妈妈再给我买两只小虾

正我养了半年的小虾被大鱼吃了。妈妈说,鱼吃虾,是食物链上的正常现象。我很伤心。不过,我已经狠狠地批评了那条大鱼,希望春天的时候,妈妈再给我买两只小虾。     

最难忘的傻事

正那是阳光明媚的一天,我跟爸爸妈妈一起去湖边游玩。透过清清的湖水,我看到了很多的小鱼、小虾。于是,我像只小猫一样,趴在湖边,一会儿捉小鱼,一会儿捕小虾,玩得不亦乐乎。我把捉来的小鱼小虾都放在一个透明的瓶子里,目不转睛地看着它们在水中游动。可是,没过多久,我就发现有几条小鱼变得死气沉沉的。我轻轻地摇晃瓶子,可小鱼还是无力地漂浮着。我想到妈妈对我说过,有阳光,小草才能生长。我想,小鱼一定是和小草     

我给小猫当老师

妈妈送给我一只可爱的小猫,披着一身雪白的大衣,显得“楚楚动人”。全家人对它恩宠有加,今天喂小猫吃水腿肠、明天喂小鱼小虾,把小猫养得肥肥胖胖的。     

美啊,青菜瘦肉粥

<正>今天,妈妈在超市里买了青菜、排骨、皮蛋……好多好多的菜。我好奇地问:"妈妈,今天吃啥呀?""咱一家都在减肥,今天,我们吃青菜瘦肉粥吧。"开饭前,我把粥当成一件艺术品一样欣赏着。白花花的米饭沉在粥汤底下,像鹅卵石一样静静地躺在碗底。青菜被切成片儿,菜茎也被切成片儿,犹如一条条小鱼和一只只小虾在嬉戏着、     

机智的小虾

有一天,小虾到很远的地方玩,碰到了一条大鱼。小虾逃不掉了,但他是聪明的小虾,很快就想出了办法。小虾假装很害怕的样子说:“大鱼叔叔,在我临死前,请你回答我一个问题,这样我死也瞑目了。”大鱼想:“反正他也跑不了了,就让他问吧。”小虾说:“你能吃掉我吗?”“当然,我一口能吃几十只虾。”“那我跟它们不一样。”小虾捡起一根树枝说,“如果你的嘴能跟这树枝一样长的话,你就能吃掉我。”大鱼觉得很有趣,就让小虾把树枝放到了他的嘴里。小虾乘机把树枝一横,树枝恰好卡住了大鱼的嘴,大鱼的嘴动弹不得了。机智的小虾$新疆马兰小学四(3)班@马迪…     

炸虾片

炸虾片的过程是这样的:妈妈先把适量的清油放入锅内,点燃煤气灶,给油加热。看到锅里的油开始冒烟后,妈妈给了我七八个小虾片。我小心翼翼地把虾片放到锅里,虾片先是沉到锅底,一眨眼的工夫,它们全都浮上来了。它们从一     

小乌龟

我家养了两只绿色的小乌龟,它们只有铜钱大小。刚开始,小乌龟和小鱼养在一个桶里。有一天,我发现小乌龟在咬小鱼,我只好把它们分开。小乌龟喜欢吃小虾,我每天给小乌龟喂小虾。我还学会了辨别小乌龟的公母:肚皮底下花纹较多的     

虾

一天,我在妈妈的菜篮子里发现了一个活蹦乱跳的小生命.哦,原来是一个"漏网之鱼"--小虾.我赶紧拿来盛满水的杯子,小心翼翼地将小虾放入杯中.她一到水里,便一下子高兴了起来,欢快地在杯中跳起舞来.……     

音乐游戏四则

小鱼追小虾游戏说明：幼儿围成一圆圈,请两名幼儿分别扮小鱼、小虾。音乐起,“小鱼”追“小虾”。“小虾”向后跳一下,“小鱼”必须站住不动;“小虾”跑,“小鱼”再追;“小虾”向后跳,不得少于三次。音乐停,“小虾”跑到原来位置。未被“小鱼”逮着则为胜利,否则罚表演节目。（方青编）小袋鼠游戏说明：小朋友１、２报数,报单数的小朋友扮演小袋鼠,报双数的小朋友扮演袋鼠妈妈,围成圆圈拍手伴唱。报单数的小朋友比报双数的小朋友多一人。“小袋鼠”按歌词内容在圆圈中跳来跳去,当歌曲唱到“呜”时,“小袋鼠”要赶快贴到“袋鼠…     

快乐中秋节

中秋节那天,我们家准备了一桌子丰盛的午餐,有煮大虾、烧小虾、蒜苔炒肉、大螃蟹、糖拌西瓜。开始吃饭了。“嗯,大虾的味道真不错!”我边美美地吃着边评论着。奶奶说:“甜甜,你尝尝那个小虾鲜不鲜。”“奶奶,你吃,你吃!”我连忙拿起一个小虾放在奶奶嘴里,奶奶眼睛笑成了虾身子形。奶奶平时最疼我了,有好吃的总是让我第一个吃到嘴。紧接着,爸爸也行动起来,“老婆,咱也吃一个。”边说着边给妈妈夹了一个小虾送到嘴里,而且“老婆”两个字的音差点拐出个“山路十八弯”。老姑家的小妹可是我们家鼎鼎有名的“大逮”。只要遇到她爱吃的东西,瞧吧:…     

