谈谈发展等级分中的“深刻透彻”

今年高考作文等级评分标准中,发展等级为10分。如何准确理解、把握这一标准,对科学地评阅试卷、指导学生写作都十分重要。评卷标准中说明:发展等级评分,分解为12个评分点,只要有符合要求的就可得分;其中一点突出或多点达到要求者均可评至发展等级满分。这便十分清晰地告诉我们,只要有符合12个评分点的都可以给发展等级分,没有基础等级达到什么标准才可以加分的前提条件。另外“其中一点突出”可得10分,“多点达到要     

文采是高考作文得分的主要“生长点”

原因《考试说明》对作文“发展等级”所作的规定中,共分“深刻、丰富、有文采、有创意”4个方面;4方面又分为12个小点。在评分标准中还特地注明,在这12项中,有一项突出就可以得到“发展等级”的满分。这无疑是十分诱人的“得分点”。那么,这其中哪个是最佳得分“生长点”呢?笔者以为,当首推“文采”。因为亮丽的语言是语文素质的主要体现,而且对于绝大多数考生而言,这4点之中,只有“有文采”才是取得“发展等级”分最可靠、最容易经过强化训练“立竿见影”的一项得分“生长点”。据福建省2002年高考语文质量分析统计:作文“基础等级”的平均…     

适应变化 关注表达——从2003年高考作文评分标准微调谈起

2003年高考作文等级评分标准继续重视基础等级(仍占50分) ,鼓励创新(占10分 ,依据12个评分点 ,不求全面 ,以一点突出者按等级评分 ,直至满分) ,反对抄袭(确认为抄袭的作文 ,基础等级在四等之内评分 ,发展等级不给分)。但今年评分标准有微调 ,即将基础等级分为内容25分 ,表达25分。这一微调 ,固然是为了纠正评分过程一直存在的过分注重内容 ,而有意无意地忽略了表达这一倾向 ,同时也传达一个新的信息 ,即在重视内容检测的同时 ,同样要关注表达能力的检测 ,从而更好地检测学生实际语文素质。评分标准中所倡导的 ,正是作文中所要追求的。所以在…     

“丰富”在议论文中的整合

今年高考作文的“发展等级”是20分,与“内容”、“表达”三分天下而有其一。“发展等级”有四条(深刻、丰富、有文采、有创新),每条三点。总计12点。在评分的操作过程中,不“求全责备”“,只要若干点”突出,就可得高分,甚至得满分——20分。而这只是问题的一方面。实际上,“发展等级”是在“基础等级”之上提出的更高一层的要求。不言而喻,拿下“发展等级”中的高分、满分,绝对有助于拿下“基础等级”中相应点的高分、满分。“发展等级”中的“丰富”,是在“基础等级”中“内容充实”的基础上提出的。2005年的《考试大纲》“丰富”一条之下…     

高考作文如何做到有文采

高考作文“发展等级”包括“深刻”“丰富”“有文采”“有创新”四大方面,共12个评分点,如果考生突出了其巾一点,那么就可按等评分直至满分。笔者认为,考生应在把握题意、切中话题、突出中心的基础上,在文采方面下点功夫,就会起到事半功倍之效,既可以提升基础等级评分,又可提升发展等级评分。文采有否关键在于语言表达技巧的成败,那么,怎样的表达才有文采呢？     

“丰富”在议论文中的整合

今年高考作的“发展等级”是20分，与“内容”、“表达”三分天下而有其一。“发展等级”有四条（深刻、丰富、有采、有创新），每条三点。总计12点。在评分的操作过程中，不“求全责备”，“只要若干点”突出，就可得高分，甚至得满分——20分。而这只是问题的一方面。实际上，“发展等级”是在“基础等级”之上提出的更高一层的要求。不言而喻，拿下“发展等级”中的高分、满分，绝对有助于拿下“基础等级”中相应点的高分、满分。     

