中国古代隔声技术初探

本文以现代声学知识讨论了方以智等人记载的“瓮墙”隔声原理;并进一步分析了《续汉书·律历志》“候气之法”中的“律室”的隔声性能,认为似乎可与现代隔音室相媲美,堪称中国古代高级隔音室.     

分户墙门窗隔声薄弱部位测量方法

介绍了声强仪测量墙体声强的传统方法,通过测试透过墙体的声能大小判断隔声薄弱部位。通过实验研究和工程实践,提出采用A声级测量法对分户墙和门窗薄弱部位进行排查的试验方法。其应用条件是,分户墙已经出现隔声问题,且室内声环境值≤30 d B(A),要求测试设备采用符合Ι级的精密声级计。若室内声环境大于30 d B(A)采用不同温度场的红外热呈像法,对分户墙,门窗进行红外拍摄分析,结果可判断墙体,门窗隔声问题。采用A声级和红外热成像法可方便准确地分析出隔声薄弱部位,从而判断隔声薄弱部位责任方问题,承担完成治理整改工作。     

中国古代的隔声技术

《续汉书·律历志》中的“候气之室”是中国古代高级隔音室，方以智记载的“瓮墙”隔声能满足日常生活的隔声需要，这表明中国古代的隔声技术已达到很高的水平。     

幼儿园评价墙运用方式的实践改进

在环境教育比重日益加大的今天,作为重要内容的评价墙在运用过程中还存着重形式轻教育、重结果轻过程、重当下轻长远、重老师轻幼儿的现状,我们通过降低高度、突显主题活动教育功能等方式．从正确自我评价、关注家长参与、分块评价兼顾个体差异、活动风格评价四项措施入手．让孩子真正成为评价墙的主人,增进了同伴间的有效交流,提高了幼儿的自律能力,使评价墙的教育功能进一步突显。     

约束混凝土空心小砌块片墙抗震性能试验研究

根据五片墙的试验结果,研究了加有钢筋混凝土芯柱及水平条带的承重混凝土空心小砌块墙在水平反复荷载作用下的强度,刚度,变形及滞回特性,得出如下结论：在已有配置钢筋混凝土芯柱的基础上再加设钢筋混凝土水平带可提高片墙的水平抗震承载力,并保护较好的变形性能。     

轻杆物理模型的力学特征

轻杆同轻绳及轻弹簧一起构成了力学中三类典型的关联物模型,它的受力情况、做功情况及能量转化情况对于物理问题的分析所起的作用至关重要,其力学特征主要可概括为以下几个方面。1轻杆的受力不一定沿杆的方向直墙图上1,在中其水右平端轻B杆处长用为L,其左端C固定在竖与杆成30°     

隔声测量实验数据的计算机辅助处理

提出了用计算机处理隔声测量实验数据的方法,与传统的方法相比,提高了结果的准确性,大大缩短学生处理实验数据的时间,从而提高学习效率。     

安装位置和边界条件对洞口中板件结构的隔声特性的影响（英文）

目的:轨道列车车体结构的隔声性能对于控制轨道列车的内部噪声至关重要。在测试车体结构隔声特性时,声学实验室中存在很深的洞口,以便安装不同厚度的车体结构样件,并实现发声室和接收室的机械隔离。样件越小,安装位置和边界条件对处在洞口中的板件结构的隔声特性的影响越大。本文旨在评估两种因素对结构隔声特性的影响,以解释真实结构的测试结果,并为实验室设计提供参考。创新点:1.在实验室中测试了两种典型的轨道列车车体内地板结构在不同安装位置和不同边界条件下的隔声特性;2.基于有限元法,建立了板件结构隔声特性预测模型,成功模拟了测试过程中的安装位置和边界条件,并对试验测试结果进行了再现和分析。方法:1.在实验室中,基于声压法测试两种内地板结构的隔声特性,并对比分析两种内地板结构在三种安装位置(两种边界条件)下的隔声特性(图7和9);2.通过仿真模拟,基于有限元法建立内地板结构的隔声特性预测模型,并对模型进行验证(图14)以及对试验测试结果进行再现(图13);3.结合验证后的仿真预测模型,对比分析洞口(图15～18)、位置(图19)以及边界条件(图20～24)对隔声特性的影响。结论:1.隔声测试结果受安装位置和边界条件共同影响,且边界条件在高频的影响更为显著;2.如果单独考虑安装位置,那么受洞口中前后声腔的影响,隔声结果在共振频率和非共振频率的规律不同;3.如果单独考虑边界条件,那么当边界条件发生变化时,隔声低谷会向高频或低频偏移,导致不同边界条件之间的隔声结果存在差异;4.如果同时考虑安装位置和边界条件,那么洞口的存在会放大不同边界条件之间的隔声差异;5.因为很难在实际测试中完全模拟轨道列车车体结构的安装位置和边界条件,所以在实验室测试时,建议选择几组不同的安装位置和边界条件,并对测试结果取平均值。     

花儿满墙怒放

<正>一墙怒放的花,我用心来画,有一种你不会知晓的思念,会融进颜料。染在墙上,开出花儿,凝结成我想念你的全部光阴。[一整墙怒放的花儿]二十买了两大桶炳烯颜料,她将玫红和钛白混在一起,再加了七分微笑三分眼泪,奋力搅拌,得出了一种看似淡泊却又热烈的色彩。这一大面雪白得晃眼的墙,小百曾将身子轻倚,小百曾用脊背轻靠,小百与它连在一起的     

