我们班有个"怪"孩子……

开学一周了,我发现班级有个孩子怪怪的,上课提问从来都不回答,仿佛听不懂老师的话.无论怎么鼓励、如何启发,她就是不说话.尽管我无数次示意也无济于事.下课了,有个孩子对我说:"她在学校从来就没有说过一句话,我们怀疑她是'哑巴'".谁都不愿意和她同桌,她也不愿意跟别人同桌,独来独往,在班级中没有一个朋友.     

我们班有个"怪"孩子……

开学一周了,我发现班级有个孩子怪怪的,上课提问从来都不回答,仿佛听不懂老师的话.无论怎么鼓励、如何启发,她就是不说话.尽管我无数次示意也无济于事.下课了,有个孩子对我说:"她在学校从来就没有说过一句话,我们怀疑她是'哑巴'".谁都不愿意和她同桌,她也不愿意跟别人同桌,独来独往,在班级中没有一个朋友.     

第八个同桌

这个学期,李老师让我和女生赵威做同桌。屈指一算,这两年来我已经换了七个同桌了,都是受不了我才让老师调走的。赵威算是我的第八个同桌。这个赵威可和那个演小燕子的赵薇有天壤之别,一天到晚一句话也不说,和她同桌,闷也把人闷坏了。我可是班上有名的“快嘴”,不是一上课和这个没完没了地说话,就是因为一点小事和那个吵得面红耳赤。这次换座位,老师显然是想让这个沉默的赵威和我“和平共处”吧!头几天,我觉得没意思透了,她上课坐得笔直,一言不发,我想和她说话,简直比“登天”还难。这天,数学课上,老师讲的是应用题,我光顾着找人“聊天”了,…     

来信六则

伊妹姐姐:我是个活泼的女孩,在家很听话,和同学们相处也很投缘,可就是成绩差。上个星期考试分数出来了,我考得很不好,自己分析原因,是因为控制不住自己,上课会和同桌说话。我该怎么办?     

换位体验 巧妙封口

班里的吴小文上课特别爱说话。她不仅利用老师转身板书的机会和同桌聊天说小话，而且就是老师讲课时，她也在下面偷闲摸空地来个幽默笑话或脑筋急转弯什么的。有时她声音太大高过老师，闹得周围同学也听不安稳课。吴小文似乎有一肚子讲不完的话，但如果指名提问，她站起来又嗫嚅着像个哑巴。这让我很恼火，语文老师三番五次地找我诉苦，搭班的小科老师更是经常向我告状。看着几个老师气得课都上不下去了，身为班主任的我心急如焚。     

换位体验 巧妙封口

班里的吴小文上课特别爱说话。她不仅利用老师转身板书的机会和同桌聊天说小话,而目就是老师讲课时,她也在下面偷闲摸空地来个幽默笑话或脑筋急转弯什么的。有时她声音太大高过老师,闹得周围同学也听不安稳课。吴小文似乎有一肚子讲不完的话,但如果指名提问,她站起来又嗫嚅着像个哑巴。这让我很恼火,语文老师三番五次地找我诉苦,搭班的小科老师更是经常向我告状。看着几个老师气得课都上不下去了,身为班主任的我心急如焚。     

孩子上课总回头说话怎么办?

我8岁的女儿上课总是回头说话,我每天早上都嘱咐她,但她还是控制不住回头。我很着急,应该怎么办啊?弓立新:上课回头说话,算是严重问题吗?我觉得不是,家长不必纠结于这个现象。女儿爱回头说话,是谁告诉你的呢?是老师反映的,还是孩子自己说的?所谓的"总     

诚实的同桌

<正>苏沐雨曾是我的小学同桌,接着是我的初一同桌,我俩在一起有说不完的悄悄话。但初二时我们被老师“无情打散”,一个坐在“第一大组”,另一个坐到“第四大组”。按理说,就算不是同桌,我们还是同班同学,朝夕相处,关系还是应该和从前一样要好,但不知道为什么,升上初二以后,我总感觉苏沐雨和我之间有了距离感,课间我专门去找她说话,她板着脸孔,好几次我约她放学后一起回家,她都说自己还有事要做,磨磨蹭蹭半天不离开学校。我很纳闷,思来想去,不知道哪里得罪她了。     

女儿的承诺

女儿今年10岁,正在读小学四年级。一天,在陪女儿做作业的时候,我无意间看到了女儿的同学给她写的评语:“上课的时候,请不要再和同桌说话。”我顿时不问青红皂白,劈头就问:”你为什么不遵守课堂纪律和同桌说话?”女儿满脸的委屈,憋了好长时间,才支支吾吾地说:“妈妈,因为我看不清黑板     

就让夏天的事情等夏天

某毕业班女生,是班里的学霸。她发现自己喜欢上了自己的同桌,上课经常走神。她知道现在最重要的任务是学习,但还是控制不住地喜欢他,还是会想他。她非常害怕,害怕这件事情耽误学习。这是她走进心理辅导室时带来的故事。她,在这里我称呼为小林吧。小林因为这件事情变得焦虑,一方面她觉得在这个关键时刻因为喜欢同桌而分心很过分,另一方面又为不能控制自己而内疚,她迫切希望找到一个方法,能让自己放下喜欢,安心学习。我和小林就几个问题进行了探讨。     

