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首先谈一下威斯康辛电机系的情况吧!整个威斯康辛大学的情况,学校已知道很多。电机系全名叫电机和计算机工程系,这次是我们学校第一次来人,另外还有一个计算机科学系。电机系中,主要包括计算机应用方面,而软件等则在计算机科学系。在美国虽然不分专业,但仍然按一定业务领域方向分工培养的,不然学得太杂也不行。威斯康辛大学电机系分九个方面(尤其是研究生都要必修某一方向的某些课程)。 相似文献
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祁大鹏 《延边教育学院学报》2006,20(6):79-79,82
美工课教学是对弱智学生进行审美教育的重要途径,教师应该在备课、教材、上课、作业及课外活动等环节有目的、有计划、有组织地对学生进行审美教育。 相似文献
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博士研究生研讨课教学探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
在博士研究生教学中开设研讨课是国防科技大学教学改革的一项重要举措,它适应了研究生素质培养的需求。本文结合作者教学实践,针对博士研究生研讨课的教学方法进行探讨,总结出一些经验,以求提高该类课程的教学质量。 相似文献
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在博士研究生教学中开设研讨课是国防科技大学教学改革的一项重要举措,它适应了研究生素质培养的需求.本文结合作者教学实践,针对博士研究生研讨课的教学方法进行探讨,总结出一些经验,以求提高该类课程的教学质量. 相似文献
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高校古代文学课与新教学技术讨论 总被引:1,自引:0,他引:1
曾庆雨 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,34(3):139-140
本就新教学技术对高校古代学产生的影响,以及可能带来的问题提出看法,认为古代学教学技术的发展可分“传道、授业、解惑”、“史兼备”、学问互长、学科独立等三个阶段。 相似文献
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谈谈研究生英语精读课教学长春地质学院刘春兰,张晓白1992年颁布的《非英语专业研究生英语教学大纲》(以下简称《大纲))指出:“硕士生英语教学的目的是培养学生具有较熟练的阅读能力……”。阅读能力包括语言性和非语言性的,即学生的语言知识和运用语言知识的能... 相似文献
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研究生教学提倡培养学生的自主学习能力和创新能力。主题研讨式教学模式由单向传输知识为主向双向交流为主转变,引导、启发学生主动发现问题、解决问题。结合教学实践,从主题研讨课的授课内容、课堂组织、教学手段等多方面进行探讨,以提高研究生的课堂教学质量。 相似文献
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为顺应信息时代的教学发展、丰富教育教学资源、提升教育质量,很多高校思政课教师使用蓝墨云班课教学平台,提高学生的学习兴趣,使学生由被动学习向主动学习转变。这种教学模式具有很多的优越性,但同时也存在着诸多弊端。从蓝墨云班课在高校思政课教学中的具体应用出发,探讨蓝墨云班课对思政课教学的积极作用,并进一步思考如何解决应用过程中存在的相关问题。 相似文献
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加强信息检索与利用的教育,对提高研究生的科研能力具有重要意义。研究生信息检索与利用的教学,应和本科生有所不同,要根据研究生的信息素养水平、研究生的专业特点和研究生的科学研究实践,有的放矢,选择不同的教学内容和教学方法,制订合理的教学计划,以符合研究生教育的需要。 相似文献
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引言2010年9月,笔者承担了校"钱学森班"的数学教学工作,在教学实践中,针对学生实际,采用多样化的教学模式进行探索和实践,力图把课堂的主动权交给学生,调动他们的主动性和积极性,逐步培养其创新和研究能力.本文以其中的"讨论班"式教学模式下的课堂教学实践为线索,将自己的做法和感受进行了粗浅的梳理和总结,以期同行专家批评指正.1"讨论班"式的教学模式简介"讨论班"亦称"专题讨论课",是高等院 相似文献
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根据新疆汉专班学生汉语写作的特点,汉语写作课教学内容的取舍必须充分体现以少数民族学生为本,为少数民族学生服务的要求;教学方法的改进必须因材施教,遵循由易到难的大循环原则;教学的根本目的就是避免过去千篇一律、空洞的训练内容和方法,使学生的定作技能在有限的时间内得到快速的提高。 相似文献
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分析了研究生课程的文献阅读型、探究型和课题设计型三种研讨课模式的特点。探究型研讨课是将专业基础学习和研究性学习更好结合的一种研讨课模式。分析了探究型研讨课的特征并从课堂设计、课堂组织和教学效果分析等多个方面总结了此类研讨课的教学经验。 相似文献
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新技术概论课是很多理工科高等院校开设的专业课程。首先分析了新技术概论课的特点,然后以笔者承担的《新体制雷达技术概论》课程教学实践体会深入探讨了此类课程的教学方法,并从课程准备、授课方式等方面给出具体建议。实际授课中,应尽力做好每一方面的工作,不断提高教学质量和效果,通过《新体制雷达技术概论》课程教学得到的体会对其它理论课程的教学工作也有借鉴意义。 相似文献