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王澜 《绵阳师范学院学报》2009,28(12):145-147
大学英语教学改革是高等学校教学质量与教学改革工程的重要内容。经过多年来的努力,我国的大学英语在教学水平、教材建设、课程设置、教学方法、教学环境、教师队伍建设等各个方面都有了长足的进步与发展,但仍然存有问题与不足,需要从转变教学观念着手,加强大学英语教师队伍建设,加大对大学英语教学模式、教学方法等方面的改革力度,以期不断提高大学英语教学质量。 相似文献
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张树光 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(9):248-249
本文建立在一项实证调查的基础上,主要围绕大学英语教学改革与发展的方向问题,从归正大学英语教学地位、明确大学英语教学任务、完善大学英语考试和打造高素质的大学英语师资队伍等四个方面,提出大学英语教学改革的几点思考,希望能为探求大学英语教学改革之路、实现大学英语有效教学提供些许帮助. 相似文献
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张晓辉 《黑龙江教育学院学报》2006,25(4):146-147
改革我国的大学英语教学模式应建立以学生为中心的主题教学模式;把握学科之间的共同点,提高学生的语言运用能力;建立文化导向型教学模式;利用现代化教育技术,构建新型外语教学模式。 相似文献
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王银霞 《福建教育学院学报》2009,10(2):105-108
文章从教学模式的概念入手,对我国现行几种主要的大学英语教学模式进行了阐述和分析,并探讨了基于网络的多媒体立体化教学体系(模式)改革和建设的一些基本趋势及要求。 相似文献
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大学英语教学改革的路径思考 总被引:1,自引:0,他引:1
《大学英语课程教学要求》强调各高校根据本校的实际情况,针对大学英语教学现状,开展大学英孽教学改革。因此,与时俱进,根据校情。推进大学英语教学改革是每位英语教育工作者思考的问题。对照《要求》,大学英语教学改革的路径主要包括营造英语学习有效环境、合理利用多媒体与网络教学手段、健全课程教学体系等。 相似文献
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多年的教学实践表明,仅靠传统的教学模式,不能满足当今外语人才培养的需求,不能在有限的学时内有效地培养具有英语实用能力的社会所需人才。大学英语教学思路需要转变、课堂教学模式需要改革。 相似文献
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吕军录 《湖北广播电视大学学报》2010,30(9):125-126
文章指出了大学英语现有评价模式的缺点,分析了改革大学英语评价模式的重要性和必要性,提出了新的评价模式及简易操作方法,对大学英语教学质量的提高有积极作用。 相似文献
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信息时代的到来为大学英语教学改革提供了必要的条件。本文试图从分析传统的教学模式弊端到分析基于网络的多媒体教学新模式的优势来浅析大学英语教学新旧模式改革的必然性。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(7)
大学英语教学改革势在必行,本文分析了当前大学英语教学改革中出现的两种倾向,指出大学英语教学改革应该综合这两种倾向,进行更深入的需求分析和各层面的全面探讨,以建立合理的大学英语教学课程。 相似文献
14.
深化大学英语教学改革 提高大学英语教学质量 总被引:1,自引:0,他引:1
文章针对大学英语所面临的教学现状,结合当前全国大学英语教学改革的形势,就如何进行大学英语教学改革,提高大学英语教学质量,提出了一些方法和建议。 相似文献
15.
蒋燕 《安顺师范高等专科学校学报》2010,12(1):47-49,57
文章针对大学英语所面临的教学现状,结合当前全国大学英语教学改革的形势,就如何进行大学英语教学改革,提高大学英语教学质量,提出了一些方法和建议。 相似文献
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刘少英 《新乡师范高等专科学校学报》2001,15(2):81-82
本文分析了师专学生在大学英语学习中的特殊性,探讨了大学英语课堂教学中全面提高学生综合运用英语能力的方法,并就进一步提高大学英语教学质量,提出了一些设想。 相似文献
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大学英语教学改革初探 总被引:1,自引:0,他引:1
郭敏敏 《吉林广播电视大学学报》2011,(2):120-121
作为高校关注和讨论的热点话题,大学英语教学目前存在哪些问题,应该如何进行改革,朝哪个方向改革,都是大学教师亟需解决的事情。笔者结合多年的教学实践经验,对大学英语教学中存在的问题进行了简要分析,并提出了一些改革建议措施。 相似文献
18.
《校园英语(教研版)》2015,(18):45-46
在我国英语教学过程中,因为传统应试教育的长期影响,我们教师通常只注重教法的研究,即全方位地将课本上的理论知识进行传授,同时我们的学生往往也是采取死记硬背的机械学习方法,这样虽然强化了学生的理论知识,却抑制了学生应用英语的能力。而随着我国经济的迅速发展,尤其是加入世贸后,与国际社会有了越来越频繁的交流,这就对我们大学生英语提出了更高的要求。面对前所未有的机遇和挑战,我们必须对大学英语教学进行不断深化改革,并紧紧抓住机遇从而从容地去迎接挑战。 相似文献
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英语是当前国际上各行各业进行交流的主要语言.随着外国人直接到中国来办公司、开银行、进行各种投资等,不仅需要外语人才的单位越来越多,而且对英语的听、说、译能力的需要也越来越高.然而,我国大学英语教学普遍存在“费时较多,收效较低”,所花时间和代价与教学效果不相适应的问题.毕业后的学生无法正确用英语进行交流.所以,进一步提高高校英语教学质量的呼声日益高涨,深化外语教学改革已刻不容缓. 相似文献
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大学英语教学改革之我见 总被引:1,自引:0,他引:1
邓联健 《湖南科技学院学报》2006,27(1):251-252
本文分析了我校进行大学英语教学改革试点的背景、动机,重点介绍了基于计算机网络与多媒体教学系统软件的教学模式,教学软件的功能与特点等.文章还总结了教学过程中遇到的一些问题,并提供了解决方案. 相似文献