教育博客与幼儿教师的专业成长

幼儿教师的专业发展是当前学前教育研究的前沿课题.在近年的研究与探索中,专家学者对幼儿教师专业发展提出了许多有效的方法和途径.随着网络技术的飞速发展,"教育博客"以其独特的优势,为幼儿教师提供了一个展示自我个性、成长的平台,它在幼儿教师知识管理、教学与研究等方面发挥了重要作用,使教育、教学以及家校交流等方面呈现出有效的整合,成为幼儿教师专业成长的有效载体.     

幼儿教师专业发展新途径——教育博客

幼儿教师的专业发展是当前学前教育研究的热门课题。在近年的研究与探索中．专家学者对幼儿教师专业发展提出了许多有效的方法和途径。但随着网络技术的飞跃发展．“教育博客”以其独特的优势．为幼儿教师们提供了一个展示自我个性、成长的平台,它在幼儿教师知识管理、教学与研究等方面发挥重要作用．使教育、教学以及家校交流等方面呈现有效的整合．成为幼儿教师专业成长的有效载体。     

对当前农村中学思想政治教育教学的一些思考

思想政治教育是德育教育的重要组成部分,在国民素质教育中具有极其重要的作用,中学的思想政治教育是为社会和国家培养建设接班人的重要保证,直接关乎着国家发展的民运和前途.但是现在我国广大农村由于其经济基础的制约,使得中学的思想政治教育面临许多困境,教育实效性不强,因此思考农村思想政治教育现状及问题,并由此给出相应的建议和意见,是笔者作为一名普通农村中学思想政治教师的职责所在.     

如何运用博客对大学生进行思想政治教育

博客的出现给传统的思政教育带来了新的挑战。思政教师要与时俱进,主动运用现代化的教学手段,以思政博客为阵地,加强对大学生的引导和教育,积极拓展思政教育的空间和时间,有效提升思政教育的效果。     

对当前农村中学思想政治教育工作的思考

第一，农村中学的思想政治教育影响和带动着整个农村地区的思想政治工作，是农村精神文明建设的得要方式。农村中学是农村社会思想文化的中心，而中学生是思想文化的主要载体，学校的思想政治工作正是通过学生的作用而对农民产生积极影响的。学生在学校里受到系统完整的思想政治教育，形成一定的是非观、道德观、价值观和社会观，他们又在日常生活中，把在学校养成的各种良好素质和获得的各种知识直接或间接地传播给他们的父母、兄弟以周围的人，正是通过这种方式，农民们自觉不自觉地接受了学校的思想政治教育，从而对他们的生活带来积极的影响。     

博客在思想政治教育中的应用

博客作为一种网络文化现象正在崛起，并越来越受到教育工作者的青睐，引起了教育界人士对其教育功用的探索。本文探讨了博客在思想政治教育中的应用。     

运用博客提高网络思想政治教育实效性的思考

分析了思想政治教育网络博客建设存在的不足：组织管理不善,缺少竞争力和吸引力,功能不完善,互动性差。认为加强团队建设、主题内容建设和服务学生等是发挥博客在网络思想政治教育作用的有效措施。     

利用教育博客搭建教师电子成长记录袋

博客（Blog）在风靡全球的同时,其在教育教学中的应用也成为关注的焦点。博客弥补了论坛的不足,强调内容在时间上的积累和延续,强调教师个人在网上展示自己,进一步深化了知识管理的专业化和个人化。将教师成长记录袋以博客的方式展现更能调动广大教师的积极性,同时方便教师更新记录袋及收集教学资源,为教师的专业化发展奠定基础。     

网络博客与高校思想政治教育

博客的问世在传媒的发展史上具有里程碑的意义.依托网络博客为载体演进的高校思想政治教育,在当前面临着前所未有的挑战和机遇.博客空间主体的开放性、隐匿性、虚拟性等特点,以及博客"把关人"的缺失,使得博客空间面临的伦理困境日益突显;博客空间"议程设置功能"的个人化和非权利化,要求博客界面上的思政教育把握舆论的正确导向;博客的交互性传播,为高校思政教育者与广大学生群体的良好沟通提供了契机.适应当前博客发展趋势,高校思想政治教育要在理念、内容、方法、以及教育者素质等方面实现全面的创新.     

