业设计(论文)工作的评价,它在一定程度上也反映了学生在校期间的学习质     

毕业设计中如何加强对学生能力的培养

毕业设计是大学阶段最后一个十分重要的教学环节。其重要性不仅在于它是学生在大学几年中所具有的智力和能力的一次总检验,而且也是全面训练学生的科学研究能力,包括实际动手能力,查阅文献资料、撰写论文的能力,特别是创新能力的一次十分难得的机会。对于毕业设计重要性的认识,现在已经没有太大的争议了。问题的关键是如何在毕业设计中大力加强对学生科学研究能力的培养和全面训练,如何充分发挥学生的创新能力。我们想结合自己在八四届毕业设计指导中的点滴体会,谈几点看法。一、要在毕业设计中大力加强对学生能力的培养,首先必须坚决放手,坚决克服抱着走     

测控专业毕业设计选题原则、类型及方法

毕业设计的题目是毕业设计的关键。题目决定了毕业设计的内容，是顺利完成毕业设计工作的先决条件。好的选题是成功的一半，所选题目的参考资料是否充分、训练的内容是否全面、工作量及难度是否恰当？在很大程度上直接影响毕业设计的质量及对学生的综合能力的培养。根据高校毕业设计教学的基本目标和要求，毕业论文课题与设计任务必须符合本专业的培养目标及教学基本要求，体现本专业基本训练内容，使学生受到比较全面的锻炼，同时课题应尽可能结合生产、科研和实验室建设实际，以培养学生的综合、创新能力，更好地适应科学技术和未来社会发展的需要。     

加强船舶工程专业毕业设计过程管理的探索与实践

船舶工程专业是一个实践性很强的大型工业产品工程应用与设计研究专业,毕业设计是其本科教育中对学生进行工程基本训练和综合训练最重要的实践教学环节.本文对毕业设计的选题、指导,以及进一步的改革方向等方面提出了一些观点,强调毕业设计在船舶工程专业本科教育中的重要性.     

厂校挂钩指导毕业设计

工科应用专业学生在毕业前的重要实践环节是毕业设计。学生通过毕业设计，可以了解本专业的生产过程，巩固所学专业知识，在实践中提高分析和解决本专业范围的一般工程技术问题的能力。对于我校化工机械专业的毕业生，我们一般通过某个车间的工艺和主要设备设计来进行一个化工机械工程技术员所具备的基本技能训练。今年，我们在化机专业的毕业设计时，采用了厂校挂钩，共同指导毕业设计的方法。一、选好课题是搞好毕业设计的前提毕业设计所涉及的内容很广泛，是一个涉及到政治、经济、工程和技术等诸多方面知识的综合性训练。课题的选择既要…     

开放性实验和专业课程设计包延伸的交通工程专业综合毕业设计实施模式研究

本文以交通工程行业和社会需求为导向、提高毕业设计综合性实践训练为目标,提出了开放性实验、专业课程设计包、综合毕业设计逐级延伸的模式,加强学生对应用型工程课程包中相关系统层次性、衔接性的整体分析能力。即以开放性实验数据为基础,开展课程设计训练,将课程设计的部分方案引入综合毕业设计,作为综合毕业设计的输入条件,最终形成前后知识点衔接的递进式交通工程专业综合毕业设计创新模式。按照逆向实施思路,设计逐级延伸的交通工程专业综合设计的流程,明确流程中的关键环节和各环节的控制要素。提出建立从"开放性实验、课程设计"到"综合毕业设计"的跟踪管理系统的构想,针对不同学生需求,对毕业设计考核方法提出改革建议。     

谈谈“机电一体化”专业毕业设计选题

毕业设计是高等学校工程技术各专业实现培养目标要求的重要教学环节，是培养学生综合运用所学知识分析问题和解决问题能力的一个重要过程，是通向工程师道路上的一个重要台阶。毕业设计选题对毕业设计教学质量、对达到培养目标的要求、对培养学生的责任心和创新能力等具有很大影响，因此，重视毕业设计选题是使学生得到全面训练、提高教学效果的前提。下面结合我省情况和近十年来指导自考“机电一体化”专业毕业设计的教学实践，谈谈该专业的毕业设计选题问题。一．毕业设计选题原则毕业设计题目的选择一般遵循以下原则：１．毕业设计题目应…     

大学生毕业设计存在的问题与对策

毕业设计是高校整个教学活动中的重要环节,它作为一项综合的能力训练,在教学中起着十分重要的作用。具体地讲,毕业设计是大学课程的整体综合,能够巩固和深化学生所学过的基础知识、基础理论、基本技能和专业知识,促使学生深入了解各门课程之间的内在联系,并能融会贯通;毕业设计是提高学生分析问题、解决问题能力的有效手段,通过毕业设计能够使学生由过去的被动接受教育,转到主动地学以致用的实践轨道上来,促使学生综合运用所学知识,去分析和解决实际问题,锻炼学生的实际工作能力;毕业设计是大学期间培养学生正确科研态度和严谨…     

机械设计专业毕业设计应用TRIZ理论的实践研究

毕业设计是学生建立知识联系的有效途径,是进行专业综合训练的有效方式,是适应工作环境、建立学生与企业之间的联系的有效途径,可以充分发挥学生的创造性和主观能动性。TRIZ理论的起源具有鲜明的工程技术特色,从毕业设计选题、开题、原理设计和结构设计过程证明了毕业设计的过程具备TRIZ理论应用的土壤,机械设计专业本科毕业设计中应用TRIZ理论对于学生解决实际问题和增强未来所服务企业的创新实力具有积极作用。