D-Link“网盟”解决方案——助力教育用户构建下一代校园网

2007年，D-Link针对校园网络推出了一套的“网盟”解决方案，重点就是解决目前学校校园网监控流量、限制异常流量，认证计费、网络的安全控制、收费策略与运营等问题。在这一解决方案中，认证计费的应用，可以做到二次认证和灵活的收费；所采用的无线交换机具有统一管理AP的功能．真正在无线网上实现无缝漫游：而数据分析与管理系统可以对整个网络流量进行管控。     

D-Link“网盟”解决方案助力教育用户构建下一代校园网

随着校园信息化建设的深入和发展,传统的网络结构已远远不能满足校园网的各种网络服务。校园网当今最重要的问题就是对网络进行流量监控和流量分析     

D-Link“网盟”解决方案——助力教育用户构建下一代校园网

2007年,D-Link针对校园网络推出了一套的"网盟"解决方案,重点就是解决目前学校校园网监控流量、限制异常流量,认证计费、网络的安全控制、收费策略与运营等问题。在这一解决方案中,认证计费的应用,可以做到二次认证和灵活的收费;所采用的无线交换机具有统一     

D—Link推出大型校园网解决方案

建设背景 教育信息化程度的不断深入在提高教学质量与效率、实现教育资源共享与网络化管理的同时，也给各大高校网络建设和升级提出了更高要求：新兴在线教学手段、教务管理系统和视频点播等广泛应用使得网络流量与日俱增，给各大高校现有网络系统带来了巨大压力。高校逐年扩招致使学校规模不断扩大，现有网络端口数量缺乏的问题日渐突出，同时，随着高校基础设施的不断增加完善，网络的覆盖范围需要进一步扩大。     

D—Link整体校园网解决方案在河南师范大学全面应用

河南师范大学的校园网自建立以来，基本形成了以1000M为核心的骨干网络，其在教学、科研中发挥了重要的作用。但由于该网络建设时期比较早，随着网络用户对应用的需求越来越多，经常使得核心设备负载过大，速度很慢、不稳定，并且面临许多网络安全问题，这给网络管理带来了很多头疼的问题。另一方面，河南师范大学的规模也在不断扩大，其网络用户数量将会增加到6万人以上，     

将宽带应用落实到每个细节——D—Link网络方案在焦作工学院校园网中的应用

校园网作为学校信息化工程建设的基础，肩负着为学校师生提供教学、研究和综合信息等多项服务。对焦作工学院而言，随着教学科研任务的增加，管理工作的日益繁杂，建立一个宽带多媒体网络成为了必然，而通常这样校园网络要同时兼具教学(科研)、管理和通讯三大功能。其中，教学和科研功能是整个校园网应用的最基本功能，该功能的实现要求校园网络必须具备高宽带、可交互等     

校园网应用误区分析及解决方案

校园网是学校教育信息化的基础设施，也是校园信息化的第一阶段。校园网建设是一项复杂的、技术含量高的系统工程，其建设与发展可概括为四个阶段，即单纯的校园网建设一综合信息系统建设网络教学系统建设数字化校园建设。目前我院尚处于起步的初级阶段，有网管中心、教科办、图书馆等部门，都建有自己的网站，网管中心是校园网，教科办建立的是信息发布网，图书馆所建网站是为了供学生进行电子阅览，     

以实力赢得信赖，D—Link教育行业再显品牌优势——D—Link连续三年入围北京“校校通”工程

日前。“北京校校通三期项目”招投标工作落下帷幕。国际著名网络设备提供商D—Link基于在前两期工程应用中的出色表现。凭借雄厚的技术服务实力和卓越的产品性能再次赢得评委认可。继2002、2003年相继中标之后，再次彰显品牌优势，拔得头筹，连续三年成功入围，充分体现了服务教育信息化的整体实力。入围产品包括DES—3250TG和DES—3226S可堆叠交换机等产品。     

网络分区而治，定制校园网更具成效——D—Link交换设备合理定制四川大学校园网

作为学校信息化工程的基础，校园网为学校教学、科研以及综合信息服务提供了宽带多媒体网络，实现了教学科研、管理和通讯的信息化应用。作为一个综合性的大学，四川大学在学生逐年增多、教学任务加大、办公业务量和信息量大规模增长的同时，迫切需要建设一个高宽带、多业务处理能力、具有交互功能的校园网络．以实现多媒体课件制作、多媒体教学、电子阅览等教学科     

满足应用，校园网助力素质教育——D-Link推出适用于“校校通工程”的小型校园网解决方案

2000年11月，教育部发出《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》，通知明确提出了“校校通”工程的目标：从2001年开始用5至10年时间，使全国90％左右的独立建制的中小学校能够与互联网或中国教育卫星宽带网联通，使中小学师生都能共享网上教育资源，提高所有中小学的教育教学质量，使全体教师能普遍接受旨在提高实施素质教育水平和能力的继续教育。具体到“校校     

D—Link助力广州市芳村医教育系统信息化

建设背景。“科教兴国”是我国长期以来的基本国策，在社会信息化日益深入．知识增长迅速的今天，传统的教育行业正在经历前所未有的巨大挑战。推行教育信息化，启动“校校通”工程，运用多媒体课件、远程教学、网络图书馆等现代化教学手段，这些为教育行业实现再次飞跃提供了新的思路和发展方向。作为校园管理系统与现代化教学的支撑平台，网络基础设施建设将在推动教育信息化进程中发挥重要作用。     

校园网如何走出“高投入低回报”的怪圈

当前,中小学校园网建设在学校总的资金投入中占有较大比重,但另一方面校园网实际应用较少,校园网的"高投入低回报"是一个不容忽视的问题.本文从分析校园网络到底存在哪些亟待解决的问题入手,总结校园网建设中的经验,强调校园网建设是一个系统工程,校园网"三分技术,七分管理",校园网建设应适应中小学教育教学发展应用的需求,校园网必须以应用促发展,只有这样才能真正发挥校园网的效益,走出"高投入低回报"的怪圈.     

北京大学构建多维度校园网安全防护体系

伴随着北京大学信息化建设的迅速发展,网络及其承载的服务、信息已成为北京大学最重要的基础设施,校园网面临的安全威胁也伴随着网络的不断发展而演进、升级,安全形势越来越严峻。一方面攻击手段向简单化、综合化演变,而攻击形式却向多样化、复杂化发展,病毒、蠕虫、     

D-Link D-Vision网管系统校园网应用分析

随着网络建设在电信、金融、教育、企业等各行各业的全面展开，用户对网络性能的要求不断提高。当前网络的发展特点是规模不断扩大，复杂性不断增加，异构性越来越高。同时，网络中还将负载ERP等多种网络软件以提供各种服务。网络管理软件作为一种很重要的技术，对网络的发展具有重要的影响。它通过一个高效的管理系统对整个网络系统进行有序、高效的管理，直接影响到网络     

七大高校启动较园网建设“安全运营管理”成为持续热点

为了进一步加快校园信息化建设,近期,中山大学南校区校园网、南京大学计算机系机房网、西南大学校园网、重庆大学校园网、华南理工大学校园网、东北财经大学校园网、湖北师范大学校园网出口改造等七大高校信息化项目相继启动,开始进行校园网建设、升级改造。建成后的七所高校的校园网将在安全、运营、管理上实现大幅提升．加速信息化建设进程。