博客对研究生思想政治教育的影响及其对策

博客对研究生思想政治教育工作的影响如同一把"双刃剑",既有积极影响,也有消极影响。积极影响表现为:为思政工作者准确掌握学生思想动态提供途径,在一定程度上改进了传统思政教育的局限,为学生自我教育和管理提供平台。消极影响表现为:博客有时会出现负面信息的宣传,主流思想受到挑战,研究生集体观念的淡薄。博客时代研究生思想政治教育工作对策为:建立辅导员博客,搭建思政教育新平台;设立年级博客,发挥同辈群体影响;建设专栏博客,做到有的放矢;设立"把关人",建立层层监督制度。     

博客是当前优秀的网络思想政治教育载体

博客是当代思想文化的一个日显突出的重要阵地,思想政治教育不能漠然视之,必须将其纳入自己的视野,尽快进入这一阵地,而以博客为思想政治教育载体就是其中的重大举措之一。作为宣传阵地,博客的承载、传导功能具有海涵性、兼容性、时效性、数据性等特点;作为交流平台,博客的中介功能具有多向互动性、多面互动性、可控性等特点;作为个人空间,博客的构建功能具有多面性、时序性等特点。     

思想政治教育博客的育人功能

博客作为一种网络文化现象正在崛起,并越来越受到思想政治教育工作者的青睐,文章阐述了思想政治教育博客的含义及其特点,分析了实例,论述了思想政治教育博客的育人功能,并就其可能存在的不足进行了探讨。     

博客在思想政治教育中的应用

阐述了思政博客在高校思想政治教育工作中拓宽了平台、增强了时效性和交互性、促进了辅导员的职业化成长、创新了形式和环境,起到了积极作用。分析了思政博客发展的现状及面临的内容单一、更新速度慢、留言回复不及时等问题。对思政博客的内容建设、建立评价和激励机制、建立区域性博客圈提出了建议。     

对中学政治教育中人文素质教育缺失的思考

政治教育的目的,不仅是使学生获得相关的知识,更重要的是培养其科学的思维方法与处理问题的能力,培养良好的人文素质。中学政治课中所传授的思维方法,所培养的人文精神应深深扎根于学生的头脑之中,成为他们将来处理问题的基本方法与行为准则,     

博客与大学生思想政治教育工作

面对当前博客的兴起和发展给大学生思想政治教育带来的新变化,我们应根据当前大学生思想政治教育的发展变化趋势,为高校思想政治教育工作者在新技术、新技能不断发展的情况下进一步做好大学生思想政治教育工作提供有价值的方法参考。其一,要提高学生思想政治教育工作人员对新技术发展变化的敏感性,积极加强技术业务培训的力度和广度;其二,要增强学生思想政治教育工作人员对于工作进行调查研究的主动性,有效加强判断识别各类新生事物的洞察力。     

博客在大学思想政治教育中的作用研究

鉴于当代大学生心理特点的内在要求和拓展大学生思想政治教育的工作空间,我们将博客引入到高校思想政治教育中,目的就是为了学校与大学生之间有着良好的交流平台,并且有利于促进教育者和教育对象之间的有效互动和民主管理。     

博客在大学生思想政治教育中的作用

高校思想政治教育工作者把互联网作为开展思政教育的重要阵地,将网络技术作为开展思政教育的重要手段顺应了网络时代发展的需求。文章旨在分析博客在大学生思想政治教育中的作用。     

论博客对大学生思想政治教育的影响及对策

无论我们承认与否,网络已经成为青年大学生的主要生活内容之一。利用博客对大学生进行思想政治教育具有现实的合理性和重要的意义。博客的个人性、自由性、开放性的特性给改进和加强大学生思想政治教育带来了新的机遇,同时,也为大学生思想政治教育带来严峻的挑战。我们应该从社会、高校、学生三方面入手,有效地利用博客对大学生进行思想政治教育。     

博客在网络思想政治教育中的应用

博客的出现和发展,为拓展思想政治教育提供了新载体和新形式,给思想政治教育带来了新的机遇和挑战。运用网络博客,可以深入地进行思想观点和价值观念的引导,加强教育者和受教育者之间的沟通交流,能更好地发挥教育示范作用,增强思想政治教育的实效性。