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相似文献
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1.
函数作为高中数学的主线,贯穿于整个高中数学的始终.函数的定义域是构成函数的两大要素之一,函数的定义域(或变量的允许值范围)似乎是非常简单的,然而在解决问题中不加以注意,常常会使人误入歧途.[第一段]  相似文献   

2.
定义域、对应法则、值域是构建函数的三个基本要素.中研究函数奇偶性时,须注意考查函数的定义域,否则就很容易出现错解.下面举例分析,希望能够引起同学们的注意.  相似文献   

3.
本文通过归纳整理的方法,简要地分析了高中数学函数知识中定义域的重要性和学生的易错点,提醒学生在做函数类题目时一定要重视定义域,对学生以后的函数学习乃至思维的严密性都有一定的帮助.  相似文献   

4.
函数作为高中数学的主线,贯穿于整个高中数学的始终.函数的定义域是函数三要素(定义域、值域、对应法则)的关键要素,是解决所有函数问题必须首要考虑的先决条件,也就是说,求解函数问题必须树立“定义域”优先的原则.在解决问题中不加以注意,常常会使人误入歧途.在解函数题中强调定义域对解题结论的作用与影响,对提高学生的数学思维能力也是十分有益的.  相似文献   

5.
常玉芳 《甘肃教育》2007,(10X):50-50
※函数最值与定义域 函数的最值是指函数在给定的定义域区间上能否取到最大(小)值的问题.如果不注意定义域,将会导致最值的选取错误.  相似文献   

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研究函数的奇偶性时,应注意考查函数的定义域,否则会使解题出错.  相似文献   

7.
本文论述在求解函数函数关系式、最值(值域)、单调性、奇偶性与函数定义域等问题中,如何培养学生思维的严密性、灵活性的做法。  相似文献   

8.
函数是中学数学课程中的主要内容之一,是由初等数学进入高等数学的枢纽.我在教学过程中发现学生因忽视函数定义域片面解题的做法,深感函数定义域的重要性,本文通过函数教学中几个重要的知识点(值域、最值、单调性、奇偶性)与函数定义域关系的探讨,从而使学生不但加深了对函数概念的理解,提高了解题能力,也能拓宽他们的思维空间,培养他们的思维能力.  相似文献   

9.
函数是中学数学的重要内容,贯穿于整个高中数学.要深入地研究函数,就要从函数的“三要素”(定义域、值域、对应法则)入手.定义域和对应法则就能决定值域,当函数的对应法则相同,定义域不同时,就是两个不同的函数.所以在解决问题时如果对函数定义域不加以注意,常常会使人误入歧途.  相似文献   

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函数作为高中数学的主线,贯穿于整个高中数学的始终.函数的定义域是函数三要素(定义域,值域,对应法则)的关键要素,是解决所有函数问题必须首要考虑的先决条件,也就是说,求解函数问题必须树立"定义域"优先的原则.在解决问题中不加以注意,常常会使人误入歧途.在解函数题中强调定义域对解题结论的作用与影响,对提高学生的数学思维能力也是十分有益的.  相似文献   

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函数作为高中数学的主线,贯穿整个高中数学的始终,而函数的定义域是构成函数的三要素之一,注重定义域对解题结果的影响,培养学生良好的解题习惯,提高他们的解题能力.  相似文献   

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构成函数的三要素是:定义域、对应关系和值域,因此,理解一个函数的定义域和值域显得尤其重要。下面介绍关于函数的定义域和值域的求法。  相似文献   

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正函数作为高中数学的主线,贯穿于整个高中数学的始终,函数的定义域是构成函数的三大要素之一,函数的定义域似乎是非常简单的,然而在解决问题中不加以注意,常常会使人误入歧途,所以在解函数题中要强调定义域对解题结论的影响.一、函数关系式与定义域函数关系式包括定义域和对应法则,所以在求函数的关系式时必须要考虑所求函数关系式的定义域,否则所求函数关系  相似文献   

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研究三角函数的值域,奇偶性,周期性,单调性时.首先应考虑三角函数的定义域.因为定义域是函数的灵魂.定义域的研究居于首位,而学生在解答函数问题时,常常对函数的定义域重视不够.从而造成错解.下面分别从几个方面谈谈定义域的作用.  相似文献   

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函数的三要素:定义域、值域、对应法则,其中定义域与对应法则放在一起构成一个完整的函数,缺一不可,因此解决函数问题先考虑定义域.  相似文献   

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抽象函数是函数中的一类综合性较强的问题,这类问题不仅能考查学生的数学基础知识,更能考查学生的数学综合能力,针对学生教学中的难点探讨解决的方法并进行适当总结,以供学生参考。  相似文献   

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现行工科专业通用的中等专业学校教材《数学》第三册[1]第13页有一张表 从表中可以看出,书的编者认为:函数y=x-1在整个定义域 D=(-∞,0)U(0,+∞),是“单调减少”的单调函数。这是一个错误的结论。 因为函数的单调性,与所考查的函数自变量所在的区间  相似文献   

19.
函数的定义域是决定函数的两要素之一,研究函数时首先要考虑定义域,忽视定义域往往会导致错误。本文主要介绍忽视定义域导致的几种常见错误,并举例加以说明,以便引起学生的注意。  相似文献   

20.
定义域是函数的“灵魂”,是研究函数的基础.举凡函数解析式、值域、最值、单调性、奇偶性、函数图象等,无不以定义域为前提加以讨论.可以说,凡是研究与函数有关的问题,都必须考虑函数的定义域,其重要地位由此可见一斑.在解题过程中若忽视定义域这个重要条件,将导致错误.现就忽视定义域情形作一剖析,以飨读者.1.求函数解析式例1已知f(x)=|x|,x∈[-1,1],求y=f(x+1)+  相似文献   

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