改革开放以来国内史学界对拉丁美洲近代史的研究综述

改革开放以来,国内史学界对拉丁美洲近代史的研究不断深入,涉及政治、经济、文化、宗教、民族、种族等诸方面,勾勒出了拉美近代史的全貌.但是,由于受各种因素的影响,对拉美近代史的研究仍有薄弱之处,有待进一步深入探讨.     

主持人语:商会史研究与中国近代史相关领域的拓展

20世纪80年代初商会史研究刚刚在国内起步之时,章开沅、林增平等颇具学术洞察力的老一辈著名近代史学者即曾断定,商会史研究的意义不仅在于填补中国近代史研究中的一大空白,而且还将带动和拓展对于中国近代史其他相关重要领域的探讨.也就是说,商会史研究的兴盛对于促进整个中国近代史研究的发展都具有不容忽视的意义.现今时过境迁,林增平先生也已作古多年,但他们的断言则得到了越来越充分的证实.     

内蒙古自治区重点学科——内蒙古师范大学专门史专业简介

一、学科沿革 专门史专业的前身是历史系的中国民族史专业。早在1958年,历史系就曾举办内蒙古近代史研究生班。1986年,历史系获得中国民族史专业硕士学位授予权,开始招收正式的全日制硕士学位研究生。当时有两个研究方向：蒙古历史文献、蒙古族近代史。     

一部完整的中国近代史教材--评王文泉、刘天路主编《中国近代史(1840-1949)》

最近半个世纪以来,中国近代史研究取得了很大成绩,中国近现代通史性的教材为数众多。国内先后出版了范文澜、翦伯赞等史家主编或编撰的中国近代史教材,成为高等院校中国近代史教学的主要教材和爱国主义教育的重要读本。这些教材以历史唯物主义为出发点,为高校历史教学和青年学生爱国主义观念和民族精神的培养做出了贡献。由于时代的进步和社会经济发展的需要,历史教材也需不断地更新。事实上,20世纪80年代以来,在改革开放和思想解放的推动下,国内出版了一大批改写后的中国近代史优秀教材。这些教材不仅吸收中国近代史研究的精华,当然,更注重…     

对世界近代史教材编著结构体系的一点看法

从事世界近代史教学多年来,经常听到学生们抱怨世界史内容生疏、难学,世界近代史国别众多,头绪纷繁,更是难以掌握.而我们的教科书又大多都是千篇一律的模式,虽然按照时间顺序排列,也有两大时期、三条线索、四个阶段的基本划分,但是,资本主义发生发展和走向衰亡这一主千线索不够突出,层次不够分明,学生对世界近代史的全貌难得要领.实践证明,为了更好地促进世界近代史的教学,有必要对当前国内通用的世界近代史教材编著体系进行一定的改革.在此,就这个问题,笔者试图通过这些年来在教学中取得的一点心得体会就教于各位专家和同行,同时,也希望起到一种抛砖引玉的作用,以推进国内世界近代史的教材建设.在阐明我的观点之前,我们有必要了解一下当前国内通用的主要的几种世界近代史教材的编著体系的基本情况.统观国内通行的十多种版本,大致上可分为两大类型;     

2017年中国近代史学史与史学理论研究回顾

2017年,国内史学界的中国近代史学史与史学理论研究甚为活跃,在唯物史观与马克思主义史学、史学理论、近代史学史、公众史学与口述史等方面,佳作频出,召开了多次学术会议.学者们利用丰富的史料,从多个视角对这些问题进行了深入的考察,提出了独特的见解,推动了史学理论与史学史研究的深入,但同时仍有许多问题值得继续探讨.     

商会史研究与中国近代史相关领域的拓展

20世纪80年代初商会史研究刚刚在国内起步之时,章开沅、林增平等颇具学术洞察力的老一辈著名近代史学者即曾断定,商会史研究的意义不仅在于填补中国近代史研究中的一大空白,而且还将带动和拓展对于中国近代史其他相关重要领域的探讨。也就是说,商会史研究的兴盛对于促进整个中国近代史研究的发展都具有不容忽视的意义。现今时过境迁,林增平先生也已作古多年,但他们的断言则得到了越来越充分的证实。     

翔实深刻的蒙古族近代史——《蒙古民族通史》第五卷述评

由白拉都格其教授、金海教授、赛航副教授等共同撰写的《蒙古民族通史》第五卷(上、下册)，历时10年，经过艰辛努力终于付梓出版。本书较为广泛地参酌和吸收了国内外有关蒙古族近代史研究的新信息与新成果，是内蒙古大学内蒙古近现代史研究所二十余年学术研究成果的汇总，是综合地研究蒙     

蒙古近代历史档案资料述略

蒙古近代历史档案极为丰富，中国第一历史档案馆，中国第二历史档案馆，内蒙古档案馆和伊克昭盟档案馆，土默特左旗档案馆，阿拉善左旗档案馆都藏有古代历史档案，国内已出版了几部有关蒙古近代历史档案资料汇编，蒙古近代历史档案资料具有数量多，文种多，收藏地多和整理出版少的特点，系统收集，整理，出版蒙古近代史档案资料是当务之急。     

