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目的:为滇黄精与管花鹿药的鉴别提供依据。方法:应用药材外观性状鉴别、显微鉴别法对滇黄精与管花鹿药进行生药学鉴别。结果:滇黄精和管花鹿药的外观性状、显微特征均有区别。结论:滇黄精和管花鹿药在外观性状、显微特征方面的区别可作为两种植物的生药学鉴别依据。 相似文献
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陆慧荣 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(6):154-154
目的:提供药材三七花的鉴定依据.方法:通过对三七花进行性状鉴别、显微鉴别、理化鉴别,正确认识其特征.结果:药材三七花具有明显的鉴别特征.结论:药材三七花的性状、粉末、成分等具有一定的特征可以作为三七花鉴别的主要依据. 相似文献
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黄白姜花的生药学研究 总被引:1,自引:0,他引:1
黄白姜花(Hedychium chrysoleucum Hook.)是一种具有较高开发利用价值的药用植物,分布于四川、云南.该文通过对其根状茎的性状特征、组织结构显微特征的观察研究和化学成分的薄层色谱分析,得出了黄白姜花根状茎的性状和显微鉴别特征;证实其根状茎中含有萜类成分.本研究结果为黄白姜花的开发利用提供了依据. 相似文献
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目的研究和利用豆科合欢.方法采用原植物形态、性状、显微及理化鉴定方法等进行系统的生药学研究.结果描述令欢的性状、显微特征,建立其理化鉴别方法.结论用不同方法对中药材合欢进行系统鉴定,为制定合欢质量标准和利用该生药资源提供理论依据. 相似文献
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采用分析归类与显微镜下直观检查方法,对活血应痛丸的处方成分进行显微观察研究,确定活血应痛丸的显微鉴别特征. 相似文献
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《生物学》多方位教学模式的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
授课对象:四年制药学专业本科1 教学目的和基本要求 (1)培养学生牢固掌握生药学的基本理论、基本知识以及所需的基本技能,达到药学专业《生药学》教学大纲的业务要求。 (2)掌握常用生药的基源、性状特点、显微鉴定、理化鉴定、化学成分、药理作用以及功效,重点讲授生药的性状特点、显微鉴定、化学成分和药理作用。 (3)了解次常用生药的基源、性状特点、化学成分、药理作用和功效 (4)通过实验教学,使学生具有较强的观察生药和鉴别常见生药的能力,以及掌握生药学基本的实验方法和技能,培养学生发现问题和解决问题的能力。… 相似文献
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以相似度较高的檀香紫檀(Pterocarpus santalinus)和染料紫檀(Pterocarpus tinctorius)为研究对象,采用宏观观察、显微红外反射光谱、能量色散X射线光谱(EDX)探索快速无损鉴别两者的方法,并辅以传统微观识别、电感耦合等离子体发射光谱(ICP-OES)予以验证。研究结果表明:(1)檀香紫檀材质细腻,材色绚丽,木材油性较足,轴向薄壁组织丰富,可在弦切面观察到鸡翅状花纹,新切面香味明显。而染料紫檀材质略粗糙,材色暗淡,油性较差,轴向薄壁组织呈断续带状,多散发青草味、泥土味、臭咸鱼味等;(2)显微红外光谱(反射法)测试发现,两者均可见1060 cm-1等附近的反射峰,但无明显指纹性鉴别特征;(3)EDX测试结果显示,檀香紫檀Sr质量分数均高于1%,而染料紫檀Sr含量未达到检测限,该特征可作为二者的指纹性鉴别特征;(4)ICP-OES测试结果显示,檀香紫檀中Ca、K、Sr含量高于染料紫檀,且区别明显。印证了Sr元素的赋存特征可作为檀香紫檀和染料紫檀的指纹性鉴别特征,而两者的Ca、K元素特征可作为辅助鉴别特征。 相似文献
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姜希强 《河北北方学院学报(医学版)》1985,(1)