熟用书信体 巧写考场文

[小引] 高考作文评分标准的“发展等级”分四大板块:深刻透彻、生动形象、有文采、有创新。怎样才叫“有创新”呢?评分标准的表述是:①构思精巧,材料新鲜,见解新颖;②推理想像有独到之处;③有个性特征。评分标准后面有这样一句说明:发展等级的评分,其中一点突出或多点达到要求者均可评至发展等级满分。创新的方式多     

如何巧设作文亮点

作文是语文考试的重头戏。如何在高考的短时间内写出高质量的作文以获得高分?笔者结合个人的教学体会认为:高考作文,在保证不跑题、不抄袭、有中心、有内容、够字数的前提下,注意在作文中设置一些“亮点”是获取高分的一个好办法。从2000年开始,高考作文增设了“发展等级”分,其所作规定共分“深刻、丰富、有文采、有创新”四方面,这四方面又分为12个评分点。并在“评分标准”中特地说明:在这12个评分点中,不求全面,有一点突出就可得分甚至满分。从某种意义上说,“发展等级”相当于“亮点等级”。一篇作文,如系平庸之作,当然不会引起阅卷老…     

如何抢占高考作文语言项的制高点

《高考作文等级评分标准》的基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量，语言是一个重要方面。发展等级的12个评分点，语言项占3个，即“词语生动、句式灵活”，“善于运用修辞手法”，“文句有意蕴”。作文备考，语言项历来是师生认为“难以突破，见效不快”的难点。能否抢占到高考作文语言项的制高点，与考生的语文素养、知识储备和文字功底等有密切的关系。一、满分作文的语言特质近两年有一批考生以富有文采的语言表达为“支点”获取了高考作文的满分。当然，满分作文的其他几个评分方面也必须属于上层水平。他们有的语言…     

谈高考作文的语言创新

《考试说明》对作文“发展等级”所作的规定中 ,共分“深刻透彻、丰富、有文采、有创意”等四个方面 ;四个方面又分为 12个小点。在评分标准中还特地注明 ,有一项突出者就可以得到发展等级的满分 ,这无疑是十分诱人的得分点。发展等级的设置其实就是鼓励考生创新 ,“有文采” ,其实就是鼓励考生语言创新。那么 ,如何培养学生的语言创新能力呢 ?笔者认为还是依据《考试说明》的有关规定操作。《考试说明》对“有文采”具体描述为“词语生动、句式灵活 ,善于运用修辞手法 ,文句有意蕴。”所以 ,搞语言创新 ,主要应抓住这四点。一、遣词 ,词语…     

2003年与2004年高考作文评分标准之比照

对照两年的评分标准,最显眼的是赋分的大变化,主要集中在两个方面。一是基础等级与发展等级的分值分配发生了变化。与2003年相比,2004年的基础等级由50分降为40分,发展等级由10分飙升为20分,形成了以内容、表达、特征各占20分的“三分天下”的新格局;二是四等级档次起点由(10-0分)降为(6-0分),每级仍以5分递升。虽级差分值不变,但文章实际得分却发生了微妙变化。赋分的突变引起了质的变化,导向的变化。纵观设置等级评分标准以来,“发展等级”由8分增至10分,20分,步子之大,赋分之高,出人意料,足见语文教改的指向意在强化创新意识,强化国民文…     

文采：高考作文发展等级拿分的关键——高分作文亮点之十

从2000年开始,高考作文的评分分为“基础等级”和“发展等级”。发展等级虽然只有10分,但从评卷结果看,此项拿到平均分值的考生仅占11%。所以强化发展等级的训练,成了高考作文教学的重点。笔者对近两年百余篇高分卷进行了分析,发现发展等级得高分的最关键之处是“有文采”。在发展等级的四个评分项中,广大考生最易理解和接受的也是“有文采”这项,他们认为通过努力最能见效的也是此项。根据以往高考作文发展等级的评分标准,“有文采”这项有明确的三个评分点:(1)用词生动,词语丰富,句式灵活;(2)善于运用修辞手法;(3)文句有意蕴。其实,“有文…     

