中考英语听力题型考查要点及命题趋势

中考英语听力测试的分值和题型稳中有变,相对固定。其呈现方式及题型考查要点为听句子选信息,考查学生获取关键信息和选择的能力;听句子选最佳答语,主要考查学生对日常交际用语的理解和应答能力;听短对话和问题,选择正确的选项,主要考查学生对对话的理解以及从对话中获取信息的能力;听语段、长段对话和问题,选择正确答案,主要考查学生对较长语言材料的理解和获取关键信息的能力;听短文,填空,考查学生综合语言的运用能力。     

中考英语听力题型探究

听力是中考试卷中开卷第一题。这道占25分的粹题．答得如何,会影响到学生做后面试卷的心理,所以在复习中,听力的复习也是至关重要的部分。听力试题着重在某一真实语境中考查学生理解英语的运用能力。听力试题充分体现了说话人的态度,情绪,语气,语外之意等多种因素。     

中考英语听力题型分析与解题技巧

听力测试是近几年来中考英语中出现的新题型,无论是对教师,还是对学生,都非常棘手。如何在中考英语听力中少丢分或不丢分,必须对其题型有所了解,掌握正确的解题方法。本文根据中考英语听力题型,结合师生实际,就中考听力题型进行了之初步的分析,并对解题技巧进行了一定的探讨。     

中考听力题型介绍及答题技巧

中考听力试题主要分为句子理解、情景反应、对话理解、短理解。但由于地域不同，在命题方式上和题型的设计上各有不同。现将各类测试题型介绍如下：     

中考英语听力测试题型分析预测

中考英语听力测试题型主要有句子理解、对话理解和短文理解三种类型.听句子理解包括听句子选图画,听句子作应答,听句子选单词或短语,听句子选信息等.听对话理解有听对话选择正确答案,听对话选图画,听对话回答问题等.听短文理解有听短文填写,听短文判断正误,听短文选择正确答案等.其意图主要是考查学生对英语口头语言材料的理解能力以及从语言材料中获取信息和对信息进行判断、归纳、综合、运用的能力.     

中考英语词汇考查题型分析与解题策略

词汇是中考英语基础知识考查的重点。中考词汇试题的考查形式主要有单词、词语释义、词形转换及选词填空。     

第二部分 中考试卷结构及基本题型介绍

根据教学大纲上述教学目标和要求以及有关中考命题的指导意见，结合我省近几年中考英语试题分析，不难看出，我省中考英语试题的命制一直在努力实践上述指导思想，试卷的结构、题型、分值比例和考查内容都比较稳定、趋于成熟，基本符合大纲的要求和教育部有关指导意见的精神。     

中考作文不同题型的写作要点

很多同学抱怨平时看了不少的课外书、作文书，但写起文章来还是达不到理想效果。如何解决这个问题呢？当你要写一篇作文时，首先要把握题意。     

中考英语听力试题与听力技巧

中考英语听力试题是为了考查学生听力理解的能力和日头交流的能力。听说能力一直是外语教学首先应培养的能力,中考增设听力测试顺应英语测试的总体发展。目前在各地中考试题中听力部分占２０分,且有增大比例的趋势,今年高考试题中也将增加听力。我省自１９９４年以来中考英语学科一直加试听力．比分从１０分一１５分一２０分。今年仍考听力。仍占２０分,题型和去年基本相同,但分值有所提高（今年全卷１２０分,去年１３５分）。因此了解中考英语听力试题题型,掌握一定的听力技巧势在必行。下面结合１９９９年河北省中考英语听力试题谈…     

英语听力测试能力要求与题型特点

英语听力测试着重检测学生理解和获取信息的能力，以及根据所听到的信息进行归纳和判断的能力。其特点在于试题内容符合真实性原则．试题内容口语化、交际化。题型新颖、活泼多样，具有应用性等。     

中考英语听力理解

一、命题要求 根据“大纲”中对听力教学要求的规定，听力测试的题型按命题的目的划分，大致可分为两类：测试情境反应能力；测试理解能力。     

中考英语听力表格题题型分析及解题策略

近三年来，重视能力考查，体现知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维目标已真正成为中考（初中毕业学业考试）英语命题的价值取向，试题注意情境的设置，内容更贴近现实生活。在这些思想的指导下，表格题这种新题型近年来受到中考命题者的青睐。[第一段]     

中考连词重点考查点

连词在英语中是一个虚词，在句中不能单独作句子成份。笔综合近两年中考试题，归纳如下主要点：     

河北省中考英语听力测试微调与整合

中考英语听力测试不断调整,稳中有变,侧重考查学生的英语听力技能,考查学生理解和获取信息的能力.2013年,河北中考英语听力测试第三、四题调整为听对话和问题及听语段和问题,将第四题中的听对话部分整合到第三题.     

中考英语命题趋势浅谈

中考复习已经到了最后冲刺的阶段，在这个阶段我们应该还可以从哪些方面改进我们的学习方法?如何才能更好地提高我们的复习效率?我们邀请了两位老师对此发表了意见，希望能给广大初三毕业班的教师一点启发。     

中考古诗词阅读考查的新动向

纵观2003年全国各地中考题,其中对古诗词的考查,和前几年大不一样,最显著的新动向是:由以前的侧重于填空默写名言句子转向了对古诗词的审美鉴赏,题型也由原来的填空选择等客观题转向了用文字表述的主观题。大致考查有以下几点:一、让考生品味体会古诗词所表达的思想感情。对于古诗词中所表达的思想感情,以前中考题偶尔涉及到,但多以选择题的形式出现,今年则频频出现用文字表述作答这一新动向,体现了命题者对语文教与学的回归,也符合新大纲的精神。如:(1)阅读下面的诗歌,完成后面的问题。烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江…