关于“建立四川省青少年田径运动员选材综合评价标准”的初步研究

一、选题依据实践证明,搞好青少年运动员科学选材工作,是攀登竞技运动技术高峰的前提条件。世界各竞技体育强国,特别是苏联、东德等国对此工作非常重视,建立了一整套较为系统的理论。我国大规模青少年运动员选材工作的开展已经十年了,上海、湖北、山西等均拿出了部分竞技项目的综合评价标     

青少年田径运动员选材育才的问题

愈来愈多的体育科学论文的发表和训练实践经验的介绍证实,体育运动中青少年训练问题的研究有不断深入的趋势。田径界也是如此。近年来,青少年研究(不仅在训练方面)不断加强,在研究中发现,青少年问题是综合性的、多层次的。这可以从青少年时期运动能力发展方面反映出来。因此,在     

应重视青少年田径运动员的选材

选题依据随着科学的发展,各学科成果向体育界的渗透,使体育事业较大幅度的向前迈进,各项竞技运动水平不断提高,竞争愈加激烈。运动成绩已成为科学的较量,这已成为当前体育的特点。田径运动不仅是个大项,而且是体育的基础项目,历来受到人们的青睐。剖视我省田径运动水平。从86年全国统计得分数表明,我省成年名列全国第20名;85年全国首届青运会我省田径成绩名列21名,金牌数名列23名。这些数字对于地处江淮拥有5千万人口的我省是很不相称的。要尽快提高我省的田径运动水平,除了进行系统有效的训练外,另一个重要因素即科学的选材.世界体育强国在近20年一直非常重视科学选材工作并建立了较完善、合理的     

青少年田径运动员科学选材与训练研究

本文运用文献资料法等研究方法,分析了青少年田径运动员的科学选材方式,探讨了青少年田径运动员的正确训练方式,以期促进青少年田径运动员的选材和训练的科学发展。     

田径运动员选材的方法和标准

选择天才的少年运动员在多年的系统训练中对于取得高水平的运动成绩具有特殊意义。少年田径运动员的选材和运动定向是一个复杂的长期过程,这一过程可分为四个阶段: 选入少儿体校初级训练组; 选入教学训练组:短跑组,跨栏组,中长跑组,竞走组,跳跃组,投掷组和全能组; 在选定的田径项目中“深入专项化的选材;     

田径运动员选材

田径运动员要想达到较高水平,取得优异成绩,必须具备较好的、全面的身体素质。因此,要把科学选材作为打造精英的战略措施 1.传统选材 在我国,田径运动员的选材一般分为初选(13岁)、复选(15岁)和优选(17岁)三个阶段。各阶段的任务、指标及评选要求各不相同。 1.1　初选阶段: 13岁的少年正处在生长发育的第二高峰期,这个阶段选材的重点是体能,主要看身体形态和素质。科学研究表明:人体的某些形     

关于青少年游泳运动员选材综合评价标准的研究

国内外对青少年运动员科学选材的研究工作非常重视,新指标的开发与多指标的综合评价尤为令人关注本文从游泳项目入手,确定了74项测试指标(包括形态、机能、素质、心理、发育等),对四川省500余名青少年游泳运动员进行了连续三年的跟踪测试(1988—1990年).应用相关分析与逐步回归分析的方法,计算出影响青少年游泳运动员竞技能力的各测试指标的权重,建立了各测试指标与游泳竞技能力之间关系的数学表达式,并以此为根据建立起青少年游泳运动员选材综合评价的标准。     

青少年田径运动员的选材与早期训练

现如今我国体育领域的科学发展模式越来越规范,包括对于青少年田径运动员的选材,科学的运动员选材对于我国的体育运动越来越重要,选材的正确合适与否直接关系到后面的训练发展是否顺利,以及是否能够具有很高的效率。因此,本文就对于青少年田径运动员的选材与早期训练模式做以分析。     

青少年田径运动员的选材与早期训练

所谓运动员选材,就是根据运动项目特点和要求,采用科学的方法把那些适合某个项目并且有发展前途的少年儿童挑选出来,加以系统训练,并创造优异成绩。随着科学训练方法和手段的不断发展和提高,科学选材工作显得尤为重要,充分挖掘和利用运动员天生的才质,可以保证运动员多年的系统训练,为创造优异成绩打下良好基础。     

实行沈阳市田径运动员选材标准初探

实行沈阳市田径运动员选材标准初探孙洪原（沈阳市大东区体校１１００４２）ＯｎＰｒａｃｔｉｃｅｏｆＳｅｌｅｃｔｉｎｇＴｒａｃｋａｎｄＦｉｅｌｄＡｔｈｌｅｔｅｓｉｎＳｈｅｎｙａｎｇ￥ＳｕｎＨｏｎｇｙｕａｎ运动员选材，是发现培养体育后备人才的重要途径。近年来...     

