基于精准化创业教育实践平台的高校协同育人机制研究

加强大学生创新创业教育是实现国家创新驱动战略,落实立德树人根本任务,提升高等教育质量的重要举措。创业教育实践平台的建设作为创新创业教育重要的基石与载体,存在创新创业项目与专业学习不匹配、创新创业技术与市场资源结合不紧密、创新创业教育与学生发展需求不相符等问题,亟须加强顶层设计。基于企业生命周期理论,打造更加精准化的创业教育实践平台,完善高校创新创业系统育人机制,优化高校创新创业教育资源的配置,方可实现高校精准化培养创新创业人才的目标。     

工程教育背景下大学生创新创业“软实力”培养研究

新时期高校育人方式逐渐由知识灌输向实践育人转变,提高高校毕业生的职业应用能力,保证相关人才进入专门职业界的从业质量是摆在高等教育工作者面前的重要课题。工程教育认证在高校学科发展中占据重要位置,将工程教育能力达成标准与大学生创新创业能力提升相结合,既顺应了高校教育教育教学的大环境,也能让大学生创新创业工作有的放矢。通过比照大学毕业生工程能力的达成标准,将大学生创新创业载体与平台分层次、分类别、分梯度建设,建立完善的大学生创新创业"软实力"培养模式,增强大学身创新创业工作的科学化水平。     

高校“双创”教育质量提升的困境及其应对策略

大学生创新创业教育是高校培养创新型人才的坚实基础,高校缓解就业压力的重要途径。我国高校创新创业教育质量虽然得到了较大发展,但在实际教学中依旧受到教育体系不完备、课程体系不完善、师资队伍力量不足、教育教学效果欠佳等诸多问题影响。通过对高校创新创业教育质量提升所面临的困境分析,提出高校应采取积极构建创新创业全程育人体系、积极吸取国外创新创业教育经验、积极营造良好创新创业校园环境、引入企业家作为创业导师团队成员、健全学校创新创业课程体系等相关举措,以此进一步推进创新创业教育质量的提升。     

高校实践育人创新创业载体与平台建设研究

随着时代的发展,高校有了许多巨大的改变,并且为社会提供了许多优秀的人才。同时国家鼓励大学生进行自主创业,为我国的经济注入新鲜的活力。因此,为了使大学生获得更多的创业机会,满足大学生的创业需求,针对大学生创新创业的教育和创新创业载体及平台的建设显得尤为重要。通过对实践育人创新创业载体和平台的主要内容进行分析和研讨,提出高校进行实践育人创新创业载体和平台建设的方法,为促进大学生顺利进行创业提供有效的借鉴。     

“万众创新”背景下高校图书馆与大学生创新创业教育

经济快速发展时期,大学生创新创业教育具有重要的作用,开展大学生创新创业教育是高校培育创新人才的重要方式,高校图书馆更是培养创新创业人才的主要阵地,要充分发挥利用其优势条件,推动创新创业教育的不断发展,促进创新创业教育的质量提升。     

浅谈高校创新创业型人才培养的方法与途径——以东北大学为例

高校作为输送人才的主要渠道,培养创新创业型人才已经成为其首要任务。文章主要通过对当今大学生创新创业现状的分析,从完善创新创业人才培养方案、深化实践育人、加强激励机制以及做好"互联网+创新创业教育"等方面入手,结合实际经验,探究当今高校创新创业型人才培养的方法与途径。     

大学生创新创业教育体系的问题与对策

大学生创新创业教育教学体系是培养创新创业人才的重要环节。实施大学生创新创业教育是高等教育育人模式改革中缓解就业压力的一项重要举措。通过分析大学生创新创业教育体系的意义以及现状,指出当前我国大学生创新创业教育体系中存在的主要问题,是创新创业教育定位不明确、师资严重不足、与专业脱节以及大学生缺乏创新观念和思维,并有针对性地提出了完善大学生创新创业教育体系的建议和措施。     

比较视域下的大学生创业教育对策研究

随着高等教育大众化进程的不断推进,大学生就业压力的日趋严峻,培养兼具创新意识与创业能力的高端人才是时代发展和社会进步对高等教育提出的新要求,树立创新精神、提高实践能力、打造创新创业型人才的创业教育也成为高校育人的重点.文章从世界各国创业教育模式比较的视角出发,总结创业教育中的规律和问题,基于我国高校创新创业教育仍处于起步阶段的现状,提出进一步完善、优化创业教育的对策建议.     

思想政治教育与创新创业教育协同发展路径

<正>2004年,中共中央、国务院发布的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出,高校思想政治教育需积极与创新创业教育有机结合,实现协同育人、共同发展的教育功效。同时,教育部在《关于加强普通高等学校学生就业思想政治教育的通知》中强调,大学生需认识到思想政治教育对未来发展的重要性,高校要加强创新创业教育活动力度,支持大学生主动创新创业。由此可见,思想政治教育与创新创业教育协同发展是时代发展对人才能力的需求,更是高校实现持续发展的必然路径。此外,我国正处于推进现代化、全面建成小康社会的关键时期,社会发展过程的背后支撑是具备创新创业能力的大学生,因而培养创     

大学生创业教育与地域经济社会发展的融合

地域经济的发展需要具有创新精神的高素质创业人才作为支撑,以创新发展为根本动力。高校作为培养创新人才的重要基地,大学生创业教育一定要和地域经济发展和谐统一,寻找高校创业教育与地方经济融合的切入点,在地域发展的前提下不断地进行创新,实现地域经济与大学生创业教育的协调、互动和可持续发展。     

