中央宣传部、教育部、国家民委联合发出通知部署在学校开展民族团结教育活动

日前,中央宣传部、教育部、国家民委联合发出通知,要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动,进一步加强学校民族团结教育工作。     

教育部发出通知 保证学生每天有一小时体育活动

教育部最近发出的《关于保证中、小学生每天有一小时体育活动的通知》中指出:为了促进学生身体的正常发育,保证     

教育部、团中央联合发出通知——广泛开展“校园拒绝邪教”活动

2月1日,教育部、共青团中央联合发出通知,要求各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅(教委)、共青团委员会,教育部直属高校,广泛开展“校园拒绝邪敦”的活动。通知指出,1月23日在天安门广场发生的几名“法轮功”痴迷者自焚事件,是李洪志及其“法轮功”邪教组织危害社会、祸国殃民和残害青少年     

公安部、教育部联合发出通知加强中小学校交通安全管理

公安部、教育部日前联合发出通知要求加强中小学校交通安全管理。     

我省各地中小学积极开展游泳活动

入夏以来,我省各地中小学,热烈响应党和毛主席的号召,积极组织师生参加游泳活动。这一活动,声势浩大,规模空前。不少学校的领导干部也带头     

浪河镇积极开展游泳安全教育活动

夏季来临之际,为防止意外事故发生,保证学生生命安全,湖北省丹江口市浪河镇,中心学校在全镇中小学积极开展学生游泳安全、预防溺水知识教育。     

教育部发出通知要求学校保证学生每天有一小时体育活动

一九八二年下半年,教育部向各省、市、自治区教育厅(局)发出通知,明确要求中小学保证学生每天有一小时体育活动,并作出了具体规定。 通知首先分析了当前中小学体育情况,指出教育     

教育部发出通知 中小学要搞大课间体育活动

“小学1至2年级每周为4课时，小学3至6年级和初中每周为3课时，高中每周为2课时。”教育部日前发出通知，要求各地教育主管部门、各中小学校开齐并上好体育课，不得以任何理由削减、挤占体育课时间，以保证中小学生的体育活动时间。     

教育部发出通知 全面贯彻教育方针 减轻学生过重负担

教育部于1982年3月10日向省、市、自治区教育厅(局)发出《关于转发上海市普陀区、向明中学全面贯彻教育方针、减轻学生过重负担的经验材料的通知》。摘登如下: 我部《关于当前中小学教育几个问题的通知》下发后,多数省、市、自治区很重视,积极传达贯彻。一些地方和学校,如上海市普陀区、上海市向明中学,已开始行动起来,他们联系《通知》精神,认真检查工作中的问题,总结经验教训,切实端正办学思想,并制定出具体措施,坚持“三     

教育部、国家计委、财政部联合发出通知要求 今年高校招生收费不得高于去年

本刊讯　教育部、国家计委、财政部日前发出关于 2 0 0 1年高等学校招生收费工作有关问题的通知 ,要求各省、自治区、直辖市人民政府 ,国务院各部委、各直属机构认真执行。　　通知要求 ,2 0 0 1年高等学校招生收费的总体工作要继续执行《通知》的各项规定 ,并进一步加强收费管理。 2 0 0 1年的学费、住宿费标准一律稳定在 2 0 0 0年的水平 ,不得提高。各地区、各有关部门不再审批出台任何新的高等学校收费项目。对师范、农林、民族、体育、航海等享受国家专业奖学金的高校学生 ,继续实行免收学费制度。经过省、自治区、直辖市人民政府批准 …     

教育部团中央联合发出通知要求各级各类学校广泛开展“校园拒绝邪教”活动

教育部、共青团中央日前联合发出通知,要求在各级各类学校广泛开展以遵纪守法、崇尚科学、抵制邪教为主要内容的“校园拒绝邪教”活动。 《通知》指出,1月23日,在天安门广场发生的几名“法轮功”痴迷者自焚事件,是李洪志及其“法轮功”邪教组织危害社会、祸国殃民和残害青少年的最新例证,进一步暴露     

积极开展读书活动努力提高学生素质

在高校图书馆开展读书活动,锻炼了学生能力,提高了学生综合素质。开展读书活动要目标明确、领导重视、加强宣传以及对读书活动的规律和理论研究。     

积极开展科技活动 培养学生科学素养

最近,《中国青年报》发表文章,《中国孩子的科学素养让院士忧心》,指出：“当前基础教育中存在着过分重视知识灌输,忽视少年儿童科学素养教育的现象,且有愈演愈烈的倾向。”一位院士批评说：“人家的创新人才是教育制度大批培养的,我们的创新人才是教育制度压不垮‘漏网’的”。《科学》课修订工作组组长韦钰指出,虽然有些地区的小学开了《科学》课,也处于“副科”地位,受到冷落。与这形成鲜明对比的是,《科学》课早在20年前便成为英国的小学3门核心课程之一。     

积极开展各项活动促进学生健康成长

针对小学生喜爱活动,好奇心强,好自我表现的心理特征,开展各项活动,激发孩子们向着德、智、体、美的方向发展,促进学生健康成长.     

积极开展各项活动促进学生健康成长

针对小学生喜爱活动,好奇心强,好自我表现的心理特征,开展各项活动,激发孩子们向着德、智、体、美的方向发展,促进学生健康成长。     

教育部等联合开展亿万学生阳光体育冬季长跑活动

本刊讯 教育部、国家体育总局、共青团中央日前决定,于2008年10月26日至2009年4月30日开展第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动,活动主题为“阳光体育与祖国同行”。三部门要求各级教育、体育行政部门和共青团组织要认真组织实施学生冬季长跑活动。各级教育行政部门要将冬季长跑活动纳入工作计划,广泛发动、认真组织、具体指导,尽最大可能提高冬季长跑活动在本地区学校开展的普及率;各级体育行政部门要加强对冬季长跑活动的技术指导,     

积极开展体育活动 促进学生全面发展

体育活动作为提高人的身心健康发展的重要手段之一，它不仅能培养学生的体育兴趣，而且有利于增强学生的动作的协作性和灵活性，提高学生的素质。正如《体育课程标准》指出的：“教学的最终目标不但提高学生的运动技能水平，而且通过体育课程的教学，使学生的健康水平得到提高，促进各方面的发展。”但因为学生的个性差异不同，所以在教学中，要通过开展各样的体育活动，来培养学生的坚强意志．促进学生的身体素质的整体提高。     

积极开展体育活动 促进学生全面发展

体育活动作为提高人的身心健康发展的重要手段之一,它不仅能培养学生的体育兴趣,而且有利于增强学生的动作的协作性和灵活性,提高学生的素质。正如《体育课程标准》指出的:“教学的最终目标不但提高学生的运动技能水平,而且通过体育课程的教学,使学生的     

积极开展区域活动 提高学生综合素质

如今学校越来越重视学生区域活动和环境的创设,为了让学生在和环境的交互中自主地得到发展,教师要充分利用区域活动的优势。《纲要》中指出,"教师在学生的区域活动过程中,是学生的支持者、合作者和引导者"。教师在区域活动中的指导是非常必要的。一、根据学生需要,为学生营造环境学生区域活动的开展要接近生活,以生活为活动模板,开展一些学生熟悉的区域活动。教师可以充分利用学生心理,开设"商店"的区域活动,给学生创造购物的机会,知晓购物过程