语文教学中加强培养学生的创新意识

我们知道创新是一个民族进步的灵魂,也是国家兴旺发达、社会进步的不竭动力。加强培养学生的创新意识有利于进一步培养其创新能力。关键在教育,根本在启发。为适应激烈竞争的信息社会,大力推进素质教育,进行课程改革,越来越成为时代的要求。语文又是各门学科的基础,担负着推进和深化素质教育的光荣使命,培养学生的创新意识是素质教育的灵魂,这就更加迫切地要求我们在语文课堂教学中加强对学生创新意识的培养。     

培养学生创新意识之我见

“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”“一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。”教育在民族创新精神和培养人才方面肩负着特殊的使命。为适应时代发展的需要．真正实施素质教育，就应把对学生创新精神的培养作为它的至高目标。那么如何在语文教学中培养学生的创新精神呢？本人认为应从以下几个方面努力：     

语文教学中如何培养学生的创新品质

创新是一个国家和民族进步的生命和灵魂。创新体现在每个国民的素质当中。而如何为社会进步增添不竭动力的核心又体现在教育上。所以在语文教学中培养学生的创新品质是义不容辞的。     

在语文教学中培养学生的创新意识

江总书记说过：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”可见创新对于国家和民族来说是何等的重要。然而“创新的关键在于人才，人才的关键在于教育”。时代赋予我们教育工作者以神圣的使命，因此。创新是教育的核心，教育的主要目的就是要培养学生的创新精神和实践能力，中学语文教学也不例外，我们教育工作者应把培养学生的创新意识作为中学语文教学的重要任务。[第一段]     

语文教学中学生创新意识及能力的培养

长期以来，我们这种仅仅以追求升学率为最终目的的应试教育，带来的最大恶果是：湮没了学生的创新意识，使学生失掉了创新能力。要培养学生创新意识和创新能力，我们的教育工作者首先要摒弃陈旧的教育思想观念和落伍的资质优异观念，舍弃以浪费绝大多数学生智力资源为代价的急功近利的教学行为，进而努力培养学生的创新意识和创新能力。下面我想从语文教学的角度谈谈，培养学生创新意识和创新能力的想法和做法。     

语文教学如何培养学生创新意识

＂创新是一个民族进步的灵魂＂（江泽民语）,这已成为知识经济时代国人的共识。基础教育是国家创新体系的基础,只有基础教育不断创新,才会有坚固的国家创新体制和强大的国家创新能力。因此,必须利用语文学科特有的优势和独特的能力结构,加强语言操作,创设大语文的学习环境,使学生动起来,在听说读写的训练中,培养创新意识和能力。那么如何培养学生的创新意识呢？     

浅谈语文教学中培养学生的创新意识

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。素质教育体现了教育的本质和发展趋势,其核心内容是培养学生的创新能力,最终目的是造就创新型人才。当今世界,知识的更新周期缩短。高新技术发展迅猛,国力竞争日趋激烈,各国都急需涌现一批又一批创新型科技人才。因此,培养学生的创新能力,越来越受到有识之士的共同重视。作为基础工具课的语文教学,具有培养学生创新能力的独特优势。     

浅谈语文教学中如何培养学生的创新意识

“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。我们可以清楚地看到，创新是新时代的主旋律，二十一世纪的突出特点是创新。因此，中小学教育应重视培养学生的创新意识。     

课堂教学中培养学生的创新意识

江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”可见,创新对社会进步和发展起着多么重要的作用。激励创新意识、培养创新能力的主要渠道是课堂教学,因此,作为基础教育的小学教学教育,要把培养学生的创新意识和初步的实践能力摆在首要位置,落实到课堂教学之中。     

在语文教学中如何培养学生的创新意识

创新意识是素质教育的核心，语文作为一门既有工具性又具有人文性的综合性基础学科，更应该从自身学科的特点和优势出发，着眼于培养学生的创新意识。     

语文教学中学生创新意识的培养

培养学生的创新意识和创新能力是学校素质教育的一项重要内容和改革目标。只有学生具备了创新意识和创新能力才能把所学到的知识与技能加以创新、探索与开发,适应快速发展与变革的时代步伐与要求。     