同桌的故事

那时老师让男女生同桌是为了防止大家上课说话。我算是成绩好的乖乖女,于是被分了一个很调皮的男生当同桌。于是桌子上的书啦本子啦经常因为越界被推向这边推向那边再“啪”地一声掉到地上去。一起做实验也常为由谁作主而生气。记得有次拌嘴后谁也不睬谁好几天,好容易通过递纸条讲和了。他为了表达诚意,把自己的日记本给我看。可我翻到他在我俩拌嘴那几天写的话,说我怎么怎么不好,气坏了!马上又赌气不和他说话!我有一双翠绿的袜子,他也大惊小怪对旁人说:“看!她今天穿的是绿袜子。”还听见他偷偷和同学嘀咕:“她是不会喜欢我的啦。她只喜欢…     

孩子,你不会再孤单

正一年级刚入学不久,班内频频有孩子来找我告状,而且每次都是告她———圆圆,一个很少笑、不爱说话、情绪又反复无常的小女孩。我开始关注她:上课喜欢啃手指、咬书包带子,在教师多次提醒下注意力也很难集中;她说话缓慢而咬字音重;每次默写词语都要反过来写,题目练习从不看要求,随意乱填,入学以来的几次练习都是不及格;会因为一些小事与同学发生言语冲突,甚至会有瞪着眼睛拿书或尺子打别人的暴力倾向。长此以往,同学们都不愿跟她玩,谁也不愿意跟她做同桌。作为班主任我心急如焚,得想办法帮助这个孩子。     

“鄙视”变“比试”

我有一个好友,她对我说:“我受不了同桌那鄙视的眼神,难道成绩不好就这么让人看不起吗?她成绩好又怎么了!”我听了她的诉苦,淡淡一笑,开始给好友讲述我和他的故事。“在初一的时候,我和酷儿是同桌。他的成绩在班上算得上是数一数二,有时还冲进过年级前五强。我在那时成绩不算好,大概每次都是十几名的样子。我和他同桌就好比一只美丽的大天鹅旁蹲着一只丑小鸭。他与我很少说话,因为我们之间没有什么可谈的话题,况且我也比较内向。如果是上课的讨论时间,他一般和他前桌的一个成绩也非常棒的大眼睛女孩讨论,根本不跟我说一个字。我知道这是他摆…     

换了一个新同桌

我们班最近重新排了座位,全班同学的座位都被打乱了,很多人都不得不和"同桌的你"说拜拜了。可我却是最惨的一个,我原来的同桌是一个学习成绩不错的女孩子,现在倒好,老师居然给我安排了一个受过处分的男生当同桌!这个同桌不守纪律,吃零食,看小说,上课的时候还不停地找我说话,写作业时也妨碍我,而且经常搞出很多让我分心的恶作剧。自从他成了我的同桌,我的成绩就一直没法提高。看着别的同学都和自己的同桌商量学习方法,都在共同进步,我真是又羡慕、又生气。我一点都不想理这个新同桌,可他却不停地给我制造麻烦。     

同桌的他

他,我的同桌,遇到麻烦事总会往自己身上揽,这让我很欣赏他。可他的坏毛病也让我难以忍受———不爱洗澡,身上太臭了!有一次,上课铃响了,他气喘吁吁地跑进教室,一个劲地凑过来找我说话,那满身的汗臭味,熏得我简直喘不过气来。数学课上,老师让同桌间讨论交流。我不愿意和他讨论,就同前排同     

同桌的烦恼

故事一同桌太恶心,整天挖鼻孔,我实在不愿意跟她坐了,跟老师提要求换座位,可老师非让我说出理由不可。我不忍心当着老师的面说同桌的坏毛病,只好作罢。但上课时,只要看见她有这个动作,我就恶心好一阵,真难受呀!(小艳)小艳同学,你真了不起。能顾及同学的情面,不忍心在老师面前暴露同桌生活上的坏毛病。看来,你是一个善良的同学,一个讲感情的同学。为此,你宁愿委屈自己,让自己难受。我替你的同桌高兴,因为她遇到了你这样善良的好同桌。但是,你有没有想过要去改变这种现状呢?比如,上课你专心听讲,认真思考问题,迫使自己不再注意同桌的这些生活…     

倾听你的声音 化解你的忧愁

问:有一次,我把心事告诉了同桌,我以为她会替我保密,谁知她很快告诉了别人。我很生气,从此不再和她说话。事情过了很久,我有点后悔,觉得自己做得太过分,于是主动向她道歉。谁知她却不原谅我。我实在搞不懂,难道这也是我     

纸条也能传真情

记得新学期开始,我给学生调了座位。课间,学生Y递给我一张纸条,上面写道:"老师,我不想跟S同桌,他上课总逗我说话。您能给我调一下吗?"我被她的别出心裁吸引了。写纸条不但能说     

乡村维纳斯

<正>曾经遇见一个女孩,这个女孩挺漂亮的,但就是身上有一种气息,让我不愿意与她太接近。后来我们坐在了一起,她主动和我说话。整个说话过程她都在说她的高中,偶尔提及她的大学生活。大意是,她高中时是班花,全班男生都围着她转,还老是有外班男生给她送情书、送礼物。班上很多女生都嫉妒她,不愿和她同桌。大学的她也很     

同位,你还好吗?

正同桌是学生时代朝夕相处、亲密无间的伙伴。有一个合得来的同桌是一种幸运,更是一种财富。每一个同桌都带给我很多快乐,留下了难忘的回忆。初三那年,班主任将班级学生调成男女生同桌,我恰巧和你一桌。我是个文静内向的女孩,从小学开始,都是清一色的女生同桌;在学校里,我几乎不与男生说话。第一次有了异性同桌,我感到