田径运动员的选材

科学选材就是通过实验科学的方法,对不同年龄阶段,不同训练水平运动员的运动能力进行定量分析,并对他们的运动能力作出评价,对其运动潜力作出预测,从而确定他们适合从事哪项运动项目,找出能达到的高度。通过实验科学方法建立起来的各种评价标准,是我们选拨运动员实行项目定向和前景预测的工具。在进行科学选材过程中,必须对每个运动员进行评价与鉴别,其工作内容大体包括以下几个方面: 1.对发育程度进行鉴别。 2.对发育期高潮持续时间长短进行鉴别。 3.对形态、机能、素质,心理水平的现状的评价。 4.对形态、机能、素质,专项成绩的进展速度的评价。     

山西省儿童少年田径运动员选材评价标准

一、本评价标准是1987年山西省田径等项目运动员的初级选材9—12岁的执行标准:同时亦公布了13—17岁复选时所增加的指标及标准,供选材参考。二、本评价标准主要以1986年我省业余体校运动员和部分中小学生普测的数据为基础,并参照了国家体委及部分省市的选材标准,从我省现状出发而制定的。每项标准均以一、二、三级区分同一年龄组的不同档次要求。三、凡经测试达到一级标准以上(2/3以上的主要指标)的儿童少年均可参加业余训练网点的训练;对在某项某些指标上表现突出的儿童少年,其他指标可适当放宽,但亦应接     

关于我国田径运动员选材发展的探讨

本文通过了解当今世界田径运动的发展趋势,探讨了科学选材的重要性。分析了田径选材的现状和发展方向,提出田径选材方法和观念创新对我国田径运动可持续发展的作用。     

谈田径运动员的选材

按:张德君同志是国家级教练、上海市田径队总教练、副班主任。自五十年代以来,一直从事短跑的训练和研究工作,有丰富的理论水平和实践经验,培养出了一批优秀的短跑运动员,为国争光。本文据其在南京一次讲课的内客整理。 现就个人了解的一些情况和实践中的一些体会,谈一谈田径运动员的选材问题,共同研究探     

天津市儿童少年田径运动员初级选材评价标准研究

本研究通过对天津市区、县的250名业体校少年田径运动员及180名同龄普通学生的形态、机能、素质等指标的测试,收集、参阅第一届青运会优秀少年运动员的形态测试数据,建立了本市少年田径初级选材标准。经过与第一届全国青少年运动会的优秀少年运动员同类指标及“上海初级选材模式标准”的对比分析和显著性检验,证明本标准符合国内相对较高水平。     

青少年散打运动员的选材标准与步骤

选材是对青少年队员的身体素质与个性特点的综合测定。目前国内外许多专家认为选材的标准应以青少年队员的先天素质、天资和技能为主要内容。先天素质是一种先天具有的身体解剖和生理特点,并具有匀称的体格及适合散打运动的良好肌肉及心血管系统。天资是一种综     

青少年赛艇运动员选材研究

选材是竞技体育后备人才培养的重要环节,选材的科学与否关系到该项目日后成绩的高低。赛艇作为一个强对抗性的竞技项目,选材关系到运动员今后的发展和能达到的高度。本文从选材的概念出发,结合选材的常用标准和选材的一般步骤,旨在为一线教练员今后的青少年赛艇运动员选材活动提供些许帮助。     

青少年羽毛球运动员选材研究

科学的羽毛球选材越来越受到体育教练员的重视。选好材是成功的一半,成功的选材是必不可少因素。当然,成功的选材只是创造了良好的先决条件,并不等于出人才,真正的人才是经过千锤百炼铸就出来的,科学的选材能提供成功的可能性,并使这种可能性扩大。每个体育项目的对选材的标准和要求是不相同的,从实践看选拨羽毛球运动的人才首先应考虑运动员对羽毛球运动的兴趣,然后再从先天条件和后天的接受能力和因人而宜的训练方法择优选择。     

青少年排球运动员选材的依据和标准

排球这项运动被绝大多数学校的体育教师定为初中体育与健康课教学内容之一。青少年乒乓球运动员科学选材的必要条件包括身体素质好、心理素质好、意志品质强。     

青少年击剑运动员的选材要求与标准

当前,科学技术日益发达,在运动训练中,世界各国采用的训练方法、手段的差异性日渐缩小,因此,在竞技体育中个人先天条件的重要性就突出出来了。过去那种自然淘汰的方法已不适应当前需要。应该从儿少阶段就注重选材工作,及早对那些有培养前途的孩子进行系统地,有计划地训练,为高水平运动队伍储备力量。