透视2007年中考中的四边形

四边形是继三角形后的又一封闭图形,其中关于平行四边形的内容更是中考命题的要点.中考常考查与四边形有关的角、周长、面积、线段、折叠、证明等问题,近年来又出现了许多与四边形有关的开放探索题、操作题,以及四边形与函数知识相结合的综合题.题型灵活多变,常以填空题、选择题、计算题和综合证明题的形式出现,分值一般占12分左右.     

四边形重点知识研练

四边形知识是平行线、三角形知识的应用和深化，经常与三角形、相似三角形知识相综合，是中考必考内容．主要学习特殊的四边形——平行四边形、矩形、菱形、正方形及梯形的有关知识及其应用，并由此进一步研究平行线等分线段定理、三角形和梯形的中位线定理、中心对称图形的定义、性质．要掌握研究多边形问题的方法——将多边形转化为三角形及特殊的四边形，即化复杂为简单的转化思想。     

多姿四边形现中考

有关四边形的知识,是初中平面几何中重要的基础内容之一.近年来各地中考试题中出现了一些重基础、多变化、新颖开放的与四边形内容有关的试题,旨在考查学生对四边形知识掌握的深度和广度,同时,还考查学生数、形结合的思想,综合运用知识的能力.     

独具魅力的四边形综合题

在中考中,单独考一种四边形的试题并不多,而且所占分数也很少．各种四边形知识的综合,或者与其他知识的结合,以及四边形知识的延伸,有关的题目在中考中占有一定的分量．下面以2009年的中考试题为例加以说明．     

点击中考四边形创新题

新教材中,二次函数和圆的内容有所削弱,而四边形的内容有所增加.因而,近年来中考中每年都会有大量的有关四边形的好题、新题出现.下面就列举几例2006年中考中的四边形创新题,供同学们参考.     

“新定义四边形”问题

在近几年各地的中考试题中,出现了一类在题干中给出某种特殊四边形的定义并要求据此研究相关问题的题目,我们把这类题统称为"新定义四边形"问题.这类试题较好地考查了同学们的阅读理解能力、知识迁移能力和灵活运用知识解决实际问题的能力.下面,从各地中考试题     

例说“新定义四边形”

随着新课程改革的不断深入,各地的中考命题也在悄然发生着变化．近年来,与四边形有关的问题在中考中出现较多,并且分值比较大,往往作为最后的压轴题．很多地方的中考在四边形考查上作了创新,近年出现了很多“新定义四边形”的问题．这些题目以四边形的知识为基础,重点考查了学生阅读理解的能力、操作探究的能力以及灵活运用所学知识创造性解决新问题的能力．下面就举例来说明如何解中考中的“新定义四边形”问题．     

中考中函数的考查内容及方法

函数历来是中考命题中的重点考查内容之一.从考查内容看,近两年来主要涉及平面直角坐标系、函数的一般概念和一次函数、二次函数、反比例函数的图像与性质以及待定系数法求函数解析式等方面.题型有较容易的填空题、选择题,一般独立考查函数知识.解答题中有与方程、不等式及几何中的三角形、四边形、圆等知识联系的综合     

四边形的性质与判定

四边形知识一直是近年中考的热点与亮点．四边形以其独有的特征与魅力占据了一席之地．四边形试题从拼图剪切．到图形变换．再到操作探究．应有尽有．尤其是与四边形相关的开放探索性问题．以及与相似形、三角函数、圆,函数等知识构建起的综合题．无不彰显四边形的重要地位．     

特殊四边形的性质与判定

四边形既是几何中的基本图形,也是"图形与几何"领域的主要研究对象之一.四边形的相关知识一直是历年中考必考内容,通常考查特殊四边形的判定和性质,以及它们之间的关系.     

走出四边形三大盲区

四边形是中考的重要内容,分值约占8%～10%.解决有关四边形的问题时,我们常常借助三角形或转化为三角形问题,因此这一部分的内容还常常与数学中的其他基础知识结合命题,以此考查数学的综合分析能力和应用能力.     

与《四边形》有关中考题析解

四边形的有关知识可分为三个单元:四边形、平行四边形和梯形.仔细分析近两年的中考数学试题,与四边形有关的试题可分为低、中、高档题,命题形式有填空题、选择题、解答题、探索题、证明题等等.     

点击中考四边形创新题

新教材中,二次函数和圆的内容有所削弱,而四边形的内容有所增加.因而,近年来中考中每年都会有大量有关四边形的好题、新题出现.下面就列举几个中考中的四边形创新题,供同学们参考.     

第六讲 四边形

四边形知识是学习平面几何的基础，也是学习其它数学知识的基础，由于中考历来强调“导向基础，导向课本”，所以四边形知识是中考重点考查内容．综观2004年全国各地中考试题．四边形的内容有以下特点：     

一线相连 异曲同工——对一道四边形中“新定义”型中考题的探源

自从课程标准降低对圆的要求后,近年来,与四边形有关的问题在中考中出现较多,分值呈上升趋势,很多地方在四边形考查上作了创新,一类“新定义”问题异军突起．浙江省台州市2009年中考数学试题第23题是一道四边形中的“新定义”问题,是一道创新型的中考好题．下面我们就循着台州考题的踪迹,看看此类问题的特点以及命题规律．     

浅析中考化学框图推断题

以新课程标准为依据的化学中考命题呈现出许多新特点,但对知识的理解和应用、用所学知识分析和解决问题仍是中考化学的一个考查重点.框图推断题既可以考查学生的观察能力、获取信息进行图文转化的能力又可以考查知识的综合应用能力,并成为近年中考的热点题型.这里以2010年江苏各地中考试题为例,对框图推断题进行归纳及分析.     

折叠圆弧 真我风采

三角形和四边形的折叠问题在中考试卷中屡见不鲜.武汉市中考命题组,以独特的视角,将课本的一道习题进行改编,绘制成一道颇具思维含量又考查学生数学素养与能力的考题,让人拍案叫绝.本文针对此题,从不同角度进行分析解答,以提高学生的创新思维和综合运用知识的能力.     

阅读理解题的归类解析

阅读理解题是近几年中考出现的新题型，侧重考查我们的阅读理解能力、自学新知识的能力、类比探索的能力和综合运用所学知识解决实际问题的能力等．阅读理解题往往都有较长的篇幅，先要读通，弄清题意，在理解的基础上分析考查内容与阅读材料的相关知识点，进而采用模仿、类比、转化等方法解决问题．现以2006年的中考题为例，归类剖析如下．[第一段]     

例析与四边形有关的新定义问题

近年来中考数学试题中出现了很多与四边形有关的新定义问题,这些题目以四边形的知识为基础,解答它们需要具备阅读理解的能力、操作探究的能力、分析综合的能     

中考四边形折叠问题两例

折叠将四边形和轴对称变换有机地融合在一起．是学习几何知识和训练思维的很好形式,也是中考的必考内容．现结合两例2008年中考试题说明．