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相似文献
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1.
争取合格的大学生活动,是以提高学生整体素质为目标,以促进学生全面发展为宗旨,以提高学生各种能力为根本,结合学生实际情况而开展的系列教育和培养过程。  相似文献   

2.
随着经济的飞速发展和社会竞争的加剧,具有综合性素质的人才是当今社会人才的必备素质。为了增强初中学生的语文整体素质,提高学生的语文综合能力,本文进行了一些探讨,主要从阅读能力、语言积累、语文实践和扩展途径等方面进行了分析。  相似文献   

3.
我校后勤服务总公司自2001年4月12日挂牌成立以来,建立了与服务、对象定期交流沟通机制,“寻妙计坦诚相见,觅良方登门造访”,疏通交流沟通的渠道,搭建坦诚相待的平台,取得了很好的效果。 1.建立交流沟通机制。打造服务品牌三年多来,后勤人始终坚持后勤社会化改革的正确方向,积极探索后勤服务与市场经济结合的切入点,牢固树立为教学、科研和师生服务的宗旨,  相似文献   

4.
文章从工作实践入手,得出结论,创新机制是提高班级管理水平的有效途径。列举了运用各种机制解决班级管理中的相应问题。从不同视角,阐述创新机制对班级管理和学生自我成长的实效性和重要意义。  相似文献   

5.
初中语文旨在培养学生基础语言技能及提升其文学素养,立足教学实际我们不难窥探到阅读教学之重要性.正所谓读书破万卷下笔如有神,由此可见,阅读之于写作也有所助益.因此,为了全面提升初中语文教学实效性,首先就应该矫治阅读教学之弊病,从根本上肃清语文教学之障碍.鉴于此,本文立足于初中语文阅读教学之实际,简要阐释了如何提高其实效性之有效途径.  相似文献   

6.
初中语文旨在培养学生基础语言技能及提升其文学素养,立足教学实际我们不难窥探到阅读教学之重要性。正所谓读书破万卷下笔如有神,由此可见,阅读之于写作也有所助益。因此,为了全面提升初中语文教学实效性,首先就应该矫治阅读教学之弊病,从根本上肃清语文教学之障碍。鉴于此,本文立足于初中语文阅读教学之实际,简要阐释了如何提高其实效性之有效途径。  相似文献   

7.
杨春艳 《教书育人》2011,(17):48-49
加强农村薄弱学校教师队伍建设,提高农村薄弱学校教师队伍的整体素质,对于促进基础教育均衡发展,构建和谐教育具有重要的战略意义。近年来,我县采取一系列措施加强农村教师  相似文献   

8.
曾阳生 《广西教育》2014,(13):47-47
《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:"学生要具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。"在小学语文阅读教学中,学生的独立阅读能力体现在认字、理解词句和作文能力上。教师要激励学生在阅读实践中学会独立思考,能够自觉主动地参与到学习活动中。笔者认为,在平时的阅读教学中,教师可以尝试做到以下几点。  相似文献   

9.
在中学阶段的英语教学中,学生学习成绩两极分化现象相当普遍和严重,如何做好差生的转化工作,防止两极分化现象,全面提高教学质量是摆在广大中学英语教师面前的重要课题.在多年的英语教学实践中,我一直重视对这一课题的研究、探索,在转化差生工作上下功夫.下面谈谈我的做法和浅见.  相似文献   

10.
众所周知,对于小学生而言,他们获取文化知识、储备知识的途径主要来源于阅读。通过有效的阅读,小学生可以获取更多的文化知识,开阔视野,提升自身的综合素质及能力。为此,本文拟结合多年来的教学经验,在此谈谈个人在教学实践中所采用的方法和举措,在此抛砖引玉,旨在使更多的教育工作者及有识之士共同来关注小学生阅读能力的提升。  相似文献   

11.
雇员制是高校用人制度的重要补充和有益尝试。从法律上分析,雇员与高校间的聘用合同属于劳动合同;雇员兼具聘用合同主体、高校职工或劳动者、高校教师或其他工作人员的法律地位,并与高校及学生之间形成相应的劳动合同法律关系和教育法律关系。现行雇员制法律政策层次复杂、类型多样、内容冲突,需要根据法的效力层次原理予以理清并明确其适用顺序。  相似文献   

12.
小张是天津某高职院校的应届毕业生。今年六月,南京某技师学院来学校招聘教师,当教师是小张向往已久的职业,工作稳定,工资不低,又有较大发展的空间。他积极向招聘人员展示自己的优势,表达自己的意愿,希望能被录用。但招聘人员说:我们招聘的是雇员制教师,没有正式编制。这句话让小张一头雾水:什么叫雇员制教师?它和正式教师有什么不同?这些问题到让他产生了疑惑。但为了实现自己的教师梦想,小张最终还是来到了这所学校。[第一段]  相似文献   

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起源于19世纪中期西方的政府雇员制是一种政府人事管理制度,至今有近两百年的历史.政府雇员制随着公共部门管理方法的改进而不断演变,至今仍然是西方国家政府普遍采用的政府人事管理制度.结合我国国情,借鉴雇员制,对于改革我国公务员制有积极意义.  相似文献   

14.
提高教学质量的途径有很多,其中组织教师开展教学研究活动,就是许多学校重视的一项常规工作,但这些活动常常流于形式,收效不大。要改革目前的现状,应在教学研究中倡导教师的批判反思精神,回顾、质疑自己的教学实践,找出问题,解决问题。进行批判反思的途径主要有三种。一是个人反省。一方面,作为学习者的反省。教师也曾经是学生,同时教师也需要进行其他方面的学习,如业务进修、学一门技术、发展特长等。以学习者的身份反省自己曾有什么样的学习困惑、如何解除困惑、对教师有什么期待等。这样的反省可以令教师更加理解学生,在教学中给他们以适…  相似文献   

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国运兴衰,系于教育,教育大计,教师为本。中小学教师继续教育的根本目的就是要提高教师队伍的整体素质,造就一支师德高尚、业务精良、善于从事素质教育的新型教师队伍。 一、提高教师素质刻不容缓 教书育人是教师的天职,教好书、育好人必须具备的基本条件和品质构成了教师的素质,如教师的思想政治水平、职业道德、教育观念、教育教学能力与运用现代教育技术进行教学的能力,以及良好的心理素质和身体素质等。这些基本条件和品质是在教育教学活动中表现出来的,并决定其教育教学效果,对学生身心发展起着直接而显性的影响。 提高教师…  相似文献   

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班主任助理制是实施班级管理的一种有效途径,既可以弥补班主任在工作中存在的薄弱环节又有利于高年级学生的成长,是一种双赢的机制。  相似文献   

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《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》指出:“现在和今后一二十年学校培养出来的学生,他们的思想道德和科学文化素质如何,直接关系到21世纪中国的面貌,关系到我国社会主义现代化建设战略目标能否实现,关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇。...  相似文献   

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提高职高生的整体素质○刘勇周乐武(南昌第一职业中学)中共中央《关于制订国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议》发表后,我校对如何全面提高学生素质,为实现我国经济增长方式根本性转变服务的问题,进行了认真的讨论和实践,下面就我们的认识和...  相似文献   

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传统的英语阅读教学,忽视了阅读与写作相辅相成,密不可分的辩证关系,尤其是忽视了阅读教学对学生写作能力培养与提高的作用,因而往往收效甚微,事倍功半。本文根据阅读、写作相关理论以及前人研究成果,结合阅读教学实践,旨在探讨阅读教学对写作的影响和作用,并以此提出改进英语教学的新思路。  相似文献   

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