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地理复习进入最后"黄金"冲刺阶段,与第一、二轮复习相比,其内容和方法发生较大变化,如何抓住最后的宝贵时间提高冲刺阶段复习的效率始终困扰着广大考生,缺乏统筹、不得要领、犹豫不决都会导致复习效果不理想.根据近几年文科综合试题的命题走向特点,结合考生应考能力实际状况,笔者认为在这个时期的地理复习应该作到以下几点,有利于提高复习的信度和效度. 相似文献
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2005年高考的脚步声已经临近。如何在高考复习的最后阶段实现科学备考,是广大师生关注的问题。笔者拟通过解读2005年高考《考试大纲》历史部分、剖析2005年春季高考北京文综卷的特征。以及2004年文综卷的“败笔”对2005年高考文综卷命制思路的影响,谈谈最后阶段的复习对策。 相似文献
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严文扬 《试题与研究:高中理科综合》2019,(18):0125-0125
新课标强调,当学生处在高考冲刺这一阶段时,开 展化学复习一定要将课本作为立足点,对双基进行强化,加强 做题反思、习惯养成、技巧归纳等等’尽量减少一些失分的现 象,在高考当中真正取得一个满意的成绩。因此,处在这一阶 段,教师也应该负担起自己的责任,不断地运用适当的复习策 略起到引导作用’深化学生的巩固和整理,使学生的考试成绩 达到预期。 相似文献
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高考备考的冲刺阶段通常是指高考前的最后一个月。进入这一阶段,基础知识复习已经结束,专题热点问题逐步深入,模拟考试次数逐渐增多,考生的心理负担日益沉重,许多考生都感到前所未有的茫然和恐慌。如何更加有效地安排好最后阶段的复习,事关政治科高考的大局。为此,教师必须认真研究复习备考策略,科学指导复习。 相似文献
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针对高考冲刺阶段的历史复习,本文从整合教材,构建专题;整合学科,丰富内容;研究考题,把握方向;关注热点,加强思考四个方面对高考冲刺阶段如何创新历史小专题复习进行了探究。 相似文献
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纵观近几年高考,高考命题多元化,命题形式多样化。从高考科综合能力试题演变和命题趋向,我们可以看出高考政治试题侧重考查学生综合能力,关注社会热点,时代气息浓厚,试题以问题为中心,以人类所面临和关心的或现实重大的社会问题为素材作背景,这里的问题通常是与现实密切相关的重点、热点问题。 相似文献
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对语文学习,有一很形象的说法:你每天学不一定能学好,但如果你不是每天学,那一定学不好。正因如此,许多考生在临近高考时。往往感到复习语文没有头绪,觉得无从下手。其实,高考语文所考查的知识范围是有限的。只要有针对性地、得法地进行系统复习,经过一段时间的努力,就会取得明显的效果。因此如何安排冲刺阶段的语文复习对高考成绩影响很大。怎样才能搞好冲刺阶段的语文复习呢? 相似文献
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高三生物科的复习经过了两次模拟考试阶段,便进入最后的冲刺阶段,这一阶段的复习策略和战术调整是最关键的,既不能重复基础知识的复习,也不能过于综合而脱离基础知识。从某种意义上讲,这也是高考前解决基础知识的复习与各种能力的提升问题的关键时期。 相似文献
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距离2009年高考只有短短几十天了,复习备考已进入j中刺阶段。这一阶段是学生将所学知识转化为应用能力的重要时期。如何提高冲刺阶段教学的效率和质量呢?笔者建议从以下几方面着手。 相似文献
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高考复习备考工作策略的科学与否直接影响高考成绩的提高,制定科学的复习策略,会全面提高高考成绩。笔认为备考工作主要应采取如下策略。 相似文献
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纵观历年来的高考语文试卷,我们可以发现高考语文的特点是知识点多、覆盖面广、能力要求高。这就要求考生在复习备考过程中,需要立足语文考试的自身特点,采取科学有效的方法才能取得理想的效果。经过第一轮复习,考生已经对语文学科的基础知识进行了系统地梳理整合, 相似文献
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刘淑梅 《小作家选刊(小学)》2011,(3):56-57
那年,我教授高三。我的班级里有这样一名女生,她思维敏捷,是学理科的料。她有一些强势学科,比如物理,英语。不过,她的数学成绩一直不高。 相似文献
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<正>2009年高考物理备考已经进入了复习的冲刺阶段,作为考生而言,既要在老师的指导下从宏观上控制好整个复习的进程和节奏,又要从微观上关注问题的细节,如何能做到这一点呢? 相似文献
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对口单招高考是我国高等教育考试的重要组成部分.虽然对口高考和普通高考对语文的总体要求基本一致,都离不开基础和能力.但其中的差异性也是十分显著的。对口高考语文侧重于考查基础识记,而普通高考更侧重于考查在基础知识之上形成的能力。因此,在教学与复习方法等方面应该有所不同。文章探析了对口单招高考语文冲刺阶段的复习策略。 相似文献