高职院校形体课程在素质教育中的美育意义

形体舞蹈教学的本质、功能和特点就是美育教学,它本身体现了青年人追求和向往时代美的精神需求,所以它是大学生在创造美、表现美、欣赏美的过程中,表达情感活动的一种有效形式,是素质教育的重要组成部分。对于高校教学来说,确立美的教学目标应在培养学生能力的同时,培养学生对自然美的感受、对社会美的创造、对艺术关的欣赏等方面的能力。     

高职院校开设形体舞蹈课的必要性和可行性

形体舞蹈训练能增强体质,培养形体美、动作美以及养审美情趣,提高学生的自信心。高职院校开设形体舞蹈课,对全面提高学生综合素质和加快人才培养有着不可取代的作用。因此,在高职院校开设形体舞蹈课是必要的、可行的。     

论高职院校女生开展形体训练的必要性

高职院校体育教育的质量,不仅影响着学校培养全面发展合格人才的素质,同时也对<全民健身计划纲要>的实施,以及增强国氏体质等都起着关键的促进作用.近几年来,形体训练已成为大学体育教学和课外体育锻炼的主要形式之一.通过采用文献综述法、调查法和分析法,对高职女生形体的现状和生理特点,以及形体训练对人体积极的作用进行分析,认为高职院校女生开展形体训练是必要的.     

浅谈高职院校开设形体礼仪课的意义

体育教学中形体训练与礼仪教育在发展学生身体素质、提高艺术修养、适应社会需要方面有较好的融合点,并以学生未来的职业需求出发.在高职院校开设形体礼仪课,运用形体训练与礼仪教育相结合进行职业实用性体育教学,提高学生就业的综合竞争能力.     

在高职院校进一步推广形体训练的重要性及措施

形体训练在高职院校教学中有着极为特殊的意义,它是高职院校实施体育美育的有效手段;是高职院校加强人才包装,实现人才"内秀外美"的重要内容.加强形体训练不仅身体素质、身体姿态得到提高,而且还能培养高雅的气质和风度,为今后培养自觉锻炼习惯和终身锻炼意识奠定基础.     

卫生高职院校开设护理形体课程的必要性和可行性研究

护理形体课符合高职护生的生理、心理需求和职业特点的需要,不仅能改变自身的形体缺陷,还能增强自信心、改变人的气质、树立护士良好的职业形象.本文对护理形体课程开设的必要性和可行性进行了探讨,旨在大力提倡各卫生高职院校开设护理形体课程,充实护理礼仪的教学内容,推进职业学校的课程改革.     

艺术教育在高职院校形体课中的意义及现状分析

艺术教育是素质教育的基本需要,也是健全人格、培养创新能力、发展事业的需要。通过对艺术教育在高职院校形体课中的现状分析,提出高职院校应加强对形体艺术教师的培养力度,加强形体艺术训练场所的建设,在科学设置艺术教育体系上创新形式,举办多形式的艺术活动。     

论高职女生开设瑜伽形体课程的必要性

瑜伽作为一项新兴的运动项目受到了越来越多女大学生的青睐。将瑜伽纳入当前高职女生体育课堂已成为一种必然．本文从高职女生的心理生理特点、终身体育的培养与今后就业等方面作了分析,强调了高职女生开设瑜伽形体课程的必要性。     

论高职院校开设舞蹈赏析课的必要性

舞蹈艺术以其独有的魅力活跃于艺术发展的历史舞台。在高职院校大力提倡素质教育、培育一专多能人才的今天,有必要开设舞蹈赏析课程,这对于学生来说,具有美育性与现实性意义。通过分析舞蹈赏析课程教学内容以及开设此课的意义,认识到舞蹈赏析课的开设对于培养技能型人才的作用。     

高职院校护理专业形体教学初探

护士的形体是白衣天使的外在形象,是护士整体素质的一部分.因此,重视形体训练,对塑造完美的天使形象,非常重要.本文通过调查分析和教学实践,提出高职院校护理专业开设形体课的教学目的、教学内容、教学方法、教学策略.     

试论高职院校中的诚信教育

针对我国高职院校中存在的诚信危机问题进行分析,强调社会与高职院校在培养年轻一代的诚信品质方面应承担的责任,并对高职院校如何开展富有成效的诚信教育提出若干建议。     

师范院校美术教育的困境及出路

师范院校美术教育既负有美术文化传播的职能,又担负着促进美术文化生态性与可持续性发展的重任。师范院校美术教育要摆脱目前的困境,必须从美术教育自身入手,明确美术教育的价值取向,注重课程设置的目的性和承接性。     

谈高职院校大学语文教学与审美教育

高职大学语文教学与审美教育关系密切,高职大学语文教学能够培养审美感受能力、审美想象能力、审美情感和审美理解能力。因此,作为高职院校的大学语文教师应该深入挖掘意蕴无穷的语言文字美,精辟分析情景交融的作品意境美,注重鉴赏色彩纷呈的文章结构美,利用大学语文教学对高职学生进行审美教育。     

高校教育成本核算问题探析

随着高等教育管理体制改革的不断深入,高等学校教育成本核算和管理已成为政府、高校、学生和家长等有关方面都非常关心的重要信息。通过对高校教育成本的制约因素及内容的研究,进一步指出高校教育成本核算有利于衡量并提高高等教育办学效益,促进高等教育资源的优化配置。     

彰显艺术特色 构建美的殿堂——谈以美为核心的艺术高职院校校园文化建设

高职校校园文化建设对学校的发展至关重要。艺术高职校必须坚持以美为核心加强校园文化建设,这是由艺术学校自身特征和校园文化的美育功能决定的。文章分析了艺术高职校校园文化的内涵、校园文化的美育功能、审美原则,阐述了这种校园文化建设的实践与探索,并重点阐明了这种校园文化建设的美育途径。     

高校音乐审美教育

音乐教育是高校美育教育的重要手段和主要途径，由于我国高校音乐教育主要是一种专业教育，一般大学生的音乐教育素质较差。高校音乐教育应更新观念，在搞好专业教育的同时，还要树立新的教育理念，以提高非音乐专业学生的艺术素养，并在实践中通过多种方式将这种教育理念落到实处。     

On the Importance of Aesthetic Education in Art Education in High Schools

Aesthetic education plays an important part in high school arts education.Therefore,to strengthen aesthetic education can not only improve the students’ sense of beauty,but also further improve students’ creativity.Besides,beauty can make people own landscaping,and help students to establish the ideal of beauty,beauty of sentiment in the learning process.The aesthetic education is to help students to establish a correct aesthetic conceptions,so that students in the daily learning can discover and appreciate beauty according to the standard of beauty.     

略论高校创业教育

全文主要阐述了高校开展创业教育的意义,提出高校创业教育应把创业意识、创业素质、创业能力、创业心理、创业知识结构和创业体验等作为教育的主要内容,目前需着重做好教育观念的转变、创业氛围的营造、课程体系的完善和师资队伍的建设四个方面的工作.     

谈艺术教育

目前,艺术教育已成为高校人才培养目标的支撑点之一,如何使艺术教育与校园文化建设相结合,并服务于社会文化建设,使高校在艺术教育方面真正成为启迪人类智慧的金钥匙,这是高校教育者的重任。     

论艺术与体育

通过对艺术与体育关系的分析，论述了艺术与体育的结合，丰富了体育的内涵，使体育具备了独立的审美功能，体现了艺术的基本特征，。从而产生了新的艺术表现形式：体育艺术与艺术体育。