图书馆员心理探微

分析形式,提出当前图书馆员心理表现为动荡型和稳定型两大类,并针对动荡型提出对策。     

图书馆员心理探微

分析形式，提出当前图书馆员心理表现为动荡型和稳定型两大类，并针对动荡型提出对策。     

高校图书馆员创新素质初探

本文对高校图书馆员创新个性品质、创新思维品质和创新实践能力等方面进行探讨。     

高校图书馆员职业化问题初探

通过对我国目前高校图书馆员职业化现状和存在的问题分析,探讨了图书馆员走职业化道路的必要性,提出了职业化发展的关键步骤.     

网络环境下图书馆员心理素养训练

良好的心理素养是图书馆员不断前进的原动力,也是保证图书馆工作人员能够充分发挥个人潜能的重要因素。从整体看,图书馆员的心理特征主要表现为以下四种类型:乐业型、任务型、冷漠型和反感型。高校图书馆员必须不断进行自身心理素养训练,适应图书馆工作的新职能和新任务的需要。     

高校图书馆员心理育人工作开展策略

文章首先阐述了高校图书馆员心理育人工作开展的重要意义,然后分析了高校图书馆员心理育人工作开展面临的主要问题,接着说明了高校图书馆员心理育人工作开展面临问题的主要原因,最后论述了高校图书馆员心理育人工作开展策略。     

图书馆员心理焦虑成因及对策研究

因受外部环境、组织内部与个人体验因素的影响,图书馆员工的心理压力和心理失衡已成为一种普遍现象．文章从心理学的角度分析了图书馆员在图书馆信息化发展过程中的心理特征,通过对馆员心理焦虑问题的探析,就馆员在改革创新时期如何面对新环境中的自我以及图书馆员心理焦虑的成因及对策进行了探讨．     

高校图书馆员职业倦怠心理的形成与克服

职业倦怠又称“职业枯竭”．是近30年来在工作压力与心理健康领域中研究的热点之一。本文针对图书馆员职业倦怠心理形成的原因分析．指出应从职业观、利益观、人本观及情绪观等方面避免图书馆员职业倦怠,以促进图书馆员职业健康、可持续发展。     

浅论图书馆员的心理疲劳与人文关怀

本文就导致图书馆馆员的心理疲劳的原因进行了初步探析,并分析了以人文关怀调理馆员心理疲劳的方法.     

高校图书馆员心理关怀与高校工会措施

1高校工会对高校图书馆员实施心理援助意义重大 坚持以职工为本,全面维护职工各项权益,是高校工会基本职责.在维权工作上,既要重视经济利益和民主权益维护,也要重视精神文化利益和心理关怀的实现．高校图书馆员在繁重单调工作之余,因缺少交流及文娱生活,除最基本休息外,精神文化心理等需求得不到满足,其精神压力不断增大,有的还可导致心理疾病．工会应主动维护馆员精神文化权益,构建馆员心理关怀机制,建立和谐高校、和谐工会、和谐高校图书馆意义重大．     

论高校图书馆员与读者的心理沟通

文章阐述了高校图书馆员与学生读者沟通的必要性和特点,分析了学生读者常见的一些沟通障碍,并对图书馆员与学生读者沟通时的策略和技巧进行了探讨。     

网络环境下高校图书馆员继续教育初探

网络信息化的快速发展,使高校图书馆员面临着新的挑战和机遇。高校图书馆员在新时期接受继续教育具有现实的必要性,图书馆员在网络环境下存在的现状及信息技术的发展,必须加强图书馆员的继续教育,促进图书馆员素质的提高。     

心理暗示初探

心理暗示,是指在无对抗的条件下,通过语言、行动、表情或某种特殊符号,对他人的心理和行为产生影响,使他人接受暗示者的某一观点、意见,或者按照被暗示的方式活动的过程。教育活动中的心理暗示根据其作用不同可划分为消极心理暗示和积极心理暗示。消极心理暗示会抑制学生的优势与潜力,不利于学生矫正错误和健康成长。     

编辑心理初探

编辑活动是编辑以正确的心理感知稿件、处理稿件的活动,编辑应具备的心理包括四个方面：从政心理、奉献心理,进取心理、创新心理。     

嫉妒心理初探

在现代社会生活中,广泛地存在着新与旧、先进与落后、开拓与保守等心理现象的矛盾与斗争。这就意味着现代人生活在嫉妒的温床中,在今天的社会环境里,我们每个人都可能在不知不觉中受到别人的嫉妒,而我们自己也在不知不觉中有着嫉妒之心,并通过各种形态的内心活动表现出来。     

大学生心理初探

大学生首先是青年,所以有着青年人共同的心理特征,但大学生有着更高的知识结构,更强的意识性和个性特征,因此,大学期间大学生才有着不同于一般青年的心理体验。大学生的心理进程可分四个阶段: 第一阶段:从幻想步入现实的心理调节期:这个时期是大学生活的最初阶段。其基本特征有:     

社会转型期高校图书馆员的心理影响及其对策

本文就社会转型期对高校图书馆员造成的心理压力,谈谈自己对解决这些压力的肤浅看法。     

心理契约对图书馆员行为的影响——心理契约违背与馆员流失

在激烈的市场竞争中,如何引进、激励、留住人才并使图书馆员乐业、敬业,已成为决定图书馆成败的关键因素本文以心理契约的概念及内容入手,分析心理契约及心理契约违背的作用机制,着重探讨心理契约的违背对馆员流失这一行为的影响。最后提出了在培训、激励和绩效管理方面基于心理契约的人力资源管理策略。     

知识经济时代高校图书馆员职业素养提升路径初探

在知识经济时代,提高高校文化软实力,加速高校图书馆的发展,提升图书馆员职业素养就显得至关重要。文章在整理某高校图书馆近年年鉴的基础上,梳理与分析了高校图书馆员职业素养的构成及现状,通过高校图书馆员的人文修养、信息处理、媒介利用等职业素养的培养路径,使图书馆员真正成为知识的高效组织者、传播者、服务者,从而促进高校图书服务质量与水平的提升。