转基因细菌造蛛丝

德国科学家说，他们训练细菌编织蛛网：有一天将能利用这种蛛网纺织精美的布料或者制成十分结实但非常轻巧的绳索。     

金鱼吃了苍蝇为什么不会死掉

我家养了3条小金鱼，十分可爱，可它们的食物可让我犯难了，还有1条就是被鱼食胀死了。一天，我正在打苍蝇，不小心把一只苍蝇打进了鱼缸里，浮在水面上。一条金鱼看见了，游过来一口吞掉了苍蝇，我见，十分担心，害怕金鱼吃了苍蝇死掉。可过了两天，金鱼不但没死，而且还长得很健壮。我十分纳闷。为什么金鱼吃了肮脏的苍蝇长得很健壮?     

蜘蛛为什么不会被自己布下的蛛网粘住

蜘蛛以结网捕虫的高超本领而为人们所熟知。蛛网黏性很强,昆虫一旦触网,通常就成了蜘蛛的美餐。至于蜘蛛丝到底有多黏,科学家的比喻是这样的:如果用铅笔杆一样粗细的蜘蛛丝来结成网,那样的一张网可以拦截住一架飞行中的波音747客机。     

月亮为什么是红色的

2004年5月5日凌晨，在我国发生了罕见的天文奇观“月全食”。月亮从2时48分的初亏到复明历时3个多小时。做为一个小天文爱好者，我目睹了“月全食”发生的整个过程。在观察的过程中，我发现了两个有趣的现象：一是全食过程中月亮为什么是红棕色的?二是为什么月亮复明时的位置和初亏时的位置不完全相同?初亏时先亏的是左上角，而复明是从月球左边开始的。     

科学课探究活动种种

科学课是由一个个观察、研究、认识周围事物和环境的探究活动组成的，探究活动的目的就是让学生在探究过程中有所发现，可以说，学生的发现越多，探究实验越成功。     

“蛛丝为什么不能粘住蜘蛛自己” 问题征答的综述

有很多作者和老师来稿或来函提出问题或解答问题,来稿大致相似,而各有侧重,为节省篇幅,择要刊登各家的见解。最后编者作了综述。１宫述义、任翠英老师认为,丝腺有８种,能分泌不同性质的蛛丝,集合腺分泌的粘丝和弹性丝上有粘滴,蜘蛛捕捉昆虫时不在有粘滴的蛛丝上行动。２尹香莲老师认为,蜘蛛的网有干丝和粘丝,干丝是蜘蛛的道路;同时蜘蛛的螯端上有一层极薄的天然油脂,所以粘丝不会粘住蜘蛛。３石振福老师认为,蛛网的放射丝（经丝）无粘性也无弹性,而螺旋丝（纬丝）有粘性和弹性,蜘蛛找不粘的放射丝行走。４张连玲老师认为,纵…     

东方蝾螈观察报告

去年五月份的一天，张婷同学从家里带来了四只奇怪的小动物，说是她爸爸在一座寺院附近的水沟里无意间捉到的。     

落叶为什么会背朝天

在一次大扫除中，我们班的学生王鹏和李玲突然跑来问我：“老师．你看这么多的树叶落在地上，为什么大多数的树叶背部都朝上，而只有个别几个叶子的背部朝下的。这些树叶落地为什么会不一样呢?”我说：“不会吧。”我就跟他们一起跑过去一看，地下的树叶确实是他们说的那样的情况．大多数的叶子的背向上。我心里想，可能是风吹的缘故吧。     

在观察中发现 在发现中观察

观察是学生认识事物的重要途径，是增长知识的重要能力，离开观察就无发现，无发现就无探究可言。小学科学课中的探究活动要求学生能够针对物体、生物体和科学现象进行参与性的研究，探究性的学习活动是培养学生推理、思维、决策和解决问题的有效途径。发现问题和提出问题是探究的前提，问题的确立是学生探究动因和目标，注重观察建构有价值的问题是深入开展探究性学习活动的有效保证。     

让学生学会观察

观察是最基本、最重要的科学探究技能之一。在《科学》课程中，观察也是学生最早认识并实践的一项技能。对于《科学》这门课程来说，观察有着重要的意义，可以说它渗透在每一个科学探究活动的过程中。学生是否懂得如何进行科学的观察，是否具有认真的观察习惯、良好的观察品质，将很大程度上决定着探究活动的效果和质量。     

让学生“勤快”点 教师“懒”一点

我是学校的自然专职教师，担任一个年级六个班的自然课。每次上实验课，都是孩子们最开心而我最劳累的时候。孩子们高兴的是，进了实验室可以看看这个，摸摸那个，像“科学家”那样做实验，充满好奇与兴奋；而我呢，就累在实验器材的寻找、摆放与整理上。     

科学需要实证

实证，就是任何科学探究的结论都是要以事实作为依据和支撑，是经得起事实沦证的，不作伪。然在很多实际的课堂教学中，缺乏实证的科学探究活动还屡见不鲜，下面结合自己的教学谈谈对当前比较突出的几种倾向的看法：     

毛毛虫为什么不“咬”手心

夜，静悄悄的，一阵凉凉的风穿过窗户，轻轻地吹拂着我的脸。黑色的天幕上，稀稀落落的几颗星星，像害羞似的，时隐时现，在它们中间有个银盘似的月亮——夏夜十五的月亮。啊!月亮刚升起来的时候显得特别大，等升到空中之后，看起来比较小，为什么呢?难道是月亮变小了吗?还是视觉上的错觉?     

我遇到了新问题

今年换了一个工作环境，实验室的资源，周围的情况也有所改变，许多原来做熟的实验器材，所用的实验材料都随之发生了一些变化，凭着这么多年的自然教学经验，我胸有成竹地去上课，去做实验，然而我碰上了两个出乎意料的情况：     

用实验感知表面张力与表面现象

表面张力是液体的重要性质，由表面张力引起的各种表面现象在生产和生活中很常见。毛细现象、浸润现象是小学科学知识中的难点内容。很多小学生对表面张力及表面现象认识模糊，误以为表面张力是扩张表面的力，不知道液体在毛细管中下降也是毛细现象。表面现象随处可见，我们可以通过简单的实验感知表面张力的存在并理解表面现象的成因。     

萤火虫

夏天的黄昏，人们常常可以看到萤火虫三三两两在树丛中、小河边飞来飞去，时隐时现。那绿色的幽光，忽上忽下，忽快忽慢，闪烁飘动，仿佛天上掉下来的星星。     

为什么酒能解鱼腥

一天，妈妈买了两条鱼，说今天吃鱼，在做的过程中，我发现妈妈把酒倒进了锅里，妈妈说是为了去鱼腥味。