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在《一元二次方程》这一章中，同学们对于含字母系数的方程问题，往往由于概念不清或考虑不周而出现解题错误。现将容易出错的地方进行归类并加以分析，以帮助同学们学好本章知识。 相似文献
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《一次函数》解题中的常见错误例析 总被引：1，自引：0，他引：1
董迎新 《数学学习与研究(教研版)》2003,(6):15-16
一次函数是函数及其图象这一章的重要内容，许多同学在学习过程中忽视概念的理解，图象性质的运用，常出现如下一些错解情形。 相似文献
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雍智君 《读与写:教育教学刊》2007,4(5):88-88
一元二次方程是初中代数的重点,也是中考的热点,其解法更多地是融在解分式方程,二元二次方程组及列方程解应用题中,当然,一元二次方程的解法只要熟悉了各解法的步骤,问题也就迎刃而解了。但很多时候只注重它的解题过程而忽视了它的结果,那么在这里谈谈一元二次方程中的解中容易出错而又易被忽视的几个问题,也便引起我们重视。 相似文献
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张茂志 《中学生数理化(高中版)》2003,(4):10-11
向量不同于数量 ,它既有大小又有方向 .关于数量的代数运算在向量范围内不都适用 ,因此 ,开始学习向量时 ,难免会出现一些错误 .1.对定理、定义的错误理解例 1 下列命题中正确命题的个数是 ( ) .①若 |ＡＢ| >|ＣＤ| ,并且ＡＢ与ＣＤ同向 ,则ＡＢ >ＣＤ .②若ａ∥ｂ ,ｂ∥ｃ,则ａ∥ｃ. ③ａ -ａ =0 .④两个向量相等的充要条件是它们起点相同 ,终点相同 .Ａ .0 Ｂ .1 Ｃ .2 Ｄ .4分析 :①错 .向量的长度可以比较大小 ,但向量之间没有大小区分 .②错 .因为 0可与任何向量平行 ,故ｂ =0时 ,命题②不一定成立 .③错 .因为向量的… 相似文献
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下面收集的是同学们在解答一元二次方程问题中的典型错误.你出现过类似的错误吗?一、忽视二次项系数不能为零例1(2010年荆门卷)如果方程ax2+2x+1=0有两个不等实根, 相似文献
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同学们在运用勾股定理及其逆定理解题时常常出现这样那样的错误．本文拟对相关错解作出分析，以提高同学们对这两个互逆定理的认识与运用． 相似文献
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佟建铭 《数理化学习(初中版)》2000,(10):7-11
《有理数》一章是代数最基本最重要的内容,如何牢固而坚实地打好这一基础,对于今后的数学学习非常重要．然而;由于引进了负数、绝对值、相反数等一些概念,给有理数带来了许多异于算术数集的性质,增加了乘方运算,建立了有理数运算法则,也可以灵活运用运算律,使有理数运算更为复杂, 相似文献
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李斌奇 《中学课程辅导(初一版)》2000,(4):21-21
析：“Here you are．”表示所给的东西是所要东西中的一个，是泛指，并强调所给的对象。“Here it is．”表示所给东西是对方指定的，强调所给的东西。 相似文献
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高中物理解题常见错误例析 总被引：1，自引：0，他引：1
姜彩连 《中学物理教学参考》2008,(6):26-27
高中物理教学中师生们在做题时常会犯一些不易觉察的错误，下面是笔者积累的几个例子，这里做一分析，以供参考． 相似文献
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初中学生，由于学习物理时间不长，所学知识相当有限，知识结构的系统性差，解答物理问题的常用方法不甚了解，为提高初中学生解答物理问题的能力，笔者对初中物理中的常用解题方法进行归类分析，并结合例题，说明其应用． 相似文献
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