创建开放、规范、宽容的中国近代史研究——“中国近代史研究回顾与展望”座谈会纪要

20 0 2年 1 1月 9日 ,首都师范大学历史系举办了“中国近代史研究回顾与展望”座谈会。来自北京各高校和科研机构的 70多位中青年学者参加了此次座谈会。会议对于建国以后特别是近十年来中国近代史研究状况进行了回顾与反思 ,更重要的是 ,对新世纪中国近代史研究的趋势、理论、研究方法如表述形式 ,以及史学研究和学者自身在当今社会中的位置、能力等问题进行了广泛热烈的讨论。与会者普遍认为 ,2 1世纪的中国近代史研究应该向着开放、规范、宽容的方向发展。一、提倡“开放性”的研究与会学者认为 ,近十年来 ,历史研究的关注热点、研究方式…     

试卷质量分析方法初探

影响试卷质量的因素很多,本文主要利用正态性和三度指标(难度、区分度、信度)来对试卷质量进行综合评价,提出了一种合理的、可操作性强的综合评价试卷质量的方法,并以某班《离散数学》期末考试试卷为例进行了实例分析．     

高校形象塑造与形象传播初探

高校形象是高校极其珍贵的无形资产，是体现大学竞争实力的重要因素之一。本借用“CIS”（企业形象识别系统）模式，提出高校进行形象塑造和形象传播的基本框架－“UIS”（高校形象识别系统），并认为高校形象塑造的核心是培育独特而又的大学精神。高校形象的塑造本质上是大学精神的追寻和弘扬。     

行走路线问题的推广

文章将一道经典的行走路线问题进行了推广,获得了几个有趣的结论,使行走路线问题的结论成为文中定理3的特例。     

城市公园游客消费行为研究——以乌鲁木齐市红山公园为例

游客消费行为是旅游研究的主要方面。本文以调查问卷为主要形式对乌鲁木齐市红山公园游客进行了实证研究。通过对游客旅游需求、旅游动机、出行选择、旅游消费特征及售后评价等方面的资料分析,发现公园游客主体为本市居民,其旅游需求及动机表现出鲜明的家庭型旅游者的特征;公园自然环境属性是其最具吸引力的优势;游客在园内消费呈现娱乐消费占主导地位。针对这些特征,可以采取相对应的管理措施以提高游客的入园率。     

袁宏道研究百年述评

文章将袁宏道研究分阶段加以纵向概述,在此基础上着重于袁宏道文学思想研究,探究其文学思想渊源和内涵,阐述其文学思想的影响与理论价值。并对袁宏道的诗文研究成果进行了细致梳理,从他的诗歌、游记、传记文及尺牍等方面给予客观评述。最后简要指出了目前研究状况所存在的问题,以期能对袁宏道研究提供有价值的参考。     

智能型试卷自动生成系统中试卷难度控制技术的研究

本文给出了试题难度和试卷难度的一种评估指标体系,讨论了试题、试卷难度的控制方法,并给出了试卷难度的一种控制模型和实现思路,以及该难度控制技术在智能型试卷自动生成系统中的实现,为智能型试卷自动生成系统中试卷难度的控制提供了理论依据。     

Design of the curriculum for a second-cycle course in civil engineering in the context of the Bologna framework

This paper describes the design of the curriculum for a Master of Engineering programme in civil engineering at University College Dublin. The revised programme was established to meet the requirements of the Bologna process and this paper specifically considers the design of a new, second-cycle master's component of the programme. In addition to considering the content required to meet the learning outcome specified by the professional accreditation body, the paper presents details of attempts to move from a traditional instructor-centred model to a student-centred model of education in order to promote reflective (deep) learning. Although the paper presents a model curriculum for a civil engineering programme, the holistic approach to curriculum design outlined, which considers the organisation, sequence and evaluation strategies adopted, is applicable to all subject areas in higher education.     

论人的全面发展与社会发展的统一

马克思关于人的全面发展的理论并不是指单个人的发展．而是指全社会的每一个人的全面发展。是和社会发展相统一的。从马克思主义关于人的全面发展的观点出发，论述了人的全面发展和社会发展是相对独立、互为并列、互为前提和基础的关系，提出了促进人的全面发展应采取的相应措施。     

探析高校本科毕业论文的规范化管理

毕业论文是高校培养创新人才的一个重要的实践性教学环节,是提高大学生综合素质的途径之一,也是高校教学工作中的一项常规性内容。本文针对毕业论文管理现状,从制定毕业论文执行计划、管理制度、过程管理的角度,提出了规范毕业论文管理的设想。     

浅谈历史试卷测量法的效度

历史测量法中,试卷测量法是人们经常使用,也是最为广泛使用的一种测量方法。作为一种重要的测量方法,历史试卷测量法效度的提高显得尤为重要。一份高质量的试卷同时也是高效度的试卷,而要提高试卷测量的效度,出题者的经验和知识非常重要,除此之外,出题者要了解学生概况,了解并熟悉教材,懂得丰富的教学方法和各种不同习题的解决方法,出题者准备得越充足,就越能把握好出题的难度以及所出题目的针对性,从而有利于提高试卷测量法的效度。