为培养学生的创新意识而教学

教育肩负着培育民族创新意识和创新能力的重任，缺乏创新精神和能力的民族是难以屹立于先进民族之林的，正如江泽民同志所说：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”创新学习要贯穿于教育的全过程和各个方面。那么，高中语文怎样结合学科特点来培养学生的创新意识与创新能力呢？     

如何培养学生的创新意识和创造能力

语文教学要努力培养学生的创新意识和创造能力，这是素质教育的需要，更是时代赋予的责任。“创新是一个民族进步的灵魂”；是“国家兴旺发达的不竭动力源泉”。在语文教学中，培养学生的创新意识和创造能力，已成为深化语文教学改革，推进语文素质教育，实现语文教学现代化的迫切需要。[第一段]     

小学语文教学中学生创新意识的培养

在小学语文教学中,创新精神的培养需要教师充分发挥学科优势,尽可能创造让学生创新实践的机会,促进学生主体性发展。     

也谈在语文教学中培养学生的创新意识

创新意识包括好奇心、探索兴趣、创新欲望等，创新意识是创新活动的内在动力，它在人的创造活动中具有导向、激发和催化的作用。小学语文是一门包容性很强的学科，其教学具有特殊认识和情感体验性。培养学生的创新意识是语文教学目标的重要功能。一、民主、和谐的课堂教学气氛，是学生创新意识形成的基础江泽民指出：“每个学校，都要爱护和培养学生的好奇心、求知欲，帮助学生自主学习、独立思考，保持学生的探索精神、创新思维，……为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。”教育心理学认为，每个人都有创新的欲望与潜能，但要…     

语文教学中如何培养学生的创新意识

"知识改变命运,科技创造未来。"这一句话我们都耳熟能详,一个国家要强盛必须拥有高素质的人才,因此素质教育就显得尤为重要。随着新课程改革的深入开展,在课堂教学中,培养学生的创新精神,发展学生的语文研究能力,是语文教育教学发展的方向。语文教学中,如何培养学生的创新能力和创新精神呢?下面,笔者谈一些肤浅的体会。     

浅谈语文教学中培养学生的创新意识

在新课改的今天,创新能力已经成为素质教育的核心内容,也就是说,现代教育最终目的是造就创新型人才。当今世界,知识的更新周期缩短。高新技术发展迅猛,国力竞争日趋激烈,各国都急需涌现一批又一批创新型科技人才。因此,培养学生的创新能力,越来越受到有识之士的共同重视。作为基础课的语文教学,具有培养学生创新能力的独特优势。     

浅谈语文教学中学生创新意识的培养

创新是国家发展必备的首要条件。素质教育的核心就是提高学生的创新能力,为国家培养具有创新能力的人才。现今科技在飞速发展,各国之间的竞争越来越激烈,因此,当下都需要造就一批又一批的创新型人才。作为基础学科的语文教学,在培养学生创新能力方面具有着独特的优势。本文探讨了在语文教学中如何培养学生的创新意识和创新能力。     

语文教学如何培养学生的创新意识

现实生活和生产实践中,许多客观事实都证明了创新能力的重要作用。素质教育的核心就是培养学生的创新能力,提高学生素质,最终目的是培养学生的创新能力,把学生培养成创新型人才。当今世界,知识更新周期缩短,高新技术发展迅猛,国力竞争日趋强烈,参与竞争的各国凭借的就是一批又一批创新型人才。可见,培养学生的创新能力多么重要!那么,如何在语文教学中培养     

小学语文教学中培养学生创新素质的初步探索

创新是一个民族生存、进步、发展的支柱和灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。当前，我们提倡创新教育．并不意着我们要放弃素质教育而另起炉灶，其实素质教育正是以培养学生的创新意识、创新思维和创新能力为核心的。因此可以说．创新教育是素质教育的核心。那么。怎么培养学生的创新素质呢？笔者认为，可以从以下几个方面着手。