漫谈满分作文

作文得满分难吗?不难!请看2000年高考语文湖北评卷点业务组关于作文评卷的一条操作意见:基础等级的满分(50分)率要在3%左右,整篇作文的满分(60分)率应在3‰—5‰之间。这条意见、这个数据对考生来说是十分鼓舞人心的,它隐含的信息是,只要你的作文写得好,就能够得满分。那么,“好”又是一个什么标准呢?按照全国统一的“作文等级评分标准”(以下简称“国标”)来理解,基础等级的“好”就是切合题     

“丰富”在记叙类文体中的整合

今年高考作的“发展等级”是20分，与“内容”、“表达”三分天下。“发展等级”有四条，每条三点。在评分的操作过程中，不“求全责备”，“只要若干点”突出，就可得高分，甚至得满分——20分。而这只是问题的一方面；实际上，“发展等级”是在“基础等级”之上提出的更高一层的要求，也就是说，拿下“发展等级”中的高分、满分，绝对有助于拿下“基础等级”中相应点的高分、满分。     

借鉴古典诗歌 创设作文意境

高考作文的“发展等级”共4项，15个评分点，“意境深远”是评分点之一。高考作文发展等级的评分，采用一点评分法，所谓一点评分法，就是以15点中最突出的一点来评分，也就是说，有一点突出就可以得到“发展等级”的满分20分。如何在许多考生忽视的“意境深远”上有所突破呢？笔者认为，可以借鉴古典诗歌并从中教取营养，融于写作。     

高考作文发展等级制胜策略

作文,是高考试卷最亮丽的一道风景,它含金量最高,因此,作文能力差,势必影响前途。那么,考生如何写出锦绣文章,让阅卷老师刮目相着,获得理想的分数呢?《高考作文等级评分标准》这样规定:“发展等级评分依据12个评分点,不求全面,以一点突出者按等评分,直至满分。”我们可以从以下几个方面去做,练就     

发展等级中"有文采"的应对方略

《考试说明》对作文"发展等级"所作的规定中,共分"深刻透彻、丰富、有文采、有创意" 等4个方面,4个方面又分为12个小点。在评分标准中还特地注明,有一项突出就可以得到发展等级的满分。这无疑是十分诱人的得分点。发展等级的设置其实就是鼓励考生创新, "有文采"就是鼓励考生语言创新。那么,如何培养语言创新能力呢?笔者认为还是依据《考试说明》的有关规定操作,《考试说明》对"有文采"的具体描述为:"词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴。"所以要语言创新,主要应抓住以下4点:     

高考作文如何做到有文采

高考作文发展等级包括深刻丰富有文采有创新四大方面,共12个评分点,如果考生突出了其中一点,那么就可按等评分直至满分。笔者认为,考生应在把握题意、切中话题、突出中心的基础上,在文采方面下点功夫,就会起到事半功倍之     

前事不忘 后事之师——2015年高考山东文综卷政治主观题答题误区及警示

<正>2015年6月10日一19日,笔者有幸参与了2015年高考山东文综卷政治主观题的阅卷。阅卷过程中,第42题第(2)问给笔者留下了十分深刻的印象。此题,满分9分,在23万多份的考生试卷中,从0分到9分各个段次的得分都有。什么样的答案能得高分?什么样的答案会得低分或者零分?笔者试结合评分标准和部分考生的答题情况加以详细说明。【试题及评分标准】     

合题，高考话题作文成功的基础

写作的重点是“写什么”和“怎么写”,对高考作文而言,“写什么”比“怎么写”似乎更为重要,一旦偏离题意,很可能就功亏一篑。原因很简单,基础等级一等作文(50-41分)中第一条就是“切合题意”。也只有切合题意,发展等级(10分)中的“深刻”、“丰富”等等才会有其用武之地。否则,四等(20-0分)以下作文发展等级自然无从谈起。由此而论,我们说成功作文审题起,满分作文必合题是绝对不夸张的。