军旅之星──快速反应部队

军旅之星──快速反应部队快速反应部队是一种执行紧急干预任务的特种作战部队。它多数由志愿兵组成，其主体是机动性强的伞兵、航空兵、陆战队等精税部队。为了体现快反部队“快”的特点，保证及时实施军事干预行动，各国都注意加强和改善快反部队的武器装备。目前该部队...     

岗位任职教育实行院校、部队“联考”的探讨

“联考”是根据岗位任职学员的特点，结合部队任职岗位需要，由部队和院校共同完成对岗位任职学员学习情况考核的过程。在几期的初级指挥岗位任职教育实践中．经过不断的探索，我们认为，在现行的体制下，开展部队、院校“联考”形式，比较贴近部队实际，能够诱导学员认真钻研岗位任职所需要知识，也能较好地检查学员岗位任职能力的形成情况。     

浅谈养成问题

为了加强我军革命化、现代化、正规化，适应我军建设指导思想的战略转变，必须针对新时期部队的新特点，切实搞好部队的养成，以提高部队的战斗力。     

湖北省深入部队宣传军转安置政策

湖北省日前组织军转工作联合调研组深入部队宣传安置政策，主动征求部队和即将转业军官的意见和建议，受到部队官兵的欢迎。     

总装部队军事训练特点分析

近年来，在军事实践活动中，人们越来越注重对军事理论的探讨。其中对特点规律的研究引起了各方面的兴趣，院校、部队都开展了针对自身特点规律的研究。如新时期部队管理特点规律研究，新形势下教育训练特点规律研究等。总装备部也于今年成立了课题组，专题研究总装部队军事训练特点规律，以指导军事训练的跨世纪发展和改革。应该说，部队从注重实践活动，转到注重从理论上指导实践活动，这是认识过程的一次飞跃，也是新时期部队建设的需要。按照马克思主义认识论的基本要求，研究军事训练理论，首先要正确地认识军事训练，找出总装部队军事…     

加强科研试验部队教导机构建设进一步发挥继续教育中心的职能作用

教导机构是部队的“随营军校”，是部队的继续教育中心。多年来，在上级首长、机关的关心和正确领导下，总装各基地教导（大）队始终坚持为科研试验任务服务、为部队建设服务的指导思想，坚持以教育训练为中心，以提高教学质量为标准，以教学改革为动力，积极探索科研试验部队教导机构的办学规律，为部队的人才培养工作做出了重要贡献，有力地促进了以科研试验为中心的各项任务的圆满完成。随着对台军事斗争准备和武器装备现代化建设进程的不断加快，部队对人才培养的需求越来越大，教导机构承担着更为重要的历史使命。如何紧跟时代步伐，加…     

舰艇部队建立“士官长”制度初探

《新兵役法》颁布和实施后，大量的优秀士兵改选为士官，使得舰艇部队士官的数量将占部队总数的70—80％。这支队伍的补充和扩大，为稳定舰艇部队专业技术人才、保持和提高部队的战斗力、适应未来军事斗争需要，提供了可靠的保证。然而，随着这支队伍的扩大，给舰艇建设也带     

抢险救灾中政治工作应注意的问题

部队参加抢险救灾，政治工作面临着对内教育，对外协调的艰巨任务。对内要统一官兵思想，使部队充分认识抢险救灾的意义；利用典型形象引导，激励官兵大力发扬革命英雄主义精神；搞好现场鼓动，使部队始终保持旺盛的斗志。对外要加强密切协作，发挥军地整体威力，还要关爱民生，积极组织开展爱民活动。充分发挥政治工作的服务保证作用。     

驻宁部队为宁南山区兴建希望小学

驻宁部队为宁南山区兴建希望小学本报讯开春以来，驻宁部队掀起献出于弟兵一片爱心、积极支授＂希望工程＂的热潮，宁夏军区、驻宁部队、武警总队２７个团以上单位，在宁夏南部山区的固原、海原、西吉３县共建２７所希望小学．部队领导在学生开学之际，为新学校挂牌揭幕，...     

