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杨荣祥 《中学英语园地(高三版)》2002,(10)
动词have后面的宾语补足语可以有三种不同的形式,现归纳如下,供同学们学习时参考。1.have 宾语 不带to的动词不定式(短语);2.have 宾语 现在分词(短语);3.have 宾语 过去分词(短语)。1.“have 宾语 动词不定式(短语)”结构要求用动词不定式(短语)作宾语 相似文献
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《鞍山师范学院学报》1994,(2)
英语中有复合宾语结构的句子甚多,但充当宾语补足语(以下简称为宾补)的成分却各不相同,一般说来可分为七种:1.宾补为过去分词,例,I'll have my hair cut tomorrow. 相似文献
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英语中有些及物动词不但要有一个宾语,还需要有一个宾语补足语。宾语和补足语一起叫复合宾语,二者在逻辑上是主谓关系。不同的动词所要求的宾语补足语的形式不尽相同。以下只谈动词不定式和分词作宾语补足语的情况。一、动词不定式作宾语补足语。能用不定式作宾语补足语的动词较 相似文献
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李福荣 《中学英语园地(高三版)》2011,(Z1)
在英语中,有些动词后面接了一个宾语后句子意思仍不完整,还需要在宾语之后再加上一个词、短语或句子来补充说明其身份、特征、状态或所做的动作,这个补充成分就叫做宾语补足语。宾语与补足语在逻辑上有着主谓或主表关系。名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动 相似文献
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张金安 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1988,(2)
1.一般说来,动词不定式和现在分词作宾语补足语时,宾语是宾语补足语这一动作的执行者;过去分词作宾语补足语时,如果是及物动词的过去分词,宾语是宾语补足语这一动作的承受者(或逻辑执行者),如果是不及物动词的过去分词,宾语只能是宾语补足语这一动作的执行者。例如: 相似文献
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蒋鸣元 《江西电力职业技术学院学报》1999,(3)
以宾语补足语为论题,对英语的“主语+谓语+宾语+宾补”句型作了全面的探讨,包括介绍充当宾语补足语的词类和识别宾语补足语的方法,归纳谓语动词和作宾语补足语的非谓语动词的各种搭配关系以及研究含有复合宾语的句子结构内部的摆布模式的多样化。 相似文献
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一、宾语:宾语表示动作的对象或承受者,一般位于及物动词和介词后面,和及物动词一起说明主语“做什么”,由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式和(宾语)从句.如:They went to see an exhibition yesterday.(名词)The heavy rain prevented me from coming to school on time.(代词)How many dictionaries do you have?I have three.(数词)They helped the old with their housework yesterday.(名词化形容词)He pretended not to see me.(不定式) 相似文献
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英语中的复杂宾语及物动词(Complex Transitive Verb)后面除要求跟一个宾语之外,还要有一个宾语补足语(Object Complement)句子的意思才能完整。“宾语 宾语补足语”合起来叫作复杂宾语(Complex Object)。复杂宾语的两个组成部分在意义上是一种逻辑上的“主谓关系”,宾语补足语 相似文献
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吴一军 《中学英语之友(新教材高一版)》2009,(8):4-5
分词作宾语补足语在历届高考中出现频率很高,是各省市高考命题的一大热点,因此正确掌握分词在句中的用法十分重要。要想顺利解决分词作宾语补足语的问题,就要掌握以下思路:分词具有名词、形容词和副词的特征,同时也有动词的特征。过去分词在时态上强调动作已经完成.在语态上侧重于被动;而现在分词在时态上强调动作正在进行.在语态上侧重于主动。 相似文献
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陈艳 《初中生世界(初三物理版)》2007,(33)
何为"宾语补足语"?在英语中,有些及物动词接了宾语意义仍不完整,还需要一个其它的句子成分,来补充说明宾语的意义、状态等。这种句子成分就称为"宾语补足语"。我们把"宾语 宾语补足语"合称为"复合宾语"。能够充当宾语补足语的大致有:名词、形容词、副词、介词短语、不定式和分词等。它们是中学阶段常见的充当宾语补足语的形式。 相似文献
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孙培香 《中学英语之友(高三版)》2007,(9)
该结构主要用于以下几种形式:1.find 宾语(sb./sth.) 宾补(形容词)He found the text difficult to understand.他发现这篇课文很难理解。 相似文献