收集精彩短信，我有妙招

你是否遇到过这种情况：在网上看到一条非常有用的信息。想保存到手机。但又不想一个字一个字地输入到手机。因为太麻烦了．     

化短信为课程资源

忽如一夜春风来,千朵万朵短信开.短信已经成为一个词典中查不到但大家都熟悉的新词汇.尽管我们也许并不赞成学生带手机进校,但一个不争的事实是,不少同学早就背地里使用着手机,收发着短信.在我看来,中学生带手机兼有利弊,与其强行封杀,还不如科学引导.基于这样的考虑,笔者最近做了一次有益的尝试:把短信这一生活中的文化现象作为有效的课程资源引入了语文课堂.……     

母亲的短信

嘀……刚想眯瞪一会儿的我拿起手机,咦!竟然是母亲发来的一条短信。我立马坐起来,惊奇地盯着手机屏幕。     

幽默短信

1姐弟俩跟着母亲上街,遇到母亲认识的一位阿姨。阿姨亲切地问母亲:你这两个孩子长得多可爱呀,姐姐大还是弟弟大? 2一友收到你死了吗?友纳闷回到发啥啦?又收到没死啊!那我咒你死!友大怒,可又一     

基于PC机的短信收发组件

将短信功能应用于PC机系统,并在C Builder中开发成相应组件,使该组件的基本处理功能构成短信处理模块,通过PC机串口与手机模块构成的短信Modem通讯,形成PC机应用系统的短信收发.同时,应用系统(如监控系统)可根据需要与相关人员的手机传递信息,形成信息共享机制.     

试论短信产业效应

短信的诞生，促使“拇指经济”蓬勃发展，出现了一个多赢的结果。手机用户得到了更多的公益性服务，普通老百姓有了公开发表自己文字的权利，运营商更是喜笑颜开。但是，短信在给我们带来诸多益处的同时，它的负面作用也是显而易见的。只有经过各方的共同努力，短信产业才能在创造经济效益的同时，创造出更多的社会效益。     

短信

中学生不应该把手机带入校园，因为多数学生的自控能力不强，会在上课时玩。 学生带手机到学校来互相攀比，不利于培养学生勤俭节约的良好品质和艰苦朴素的优良作风。 手机在中学校园里出现也是随波逐流的事，教师和家长应该指导孩子不违反上课纪律并防范盲目攀比现象。     

精彩网络短信全攻略

现在，你可以这样跟朋友调侃——为什么天这么黑，因为牛在天上飞；为什么牛在飞．因为你在地上吹。现在，你可以这样表达想念——世间本无沙漠，我每想你一次，上帝就落下一粒沙．从此便有了撒哈拉!现在．你可以这样送上祝福——恭喜你，你已经成为今年的生日幸运星，请在2078年到非洲领取面包一个。现在流行短信!很多朋友都喜欢通过短信来跟朋友联系。方便又省钱。不过，走在时代前沿的年轻人大多酷爱网络。而网络上的短信资源、短信工具应有尽有．如果能把手机短信与网络结合起来，岂不是省却了编辑短信的麻烦(嘻嘻，特别是在过节的时候，拇指要按到发酸哦-)，而且网上的短信更精彩!当然了，通过网络可以发送短信，也可以订阅自己喜欢的主题短信，还可以借助QQ等软件发短信。本期专题中，我们就来跟大家聊聊网络短信的各种运用，保证你有意想不到的收获!     

拇指一族的短信世界

相信作为80后、90后的一员,你肯定曾经、或者至今仍是一位短信狂人。无论何时何地,你都可能拿起手机发送短信。遥远的祝福、说不出口的道歉、轻轻一声问候、一则笑话趣事……这一切,只需通过拇指轻轻滑动便能越洋过海。痴速短信的利弊仍待商榷,但不能否认的是,现在,连老爸老妈也拿起手机按个不停了,咔咔～生活大变了啊!外国青少年更是把短信功力发挥到极至,一起来感受一下吧。     

短信争霸赛

班上很多同学都添置了手机,课间常见他们凑在一起比拼谁的手机款式新、功能全。棘手的问题一大早,初二(三)班的班主任方薇刚走到教室门口,就听到里面传来一个声音:看看我的手机,昨天     

女儿问我要礼物

"六一"那天,我在外地出差,晚上收到女儿用她老妈手机发来的短信:"老爸,送我礼物哦!"     