新时代高校劳动教育与创新创业教育融合:价值、困境与路径

新时代高校劳动教育与创新创业教育存在深刻的内在关联,二者的融合既是切实加强新时代高校劳动教育工作的需要,也是培养创新创业型人才的必然选择.新时代高校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,将劳动教育与创新创业教育融合纳入人才培养全过程,对更好地落实立德树人根本任务,实现人的全面发展,实现大学生高质量创业就业,培养社会主义建设者和接班人具有丰富的价值意蕴.新时代高校劳动教育与创新创业教育融合面临着融合理念尚不统一,融合机制尚不完善,融合平台尚不明确,融合氛围尚不理想等现实困境.基于此,高校要秉持"融合共生"的育人理念,优化"融合共赢"的育人机制,搭建"融合共建"的育人平台,创设"融合共营"的育人氛围,以推进劳动教育与创新创业教育融合持续发展.     

高校创新创业教育课程建设探析

目前大学生创业能力低、创业实践能力与新时代社会对人才的需求存在明显差距，具体表现在教学模式单一、专业融合欠缺、个体差异缺乏、专业师资不足等方面。为此，本文从实践育人的角度出发，探讨高校创新创业教育课程的优化路径,旨在推动创新创业教育的理论研究和实践发展。     

大学生创新创业能力现状及培养路径

随着高校招生规模的扩大和大学生就业形势的严峻,用人单位对人才标准的要求越来越高,迫切需要高校将大学生创新创业能力的培养作为重要内容。当前,我国高校创新创业教育发展中还面临一些问题和不足,采取切实有效措施,完善大学生创新创业课程体系,明确创新创业人才培养目标,对改善高校创新创业教育现状、提高人才培养质量具有重要的意义。     

大学生创新创业教育路径探析——以福建农林大学为例

高校大学生创新创业教育目前存在对创新创业教育理念认识不到位、课程体系还不够完善、缺乏综合平台、与实践相结合不紧密等问题,产学研用结合有利于推进协同育人和创新人才培养新机制,有利于学生创新创业能力的培养和教师创新创业教育能力的提升。从产、学、研、用四个方面探索加强大学生创新创业教育的培养路径,有利于高校创新创业教育水平和人才培养质量的提高。     

协同理论视域下高校创新创业教育路径构建研究

创新创业教育是促进大学生创业就业、全面发展，为国家现代化建设培养优质人才的有力举措。相关部门应通过政府引领创新创业教育、企业支持创新创业教育、高校培养创新创业人才、大学生投身创新创业实践等路径，以循序渐进增强高校创新创业教育实效性与有效性。     

大学生创新创业教育实践问题研究——以漳州为例

创新创业人才是推进产业转型升级的关键。解决大学生创新创业教育实践问题,对促进经济发展有重要意义。分析中国"互联网+"大学生创新创业大赛福建省赛的有关数据,发现漳州属地大学生创新创业教育实践还存在参与度不高、与地区产业结合不紧密等问题,原因包括认识偏差、创新创业教育与专业教育结合不紧密、资源短缺等。为推进创新创业人才培养,应深化高校创新创业教育改革,深化校企合作,建立产业调整对专业人才需求的预警机制,充分发挥创新创业实践平台的作用。     

高校创新创业教育与思政教育的融合发展--评《高校思想政治教育和创新创业教育协同育人研究》

自改革开放以来,创新成为推动社会向前发展的重要动力。而高校作为培养高素质、高水平创新人才的主要教育阵地,不但承担培养并提升学生创新创业能力的重任,还具备强化学生基本素质的教育功能。高校培养高层次人才时,必须注重创新创业教育与思政教育的融合发展。马俊平著,中国水利水电出版社2018年5月出版的《高校思想政治教育和创新创业教育协同育人研究》一书,从社会发展潮流与趋势中,探寻高校培养学生创新创业素质与能力的重要性,致力呼吁高校与学生从思想和行为上,重视思政与创新创业教育协同发展。     

探索多元化实践育人模式 培育创新创业人才

创新创业教育的实施,对于高校解决当前大学生就业难的问题具有十分重要的意义。从整合教学课程、构建创新创业课程体系和高校创新创业教育的多元化育人方式等方面进行探索,并对高校创新创业教育的实施和对策提出意见和建议。     

思想政治教育在大学生创新创业中的作用

当前,创新创业教育已成为高校育人的重要环节,思想政治教育必须参与其中,发挥作用。加强和改进大学生创新创业教育中的思想政治教育,必须把激发大学生创新创业的意识、培养大学生团队合作的精神、塑造大学生坚毅果敢的品格作为新时期高校思想政治教育的重要内容。     

互联网背景下大学生创新创业教育模式创新研究

<正>伴随人才竞争的不断加剧,高校大学生创新创业教育的重要性日益凸显。在互联网背景下,大学生创新创业教育更是迎来了空前的机遇与挑战。因此,为了促进大学生创新创业、深化高校产学研开发、推动社会繁荣发展,文章主要通过对互联网背景下大学生创新创业教育模式在发展过程中遇到的困境进行分析,进而提出针对性的策略,即以创建创新创业教育氛围为引领、以健全创新创业课程体系为核心、以培养创新创业师资队伍为抓手、以建设创新创业实践平台为突破。互联网的出现对于大学生的创新创业教育既是挑战也是机遇,一方面,互联网对人才发展提出了新要求,而高校大学生由于社会经验的缺乏,在市场就业竞争中存在较大的压力。