小乌龟

我家养了两只小乌龟。它们平时懒洋洋的,呆在水底动都不动。一到吃饭时,它们就生龙活虎,抬头昂脖,快速游到水面。每当我给它们喂小虾的时候,它们将脖子伸得长长的,嘴巴张得大大的。小虾吃完了,它们还抬着头静静地等待,好像在说:“我还想吃。”真是两只馋嘴的小乌龟!小乌龟$安徽     

《分数的意义》教学实录及评析

一、创设情境,导入新课师:猫妈妈有两只小猫咪,它非常疼爱两只可爱、顽皮、自私的小宝贝:一天,猫妈妈到河边钓鱼给两个小宝贝吃,可只钓到了一条鱼,怎么办呢?这可难倒了猫妈妈。同学们快给猫妈妈想想办法吧。生1:把这条鱼从中间破开,一个猫咪一半。生2:我来补充,从头到尾,从鱼肚上破开,这样的两半是同样多的。师:你真能干,猫妈妈明白了。师:谁能用一个数表示出一只小猫吃鱼的数量?生:每只小猫吃12。师:这是个什么数?生:分数:(板书:分数)师:谁知道分数是怎样产生的吗?生:在日常生活中,有时整数不能满足人们的需要,比如像刚才这种情况,两只小猫…     

我这样教“1”和“许多”

区别“1”和“许多”是小班幼儿第一节算术课。我在教小班幼儿认识“1”和“许多”的教学设计中,改变了以往只在课堂上讲的教学模式,而采用一系列活动和游戏,让幼儿在愉快的活动中认识、理解数的概念。在上课之前,我先在室外布置了一架小桥,准备了许多片树叶,用绉纹纸圈起一个“池塘”,放了一些“鱼”和许多小红花以及鸭妈妈和小鸭的头饰。当游戏开始时,我以鸭妈妈的口气说:“今天天气真好,鸭妈妈带着小鸭们去郊游。你们看,有几个鸭妈妈,多少只小鸭子?”有的幼儿可以答出:一只鸭妈妈,许多只小鸭子。我又告诉孩子们:小鸭子出门要听妈妈的话,一     

两个小蜜团

天快下雨了,蜜蜂妈妈在门口数着回来的孩子。“……98、99,”还缺一个!蜜蜂妈妈真着急。这时,远处飞来两个黄色的小蜜团。蜜蜂妈妈高兴地说:“噢,我的孩子回来了!”两个小蜜团都要进家门,让蜜蜂妈妈拦住了:“我现在只缺一个孩子,可你们……”     

小鸡的秘密

在市场里,“真可爱!”看着一只只毛绒绒、黄澄澄的小鸡雏,我拉着妈妈的手对她说: “妈妈,给我买一只,行吗?”我用乞求的目光看着妈妈。妈妈看了我一下,慢慢地说:“好吧!”我高兴地说:“妈妈,您真好!”     

乌龟捕食

小乌龟捕食可有趣了。有一次,我捉了一只小虾,放在了小乌龟的家门口。小虾在乌龟的旁边游来游去,并不知道危险马上到来。只见小乌龟慢慢向前走,忽然猛地扑过去,可小虾一闪,小乌龟扑了个空,     

捉虾

大脚、r,小脚、r,我和爸爸光脚丫。爸爸河里捉小虾,我放虾儿回了家。...陕快回去找妈妈,小心爸爸大脚丫!”捉虾@严红~~     

斗虾

小虾们活蹦乱跳地在水里打起了水花,游来游去。一只小虾头上有红色的斑点,像戴着一顶小红帽,有趣极了。另几只身披青色外衣,尾巴像小蒲扇,须子比身子还长。忽然,一只小虾咬住了另一只的尾巴,那只也不甘示弱,回过头来就反咬了一口。双方同时后退,摆出要一决高下的架势。一只凶狠地扑过去,另一只向旁边一闪。正当它们僵持不下时,我拿来一根小木棍,轻轻一挑,两只虾像触电一样跃出水面,溅起了小小的水泡。一只小虾扭身就逃,另一只紧追不舍,一前一后绕着水盆跑……(06A1116)指导老师劳雅利斗虾$浙江绍兴县齐贤镇中心小学五年级@樊琳…     

小虾

今天,爸爸给我买了一些小虾。小虾长着透明的外壳,一双鼓鼓的小眼睛,眼睛中间有几根又细又长的小须,样子很可爱。然而,前面“挥舞”着两只小钳子却显得很凶恶。爸爸打来了一盆水,然后把小虾放到水     

我的自白——家庭教育同样是一门学问

我虽然获得过诺贝尔物理奖,但我肯定我不是天才。在12岁以前,我还没上学呢!念小学时,我们学校是一所大学附属小学,妈妈是那所大学的校长。小学的教师全是妈妈的学生,谁都不管我。爸爸、妈妈也不怎么管我。当时,我对上学没有兴趣。到学校看看,不喜欢我就走掉了。到哪儿去?到池塘游泳、到河边捉小虾,四处游荡。那时,正是抗日战