高职院校课题管理要处理好五种关系

课题管理是高职院校教育科研管理中重要的工作之一。加强高职院校科研课题管理,有利于高职院校的教育教学工作,有利于人才培养和办学水平的提高。目前,高职院校课题管理已由认识不足到准确定位,转变意识到观念更新,带来了科研水平和管理水平的提升,文章提出高职院校科研课题管理要处理好“申报与研究、目标与过程、质量与效益、引导与激励、管理与服务”等五种关系。     

基于科研能力提升的校校合作途径研究

国家对提高高职院校科研创新能力的要求与高职院校本身科研能力薄弱的现状存在矛盾,通过量体裁衣选择合适的本科院校,从联合培养研究生、携手申报课题、优势互补建智库等方面入手广泛开展合作,潜移默化提升高职院校的科研水平。同时,通过具体合作案例,阐释了创造科研条件、改变实验室管理体系,实现科研顺畅及可持续发展的重要性。     

上海高职院校毕业生就业优劣势浅析——以对上海科学技术职业学院2010届毕业生调查为据

高职毕业生就业难的问题已经成为影响高职院校发展的关键因素,加强高职院校毕业生就业问题研究,是摆在当前高职院校面前的一个重要课题。     

高职院校教师教育科研课题论证中常见问题探析

本文分析了近年来高职院校教师提交的46项省、部级课题的申报文本,梳理出课题论证在选题及表述、核心概念界定、文献收集及综述、研究设计方面存在的问题,建议应当通过专题培训和梯队培养提升研究团队的研究意识和研究能力,选取具有创新性、高站位和体现职教特殊性的问题作为研究对象,将课题论证本身作为严谨的评价研究过程来看待,重视论证中的专家指导及申报后的全面总结和比较分析。     

高职学生安全教育的重要性及措施

安全问题是人类生存和发展的永恒课题,是教育产生与发展的永恒课题。高职学生安全教育是高职高专学生思想政治教育的重要内容。加强高职院校学生安全教育,对学校、整个社会的和谐稳定发展有着十分重要的意义。作者从目前高职院校学生安全教育重要性出发,分析高职院校安全教育现状,通过自己的实践工作对高职院校学生安全教育提出建议和措施。     

绩效视角下高职院校教师激励机制研究

如何在高职院校建立有效的激励机制,是现阶段高职教育发展的一个重要课题。文章对激励机制在高职院校的重要作用进行了阐述,并分析了我国高职院校教师激励机制存在的主要问题,最后提出了完善高职院校教师激励机制的建议。     

坚持科学发展观 办好高职教育

落实科学发展观,促进高职院校的可持续发展,是每一所高职院校必须解决好的课题。因此,应分析目前高职院校发展中存在的问题,提出高职院校实现可持续发展的具体措施。     

坚持科学发展观办好高职教育

落实科学发展观,促进高职院校的可持续发展,是每一所高职院校必须解决好的课题。因此,应分析目前高职院校发展中存在的问题,提出高职院校实现可持续发展的具体措施。     

高职院校科研工作的难点与对策

高职院校科研工作存在四难,即课题申报难、开展研究难、论文发表难、成果转化难.明确科研定位、搞好科研协作,完善科研管理,搭建科研平台是有效解决这些难题的基本对策.     

试论高职院校干部的压力管理

随着高职教育改革的深入开展,高职院校干部的工作压力问题值得关注,这既是高职院校干部队伍建设的重要课题,也是组织心理学领域压力源理论的研究问题。通过对当前高职院校干部的工作压力及其不良影响进行分析总结,提出压力管理的有效途径,为高职院校干部队伍建设或领导干部自身进行压力缓解提供参考。     

基于“工作过程六步法”的高职教师教学能力提高途径

针对高职教师教学能力不适应或不能满足高等职业技术教育要求的现状,将高职教育教学活动组织方法之一的"工作过程六步法"应用于该项目,具体分析其过程和途径,探讨其具体的实施办法,促进高职教师队伍素质的提升。     

BlackBoard在高职院校项目教学中的应用——以Photoshop制作“机电专业人才培养改革案例”海报为例

为推动网络辅助教学在高职院校的广泛应用、促进学生能力和素质的提升,结合高职院校的项目教学,探讨了BlackBoard的主要功能、融入项目教学的方法,对网络辅助教学在高职院校的深化应用作了有益尝试。     

湖南省高职院校体育科研现状及发展对策研究

文章采用文献资料、问卷调查和数理统计等方法,对湖南省部分高职院校的体育科研现状进行调查分析,发现当前高职院校体育科研的整体状况令人担忧。针对影响体育科研发展的因素,提出了相应的对策,旨在探讨提高高职院校体育教师的科研水平,推动高职院校体育教育改革的顺利进行。     

数据挖掘在高职院校学生信息管理中的应用研究

充分利用学生相关信息,可以提高高职院校学生管理效率。针对高职院校学生的特点,通过分析数据挖掘的主要过程、功能和技术方法,提出了数据挖掘在高职院校学生信息管理中的应用方法,以期更好的完成对高职院校学生的管理工作。     

论示范性高职院校示范建设档案管理存在的问题与对策

示范建设档案是示范高职院校档案的重要组成部分,对示范院校建设、验收、成果推广应用发挥基础性作用。本文对示范高职院校示范建设档案的形成、内涵、目前管理中存在的问题进行了分析,进一步提出了加强高职院校示范建设档案管理工作的对策。     

高职计算机应用技术专业教学方法改革

高职计算机应用技术专业应注重培养高素质技能型计算机专业人才,以适应经济建设的飞速发展。针对高职计算机应用技术专业学生的特点,从交互式教学、合作学习、教学手段等方面提出教学方法改革的新思路,以利于提高高职计算机应用技术专业课程的教学质量。     

新形势下高职高专学生素质与能力的思考

进入21世纪，高等职业教育已经成为高等教育的重要组成部分。高职高专学生的素质与能力的大小直接关系着我国社会主义现代化建设事业的实现。本文介绍了高职高专教育的特点，指出了高职高专学生应具备的素质和能力，并对高职高专学生素质与能力的培养提出了一些对策和看法。     

高职院校中层干部执行力与管理制度研究

伴随教育国际化进程的推进,高职院校的管理水平矛盾凸显。中层干部执行力不高、落实不力的问题已成为其进一步发展的瓶颈。笔者参与了2011年广东高校党建研究会立项课题《关于加强高职高专中层干部执行力的研究》,通过研究,笔者认为,高职院校管理制度是影响中层干部执行力的重要因素。本文旨在分析高职院校中层干部执行力与管理制度的关系,提出提高中层干部执行力的对策。     

高职学生使用英语学习策略的现状及其对策探析

通过问卷调查的方式,对高职学生使用英语学习策略的情况进行调查,并运用SPSS12.0软件包对调查所得数据进行处理和分析。调查结果表明:高职学生使用英语学习策略的频率较低。针对这一现状,笔者提出了相应的对策,用以解决高职学生英语学习中存在的一些实际问题。     

沈阳市高职院校体育课教学现状调查分析

本文通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法对沈阳职业技术学院体育课教学现状进行调查分析,结果发现目前高职体育教学存在着一些问题,针对这些不足,提出了一些合理化建议,希望能为高职院校体育课教学改革提供一些思考。