短信狂人

不愿告别．却在告别．那稚气的年月；不愿告别，却总在告别，那多梦的时节。     

奶奶与手机

那天,爸爸妈妈在淘宝商城给奶奶买了一部老年手机,一百多元.没过几天,手机送到了,我们迫不及待地拆开包装盒,拿出手机欣赏.它有橘色的外壳和白色的正方形按键,长得酷似计算器.装上电池开机,"欢迎"两个大字便出现在橘色的屏幕上.再看看手机的功能:打电话、接电话、发短信、收短信……简单方便,非常适合老年人使用.手机的音量很大,耳朵不好的人用起来也没问题.按键除了数字和字母,只有"上""下""接听""挂断"四个键和"*"及"#".     

删不了的短信

本文以手机短信为切入点,通过对短信内容的浏览和往事的回顾,体现出了浓浓的真情厚意,可谓以小窥大。短信真的删不了么？不,作者告诉读者：删不了的其实不是短信,而是妈妈的疼爱、姐妹真情、同窗之谊……读罢让人感同身受,或许,每个人都会有这样的“删不了的短信”吧!     

删不了的短信

本文以手机短信为切入点,通过对短信内容的浏览和往事的回顾,体现出了浓浓的真情厚意,可谓以小窥大。短信真的删不了么？不,作者告诉读者：删不了的其实不是短信,而是妈妈的疼爱、姐妹真情、同窗之谊……读罢让人感同身受,或许,每个人都会有这样的“删不了的短信”吧!     

短信狂人

圣诞快乐 圣诞节快乐．看短信的快把礼物送来．不然你这个圣诞夜会坐立不安的．听到没有．别笑大傻瓜!     

让"短信"牵手作文

随着经济的发展，手机在人们生活中已是越来越普及，“短信文化”也以其或幽默或抒情，或含蓄或直白的特点成为“手机一族”生活中必不可少的一道“营养大餐”，而且已呈向校园渗透之势。对此是“禁”，还是“导”?成为摆在我们教师眼前的一个新问题。     

我为奶奶唱首歌

正我读过许多歌颂母爱的文章,但却从未感受过她的伟大……对一个从小在单亲家庭中成长的我来说,它美丽、虚幻却又遥远。我生来便没见过母亲,不知道她是谁,更不知道她去了哪里。在我的脑海中,家的概念是模糊的。父亲的早出晚归和忙忙碌碌,我早已习惯,而照顾我长大的重任,自然地落到了奶奶的肩上。奶奶早已年过半百,头发花白,但家中的杂务事全被她一人担了下来。正因为这样,她那宽厚的手掌在日积月累的劳累中渐渐变得僵硬、变得不灵活。可就是这样的一双手,将我抚养长大。她竭尽所能,给我最好的东西。     

短信文学内涵辨析

短信并不能笼统地被称为文学，冠之以“短信文学”。短信文学是一个集合概念，是指具有文学性的那部分短信，短信文学是指文学性短信，指篇幅短小、富于意味、用于手机交流的短信；短信文学也是一个文体术语，它是一种篇幅短小、富于意味、用于手机交流的文本样式。以“短信文学”而不以“文学性短信（或文学短信）”名短信中具有文学性的那部分，是因为它具有区别文体的意义。     

我为奶奶洗脚

<正>给奶奶洗脚?从来没有过,甚至也不曾有过这样的念头。每每想到这里,我心里就会感到很内疚,认为自己是如此没心没肺的人,从小是奶奶把我抚养长大的,怎么说也得尽作为一个孙女所应该尽的孝道。那天吃完晚饭,全家人各忙其事,我悠闲地靠在沙发上看电视。突然瞥见奶奶苍老