军事运筹学在舰艇部队训练中运用探讨

针对现代高技术条件下作战训练对军事运筹的依赖性进一步增大，从舰艇部队实际出发，探讨军事运筹学在其训练中的运用，以期有助于增大舰艇部队的训练效能，最大程度挖掘潜力和提高战斗力，进一步推动部队训练向深度和广度发展。     

中国战略导弹部队建立时间小议

人教版《中国历史》八年级下册（2005年10月印刷）第14课第74页写道：“1957年，中国开始组建战略导弹部队。”而2006年12月出版教材第74页的表述为：“1966年，中国组建战略导弹部队。”一些教师对这两个说法产生了困惑。其实，这两个表述都是正确的，只是所指的史实不一样。中国战略导弹部队开始组建确实在1957年，但完全意义上的、正式规模的战略导弹部队的组建，则在1966年。     

积极适应新军事变革发展形势与时俱进提高部队科学管理水平

本文主要针对当前部队管理面临新军事变革带来的机遇和挑战，就转变思想观念，不断提高科学管理水平；把握部队管理趋势，努力在“三化”上下功夫；遵循部队管理规律，不断开创管理工作新局面等几个方面进行了探讨。     

适应特点 因地制宜开展部队电视中专学历教育

1995年，我校开始在兰州军区84810部队、武警8670部队试办电视中专学历教育。1995年招生690人，教学点6个，1996年招生人数达2500人，教学点增至42个，1997年，在稳步发展兰州军区各部队办学的基础上，又把电视中专学历教育拓宽到甘肃省武警总队各支队，招生人数可望达到3500人。     

基层部队贯彻落实条令条例之我见

为提高部队战斗力，在贯彻落实条令条例时，应依法从严治军，笔根据多年的部队管理实践，就基层就部队如何打牢贯彻落实条令条例的思想基础，如何健全责任制，确保条令条例的贯彻落实，如何加强管理干部队伍和士官管理能力的建设等方面进行了思考和论述。     

院校部队结合是搞好继续教育加强人才培养的有效途径

当前，部队特别是基层部队继续医学教育还比较薄弱，医务技术人员学历偏低、知识陈旧和结构不合理等问题还未得到很好地解决。为开创部队继续医学教育的新局面，探索基层部队医务技术人才培养的新路子，２０００年１１月７日至９日，白求恩军医学院组织召开了北京、济南军区继续医学教育暨基层部队医务技术人才培养模式研讨会。总后卫生部、北京、济南军区卫生部及各集团军、各分部卫生部门的有关领导和代表共四十余人参加了会议。 由总部机关出面，召开跨战区的继续教育工作研讨会，在学院历史上是第一次。会议有三个突出的特点：一是参与…     

对总装部队开展联教联训的初步探索

在阐明总装部队开展联教联训的重大意义的基础上论述了总装部队开展联教联训的基本过程和运行机制，以期对总装部队开展“院校—教导队—部站”三位一体联教联训有所启示。     

试论森林部队灭火作战政治工作的几个问题

从灭火作战发生条件、作战特点等方面入手，重点分析森林部队在灭火作战中政治工作的具体方法，既强调理论的学习，更强调在实践上的做法，对于部队作战具有一定意义。     

提高军人文化素质军民共谱时代新曲

提高军人文化素质军民共谱时代新曲为了提高战士的文化素质，培养九十年代高素质军人，６月２８日，驻涉县木井乡的北京军区５１２４６部队礼堂，隆重举行业余高中班开学典礼。这个高中班是该部队与木井乡成人学校共同举办的。木井乡教委为办好这次学习班．给子部队真诚帮...     

宽容

二战期间，一支部队在森林中与敌军相遇，激战后两名战士与部队失去了联系。这两名战士来自同一个小镇。     

办好少年军校，提高学生素质

办好少年军校，提高学生素质河东区常州道小学我校于１９８５年即与部队建立了长期军民共建关系，并于１９８９年与驻军５１４１５部队“潍县团一共同创建了河东区第一所少年军校。几年来，在少年军校建立、发展的过程中，我们不断完善有关制度，并在充分发挥部队的政治优...