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相似文献
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1.
林秀端 《考试周刊》2015,(25):100-101
课余体育是学校体育教育的重要组成部分,是学校体育教学以外的有目的、有计划、有组织地对学生进行多种多样的体育教育活动,是实现学校体育目标和完成学校体育任务的基本途径之一。在长期锻炼中体验到乐趣是学生积极参加体育锻炼的必要条件。现在各中小学体育课外活动小组基本上以运动队的形式出现,以参加市、区运动会为主要目的,并没有对学生起到长期锻炼的作用,更不用说达到终身体育的作用。如何组织学校体育课外活动兴趣小组,是值得体育工作者探讨的。  相似文献   

2.
运用文献资料法、逻辑分析法等,从课余体育与现代生活方式的联系入手,论述了现代社会生活方式对广大青少年身心健康的影响以及健康体育生活方式对学生健康发展的意义,结合课余体育的特点分析了其在学生健康体育生活方式形成中的重要作用.  相似文献   

3.
赵云 《考试周刊》2012,(43):110-111
文章通过分析高校课余体育在终身体育中的地位和作用,根据终身体育的要求,提出高校课余体育改革的重点:提高对课余体育重要性的认识,加强体育教师队伍建设,加快体育场馆建设,组建各种体育俱乐部,建立高水平运动队,举办体育节。  相似文献   

4.
运用文献法、归纳分析法、访问调查法等研究方法。对高校实施课余体育俱乐部制与高校终身体育教育。研究表明。在高校实施课余体育俱乐部制能进一步完善高校终身体育教育体系,促进大学生终身体育思想的树立。为学校体育和社会体育接轨奠定基础。  相似文献   

5.
本研究采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对延安大学1000名大学生从课余体育锻炼的态度、动机、运动项目的选择、投入的时间和频度以及影响大学生课余体育开展因素等方面进行了深入调查,探求大学生健康体育生活方式的培养途径.  相似文献   

6.
本文就我国高校课余体育发展现状,课余体育与经济,现代生活方式,现代教育,现代体育的依存关系及课余体育俱乐部-我国高校课余体育的新走向,阐述了对待高校课余体育建设必需运用全面的,联系的,发展的,矛盾的观点看待问题,着重谈了以课余体育俱乐部的形式建设我国高校课余体育。  相似文献   

7.
课余体育活动是在校大学生健身活动的主要形式,是学校体育教育的重要组成部分,也是培养大学生终身体育观念的重要途径.通过加强课余体育活动的组织和指导,加强学生体育能力的培养,激发学生的锻炼兴趣,有效培养大学生的终身体育意识,养成运动锻炼的习惯,使学生锻炼不辍,终身受益.  相似文献   

8.
运用文献资料法、访谈法和调查法对高职院校学生的课余体育活动现状进行了调查,结果表明,场馆器材短缺和学习负担过重等客观因素是影响他们课余体育活动的主要的障碍.对此,提出了对策和建议.  相似文献   

9.
10.
周永华 《教师》2008,(7):58-59
课余体育活动是学习之余的群众性体育活动,它作为课余生活的重要组成部分,可以不拘形式地通过各种身体活动,在充满欢悦和谐的气氛中达到增强体质,促进健康、恢复体力、陶冶情操、激发生活热情、培养高尚品质、满足精神追求及享受人生乐趣等目的。课余体育在锻炼方式、方法、规则、环境等方面与竞技体育有较大区别,追求目标也不尽相同。目前,对课余活动的作用和意义学校和学生是否都已充分认识?是否所有学生都能积极参加课余体育活动?课余体育活动的内容和形式又怎样?带着这些问题,笔者对我校中学学生的体育意识和课余体育生活状况进行了调查和研究,旨在为进一步开展全民健身活动,丰富中学生课余体育活动及深化中学体育改革提供一定的参考依据。  相似文献   

11.
刘林太 《考试周刊》2009,(32):149-149
当前学校体育教育改革赋予了课外体育活动新的任务。因而我们要切实加强对课外体育活动的理论研究。体育已成为社会生活的热点,课余体育也将成为学校体育的热点。课余体育是指学生在课余时间里,运用各种身体练习和方法,以发展身体、增强体质、活跃身心、提高运动技术水平和丰富业余文化生活为目的而进行的体育教育活动。课余体育是学校体育教育的重要组成部分,是实现学校体育目标任务的基本途径之一。  相似文献   

12.
田向东 《考试周刊》2009,(42):158-158
学校体育教育是现代教育的组成部分,是现代人在德、智、体、美各方面全面发展的重要手段。课余体育是学校体育的一个重要领域,也是学校教育的组成部分,还是校园文化建设的重要内容。它是学生在课余时间进行的体育活动及与体育有关的一切活动的统称。  相似文献   

13.
14.
学校体育将成为学生终身体育的基础阶段.通过学校体育,可提高学生身体素质,增强学生体育意识,培养学生体育能力,提高学生终身教育意识,形成终身体育观念,为终身体育奠定基础,使学生终身受益.在学生终身体育中,学校体育以它特有的特征,始终处于一种重要的地位.  相似文献   

15.
高校是培养高级专门人才的重要基地,高校体育在培养德、智、体全面发展的合格人才的过程中,承担十分重要的使命。运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法,探讨了高校在当代体育发展中的地位和作用,提高人们对高校体育的重视程度。  相似文献   

16.
对我校 1- 3年级的近 5 0 0名女大学生的课余体育情况进行了调查,研究了我校课余体育的管理现状及学生从事课余体育的行为特点,分析了影响大学生进行课余体育的因素,并提出了建议  相似文献   

17.
在初中体育教学中,课余体育训练与竞技体育终身体育的训练是两种不同的教学模式。体育教师应该正确看待这两种体育教学模式的关系,正确处理好课余体育训练与竞技体育终身体育的相关性,然后针对两种不同的体育教学模式,制订有效的教学策略,使学校体育走上良性发展的道路。  相似文献   

18.
根据我国科教兴国的战略方针,培养新世纪德、智、体全面发展的高素质大学生的任务显得愈发紧迫。本文针对石家庄市大中专院校学生的课余体育活动展开调查.  相似文献   

19.
区域青少年的身体健康状况令人担忧。究其原因包括:家庭的溺爱、学校的失职、社会的疏忽和青少年自身的不良生活方式等。面对困境,我们的对策是:通过体育特色的校园文化建设,全面提升学生的体育素养、运动技能,引导其树立终身体育意识和科学的体育健身观念,提高青少年的身体健康水平。  相似文献   

20.
现阶段,各年龄段学生家长越来越重视学生身体素质以及学校的体育教育质量。小学阶段的体育教学和课余体育训练是学生学习体育技能的基础阶段,合理地运用体育游戏开展教学与训练符合小学阶段学情。本文围绕体育游戏的优势及体育游戏在教学中的实际运用进行分析。  相似文献   

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