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全国高考作文推出了一种崭新的作文形式--“话题作文”。这种宽松、自由的写作形式使学生的思想更加活跃,个性得到更好的发展。笔者通过研究及在教学实践中尝试认为要写好话题作 把握话题中明确的中心,紧扣“话题”内涵选准切入角度,主题深刻寓于新意。 相似文献
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当前,由于考生不了解话题作文的特点和写作方法,总难写出理想的作文。我认为,对此问题应做好如下几个方面。一、如何立意话题作文有一定限制性,体现在材料所提供的话题上,它规定和限制了行文的范围及关联对象,要求作者必须涉及或围绕此话题写作;其开放性体现在内容、题材、形式和手法的自主性上,它允许运用各种形式、使用各种手法、利用最擅长的手段表达各种各样的主题。这种"有限制的大撒把"体现了鼓励创新、发展个性的命题新思路。 相似文献
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曹阳 《中学语文教学参考(初中生版)》2001,(5):29-30
我们生活在大自然中。雄奇的山峰,广袤的原野。欢快的溪流.深沉的海洋,都会引起我们深思;朝晖夕阴。寒来暑往。花开叶落,鸟语虫鸣,都会引起我们遐想。在沉思和遐想中,我们会有所感悟。请以“感悟大自然”为话题,自拟题目。写一篇不少于800字的文章。 相似文献
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[题目]阅读材料,按要求作文。有三个人在谈人生。甲:如果人生重新来过,我一定要好好设计一番乙:如果人生重新来过,我就不做人了,一定要做一只鸟或做一条鱼,总之要生活在天上或水中,不要再做脚踏实地的地上动物了。丙:啊!我可不想再重来了,好不容易才熬到今 相似文献
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“话题作文”是中学生经常遇到的作文形式.它广阔的写作范围,自由的写作空间,更有利于学生感受生活、张扬个性、抒发情感并可选择自己能驾驭的表达方式行文.使学生真正做到我手写我心,我文写我心.充分张扬自己的个性和才能。但要写好“话题作文”也并非一件易事。由于“话题”只提供了一个写作的范围,而材料的遴选、题目的拟定、写作方法的运用,文章主题的确定等, 相似文献
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所谓“关系型话题作文题”即话题由两个或两个以上概念构成的文题,结构上为并列式词组。关系型话题作文题审题的关键在于要审清几个概念间的关系,行文时要兼顾几个概念的内容,当然,这种“兼顾”不是半斤八两式的平分秋色,而是有所侧重。 相似文献
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王德碧 《中国校外教育(理论)》2014,(5):122-122
对于关系型话题作文的写作,不管怎么写,从哪个角度写,都要根据实际兼顾构成话题的各个概念要素,明确其间关系。千万不可因关系不清而改变话题,或只关照一方搞单打一,也不能将关系绝对化,表述过头,失之严密。 相似文献
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一、广泛积累,为作文引来源头活水积累素材,首先是积累生活素材。侧重于以"我"为中心的个人生活体验,这包括与家庭成员相处中的亲情体验,与教师、同学之间交往中的学习生活感悟,踏进社会、接触大干世界的心灵触动等。语文教师有责任和义务培养学生这方面的良好习惯,最好的方法是让学生天天记日记,随身携带生活素材积累本。另 相似文献
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世间之爱丰富多彩.可有哪一种爱会有母爱这般美丽动人呢?此类话题,写作难度不大,但要出彩却不容易。有三种方法值得同学们借鉴: 相似文献
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世间之爱丰富多彩,可有哪一种爱会有母爱这般美丽动人呢?此类话题,写作难度不大,但要出彩却不容易。有三种方法值得同学们借鉴: 相似文献