共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
随着现代化的发展,用电动机拖动机械设备变得越来越广泛,因此电动机的启动就成为了人们关注的问题,直接全压启动时,过大的启动电流会在线路上产生较大的压降,使电网电压波动很大,影响并联在电网上的其它设备的正常运行,星三角启动能实现平滑启动,降低启动电流。 相似文献
2.
3.
4.
介绍了利用PLC对三相异步电动机星—三角启动控制的原理和应用程序。与传统的继电—接触器控制相比,PLC更加可靠、安全、灵活、方便,具有非常高的性价比。据此详细介绍了松下电工PLC在星—三角启动中的应用,适合于当前企业对自动化的需要。 相似文献
5.
近年来,随着新课标及课改方案的出台和落实,各级各类的优质课比赛正在各地积极展开,其中形式最为广泛的便是“说课”比赛。笔者根据个人经验分三个方面就如何讲好“说课”做了详细阐述： 相似文献
6.
7.
体育“说课”是在体育教学改革中涌现出来的一种新的教研形式,由于其在丰富体育教师备课内容、促进体育教学质量提高等方面的突出作用,已引起体育教育界的广泛关注和迅速推广。本文采用文献综述法,对体育课“说课”与授课的区别以及体育教师“说课”的基本要求等进行阐述,目的是为培养高素质的体育教师教学技能提供一种新的思路。 相似文献
8.
说课作为教学、教研改革的手段,是新课堂教学的研究形式,是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据。导尿术是临床常用的一项护理操作技术,在护理工作中占有非常重要的地位。本文结合职教改革中一体化教学模式的应用,从教材、学情、教学目标、教学策略、教学实施、板书设计、教学反思七方面对导尿术进行说课设计。 相似文献
9.
10.
说课是一种新型的教研形式,是教师面对同行和专家,以先进的教育理论为指导,将自己对教材的理解和把握、教法学法的选择和实践、教学过程的设计和安排等一系列教学元素的确立及其理论依据进行阐述的一种教学研究活动,能大面积的提高教师素质,进而提高教学质量. 相似文献
11.
一堂课教什么、怎么教、为什么这么教,是教师教研的重要内容。说课是一种不同于备课和上课的教研形式,是教师展示自己教学思想和教学能力的一种特殊形式。 相似文献
12.
本文以自身实践为基础，介绍了“说课”的含义、注意事项及“说课”的主要内容，指出了“说课”与“授课”这两种教研形式的区别所在及相互联系，以期给读者在“说课”方面以新的启迪。 相似文献
13.
14.
“说课”是高职院校专业教师教学研究的主要形式之一。本文从说课的重要性、说课过程中存在的误区及专业教师如何说课几个方面介绍了说课的理论基础及技术方法。 相似文献
15.
16.
说课活动的开展,提高了教师的业务素质,丰富了教师的教学理论水平,并有效地提高了教育教学质量。但有相当一部分数学老师的说课正步入一个"误区",需要进一步改进。 相似文献
17.
本文阐述了“说课”的内涵,提出了说课必备的五要素,即说纲本要“深入”、说方法要“合适”、说技能要“到住”、说习题要“准确”和说设计要“合理”。 相似文献
18.
19.
本文以自身实践为基础,介绍了"说课"的含义、注意事项及"说课"的主要内容,指出了"说课"与"授课"这两种教研形式的区别所在及相互联系,以期给读者在"说课"方面以新的启迪。 相似文献
20.
说课促进了教师在课堂教学方式和教学战略上的改进,可以提高教师的教学能力,让教师不断充实、完善、超越自我并不断实现自我价值。本文通过对“组合逻辑电路的设计”一次具体课进行教学设计的说课。 相似文献