幼儿园主题墙应用现状研究

本文在调查幼儿园主题墙应用与创设的现状的基础上,分析了幼儿园主题墙应用与创设的影响因素,对主题墙的价值进行了简要分析,并提出了对幼儿园主题墙应有的正确态度及科学合理的创设建议,希望为本地幼儿园主题墙利用率的提高及科学合理的创设起到一定的指导作用。     

柔性连接填充墙RC框架抗连续倒塌性能研究

为了研究柔性连接填充墙钢筋混凝土（reinforced concrete,RC）框架的抗连续倒塌性能,用ABAQUS建立了纯框架、刚性和柔性连接填充墙框架的有限元模型,并验证了建模方法的可靠性。对比了刚性与柔性连接填充墙对RC框架抗连续倒塌性能的影响,研究了墙-框连接刚度、拉结筋设置情况、构造柱数量和类型、砌块和砂浆强度对柔性连接填充墙RC框架连续倒塌抗力的影响。结果表明：柔性连接填充墙RC框架的连续倒塌抗力和延性更好;墙-框间填充高弹性材料、增加构造柱数量、提高砂浆强度有利于提高柔性连接填充墙RC框架抗连续倒塌的峰值承载力和极限承载力;墙-框间填充常规填缝材料、设置Ⅱ型构造柱、提高砌块强度会提高峰值承载力、降低极限承载力,设置拉结筋的效果则相反。     

梅州花岗岩矿深加工及产业化分析

对梅州的花岗岩资源进行了调研,阐述了该矿石的性能和用途,研究了利用花岗岩矿制作新型墙体材料和花岗岩墙基石的工艺方法,及对相关产品进行了性能检测;对开发该资源进行了初步的经济效益计算,并分析了市场前景。     

多层砖混结构房屋的抗震设计探讨

多层砖混砌体房屋由于组成的基本材料和连接方式决定了其脆性性质,变形能力小,导致房屋的抗震性能较差.从建筑平面和立面的布局、房屋的层数和高度、纵墙和横墙的布置、提高砂浆强度、圈梁和构造柱以及水平钢筋的放置等多个方面来进行探讨,从而改善砌体结构延性,提高房屋的抗震性能.     

高强混凝土墙耐火性能的有限元分析

确定了钢材和混凝土热工参数和热一力本构关系,采用ABAQUS软件建立了火灾下高强混凝土墙温度分布和受力性能分析的有限元模型,计算结果得到以往实验结果的验证.在此基础上,对高强混凝土墙高温下的应力分布、混凝土裂缝以及重要影响因素进行了分析,初步了解了火灾下高强混凝土墙的力学性能,为进一步确定科学合理的抗火设计方法创造了条件.     

由一道力学题的求解推证一三角公式

题目如图1所示,质量为m的铁球用轻绳系在墙上,并放在光滑的斜面上,绳与竖直墙的夹角为β,斜面与竖直墙间的夹角为α,试求绳子对球的拉力大小.     

墙击球练习方法在高校网球课中的应用探析

网球一直备受人们的关注,但由于高校开展人数众多,场地较少,学生练习效果得不到保证,致使网球墙在高校网球课程中得到广泛应用。在这里需要向大家提醒的是,网球墙不仅仅是为被动补偿性练习而提供的,它的作用非常大,是全方位的。研究结果表明,对墙击球练习有利于学生掌握网球的基本技术动作,有利于动作的定型,同时也能及时纠正错误动作。对墙击球练习方法的针对性强,有利于提高学生练习的密度、强度及难度,从而提高教学质量。     

由一道力学题的求解推证一三角公式

题目 如图1所示，质量为m的铁球用轻绳系在墙上，并放在光滑的斜面上，绳与竖直墙的夹角为β，斜面与竖直墙间的夹角为α，试求绳子对球的拉力大小。     

主题墙创设对幼儿多元智能开发的作用

借鉴多元智能理论,在为幼儿创设良好环境,充分挖掘其多种教育功能,不仅能促进幼儿的视觉空间、语言智力、肢体运动、人际交往智力的提高,而且有助于提高幼儿实践及创造能力.主题墙是幼儿园环境创设中的一个重要部分,我园结合多元智能理论,探索了"方题墙创设对幼儿多智能开放的作用"的方法.     

墙击球练习方法在高校网球课中的应用探析

网球一直备受人们的关注,但由于高校开展人数众多,场地较少,学生练习效果得不到保证,致使网球墙在高校网球课程中得到广泛应用。在这里需要向大家提醒的是,网球墙不仅仅是为被动补偿性练习而提供的,它的作用非常大,是全方位的。研究结果表明,对墙击球练习有利于学生掌握网球的基本技术动作,有利于动作的定型,同时也能及时纠正错误动作。对墙击球练习方法的针对性强,有利于提高学生练习的密度、强度及难度,从而提高教学质量。     

演播室的声学设计

演播室的声学设计,目的是控制噪声和创造良好的室内音质条件,保证录制节目的音质。噪声控制是保证节目制作成功的首要条件。因为听觉媒体的信息传播效率决定于信号的信噪比,噪声是没有任何信息价值的,它只能干扰声音的传播。控制噪声的最好的方法是声源控制,即避开噪声源,如有可能就将声源搬走或屏蔽,以减少噪声辐射。如果上述方法有困难,则采取被动式控制,即隔声。隔声量,即减少的分贝数,对于一个单层墙可用下面的公式计算：ＴＬ＝－４２＋２０ｌｏｇｆ＋２０ｌｏｇＭ（ｄＢ）式中Ｍ＝ＰＤ,ｐ为隔墙的密度,Ｄ为墙厚,ｆ为声音…