中药标本室的药材标本,主要来源于张家口药材公司及市内各中药房,部分来自北京山西,内蒙,浙江等地。因为中药商品药材混杂现象严重,为了使学生在观察标本时,能识别出真伪,每次购进的药材标本.我们都作了全面的鉴定,鉴定的方法采用性状鉴别及粉末显微鉴别。将带有普遍性的10种混杂品,列述如下。 1、秦皮秦皮应为木樨科植物苦枥白蜡树Fraxinus rhynchophylla Hance的树皮。标本鉴定结果为胡桃科植物核桃楸 Juglans mandschurica Maxim的树皮。 相似文献
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胡蓉 《内江师范学院学报》2012,27(6):45-47
采用离析对花椒茎次生木质部的导管分子类型、导管分子的长度、直径、穿孔板类型及尾端特征进行了研究.结果表明:花椒茎次生木质部的导管分子壁为孔纹;端部特征是无尾、一端有尾和两端有尾的导管分子均有;导管分子穿孔板主要是单穿孔板类型,位于端壁和侧壁上,有的在侧壁上形成对穿孔.表明花椒属于较为进化的植物,但同种植物不同导管分子进化程度不同,同一导管分子不同性状进化程度也不同.花椒次生木质部导管分子的发育过程中重演了系统发育的历程. 相似文献
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不用任何其他试剂(包括水)鉴别物质,这是同学们深感棘手的一种鉴别题。就知中而言,此类题的常用解法有:一、观在法即观察物质的颜色、状态、挥发性、品形成气味等,鉴别出一种或几种物质,再用先鉴别出来的物质去鉴别其他物质的方法。如鉴别浓盐酸和浓硫酸,只要打开瓶塞即可鉴别:瓶口出现白雾者为浓盐酸。再如,不用其他任何试剂鉴别和四种物质溶液,观察颜色,即可鉴别出CUs已溶液(呈蓝色),再将溶液分别滴加到少量的其他三种溶液中,产生蓝色沉淀者为NaOH溶液,产生白色沉淀者为BaCI。溶液,无明显变化者为NaNO;溶液。观察… 相似文献
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中药鉴定学实验是中药相关专业的必修专业实验课,为激发学生的学习兴趣,提高教学质量,学校对实验教学内容进行了改革,将显微互动教学系统引入课堂中药材粉末制片与观察中,并辅以中药材理化鉴别实验,在此基础上加入中药材饮片性状特征观察,全方位提升学生实践操作能力与综合分析能力,与毕业后相关工作内容进行对接,以求快速适应相关中药学专业的工作岗位。 相似文献
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鉴别一氧化碳、氢气、甲烷三种气体的方法陕西省柞水县中学(711400)党学堂“如何鉴别氢气、一氧化碳、甲烷三瓶无色气体”?检验方法一般采用点燃法,利用三种气体燃烧及燃烧产物不同加以鉴别。从反应原理看学生容易接受,在回答具体操作即如何点燃气体,又如何检... 相似文献
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在机械制造业中,带螺纹的零件应用得十分广泛。用车削的方法加工螺纹,是目前常用的加工方法。在普通车床(如CA6140)上能车削公制、英制、模数和径节制等四种标准螺纹,无论车削哪一种螺纹,车床主轴与刀具之间必须保持严格的运动关系,即主轴每转一转(即工件转一转),刀具应均匀地移动一个(工件的)导程的距离。在实际车削螺纹时,由于各种原因,可能造成主轴到刀具之间的运动在某一环节上出现问题,从而在车削螺纹时产生故障,影响正常生产。车削螺纹时常见故障及解决方法如下:啃刀 车刀安装得过高或过低过高,则吃刀到一定深度时,… 相似文献
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冯小宾 《中国教育发展研究杂志》2007,4(1):48-50
用普通车床车削螺纹时,未能车出完好的螺纹,归根结底,原因主要有两大类:①是工件和刀具之间严格的运动关系未能保舟,出现了混乱;②是由于探砟者的车削工艺及方法不当所引起.如果是第一类原因,车削螺纹时常出现的问题有乱扣、螺距不正确、中径不正确三种情况;如果第二类的原因所引起的,车削螺纹时常出现的问题有啃刀、牙型不正确、螺纹表西粗糙、螺纹牙底过宽或牙底不平四种情况。必须分情况加以处理解决。 相似文献
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陈树思 《黄冈师范学院学报》1994,(1)
本文对珙桐、喜树和蓝果树等三种植物次生木质部的导管分子进行了初步比较观察,珙桐的导管分子多数为梯状穿孔板,但有的可见到单穿孔;喜树和蓝果树的导管分子均无单穿孔;珙桐的梯状穿孔板的横隔数明显少于喜树和蓝果树的.三种植物导管分子还存在一些其它差异. 相似文献