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张曰芝 《思想政治教育研究》1996,(4)
在大学生中发展党员工作,是高校党组织的一项经常性工作,是使学生党员队伍保持一定数量,一定规模,富有生机和活力的基础性工作。要按照中央制定的“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针,积极做好在大学生中发展党员工作,高校党的组织必须提高认识,摆上日程加强领导,必须抓培养,打基础,实施育优工程;必须建设队伍,抓好提高、发挥把关作用。 相似文献
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近读毛主席著作,有段话颇引起我的思考。1941年4月,毛泽东在《农村调查》一书的“跋”中写道: “严肃地坚决地保持共产党员的共产主义的纯洁性,和保护社会经济中的有益的资本主义成分,并使其有一个适当的发展,是我们在抗日和建设民主共和国时期不可缺一的任务。在这个时期内一部分共产党员被资 相似文献
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一、持世纪于闹面临素质挑战周世纪是叠合巨大希望的世纪，21世纪也是充满挑战的世纪．在世纪之交的历史时刻，肩负起跨世纪神圣使命的青年干部，不仅要面临巨大的发展机遇，也面临着严峻的素质挑战。第一，国外敌对势力的挑战．当前，我们正面临着一个技综复杂的国际国内形势，在国际上，一些西方敌对势力从来没有放弃对我国进行干预。推行“西化”“分化”的图谋。美国对我国的政治遏制，贸易歧视，内政干涉，文化渗透几乎一天也没有停止过．因此，如何在学习外国先进经验的同时，抵制其干扰和用蚀，推动国家快速发展，不能不说是对跨世纪… 相似文献
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推进马克思主义理论教学和科研的不断进步与发展需要培养一批骨干力量.高校与其他相关部门应积极创造条件,通过各种途径营造有利于骨干力量健康成长的环境,使他们能够不断加强学习和实践,切实增素质、强能力、长才干. 相似文献
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培养跨世纪的马克思主义者国家教育委员会朱新均去年以来，以江泽民同志为核心的党中央提出要增强政治意识，加强思想政治建设。江泽民同志在中纪委第五次会议和全国宣传部长会议上都强调，要把思想政治建设放在首位，中纪委会议把加强思想政治建设作为反腐败的根本措施提... 相似文献
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培养跨世纪的马克思主义者朱新均编者按：当代大学生再次掀起学习马克思主义的热潮，自觉学习用马克思主义的立场、观点和方法去看待现实问题，树立理想目标，指导人生实践，这是近一两年来高等院校悄然兴起的新气象，令人振奋，值得深思。我刊从去年以来，通过《马克思主... 相似文献
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建设有中国特色的社会主义理论是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展。它第一次科学地比较系统地回答了中国这样的经济、文化比较落后的国家,如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题,用新的思想、观点,继承、丰富和发展了马克思主义。中国人民经过几十年的艰苦探索,终于找到一条符合国情又适应世界新形势的建设社会主义的道路。建设有中国特色社会主义理论是我们的立国之本,用这一伟大的科学的理论武装跨世纪的接班人,是学校思想教育义不容辞的任务。 相似文献
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邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分,是我国社会主义教育事业发展的根本指导思想。教育系统认真、深入、系统地学习邓小平教育理论,具有十分重要的意义。党的十五大在跨世纪的现代化战略部署中,把进一步提高全民族的思想道德和科学文比素质、培育适应社会主义现代化建设要求的一代又一代“四有”公民作为一项重要的任务,在这样的形势下,我们更要认真学习邓小平教育理论,用其武装头脑,指导实践,全面推动教育工作的开展。学习邓小平教育理论是高校一项长期的任务。结合学校实际,我们认为学习邓小平教育理论,重点是做好教工、… 相似文献
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跨世纪科技人才培养管见 总被引：1，自引：0，他引：1
跨世纪科技人才培养管见古可成（沈阳工业大学）当前，关于如何培养高质量的跨世纪科技人才，即如何培养适应我国２１世纪工农业生产、国防及科技发展等诸多方面需要的科技人才，已成为我国高教界讨论和研究的一个重要课题，也是摆在各高等院校面前亟待解决的一项紧迫任务... 相似文献
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高瞻远瞩培养跨世纪新人芮城县教育局长陈昌乐世界范围的经济竞争、综合国力竞争，实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。从这个战略意义上来说，培养科学技术人才，提高公民素质，迎接２１世纪科技竞争的大挑战，是我们筹划发展教育的方针，这也是我县加大教育改革力... 相似文献
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试论跨世纪人才的培养冯静徐宁人类即将跨入２１世纪，各行各业都把目光投向２１世纪，都在思考以何种姿态进入２１世纪。图书馆也毫不例外地面临着机遇和挑战并存的考验。未来图书馆的现代化、信息化、智能化、社会化，是跨世纪图书馆的主要特征，向社会主义市场经济体制... 相似文献
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培养跨世纪骨干教师的探索施瑞英培养青年教师，无论从教育事业发展的长远需要，还是从当前学校各项工作的实际来看，都是一项至关重要的工作。从长远看，青年教师是跨世纪的人才，教育事业的兴旺发达和振兴中华的伟大理想得依靠他们。从当前学校实际情况来看，青年教师占... 相似文献
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加速培养跨世纪的师资队伍何文才，马杰，李家祥，康耘坤教师是学校的主体，加强师资队伍建设，是提高学校教学质量和办学水平的关键。因此，站在跨世纪的高度，加速师资队伍建设，培养和造就一批国内外知名的中青年学术带头人，建设一支高素质、高水平、高效率、群体实力... 相似文献
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试论跨世纪人才的培养刘红琳就跨世纪人才知识、能力、素质的培养问题,已有不少专家、同仁发表了意见和看法,笔者试图结合教学管理工作实际,谈谈自己的一些想法,与大家商榷。一、知识、能力与素质笔者认为在提出全面素质培养以后,不能忽视知识与能力的培养,在三者的... 相似文献
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面向未来 培养跨世纪科技人才刘芳科学技术的发展水平是一个国家发达程度的标志。任何一个国家的经济的迅速发展，都是与高度重视科学技术的发展有密切关系的。各国政府都很清楚，在科技和经济发展过程中，最关键的还是人才；国家之间科学技术的竞争，最终也还是人才的竞... 相似文献