面向21世纪大学英语教师应有的素质

即将到来的21世纪是新技术高速发展的信息时代.英语作为时代信息的首要载体,在世界范围内的经济竞争、综合国力竞争、高科技竞争和人才竞争中都具有举足轻重的作用,这使得社会对大学英语教学提出了更高、更新、更全面的要求.     

浅论农村初中数学教育的几个问题和对策

20世纪即将过去,新世纪即将到来。21世纪必将是高科技激烈竞争的时代,实际上就是民族素质竞争的时代.为了迎接挑战,参与竞争,我国提出了在2000年基本实现九年义务教育的宏伟目标.面对我国这样一个农业大国,大部分学生出自农村,所以说,农村初中的教育关系到我国能否真正实现九年义务教育.目睹几年来农村初中数学教育之现状,深感农村初中数学教育质量亟待     

构建人文精神提高跨世纪人才综合素质

即将到来的21世纪是世界各国的经济竞争、科技竞争、综合国力竞争更加激烈的世纪.其竞争核心是人才的竞争、教育的竞争.谁掌握了具有高素质、高科技的人才.谁就掌握了竞争的主动权,就当前我国的教育和未来发展来说,构建人文精神,提高跨世纪人才综合素质尤为重要,这直接关系到把一个什么样的中国带入21世纪的重大的课题.     

知识经济的呼唤:科学启蒙教育

在即将跨进21世纪的时候,人类迎来了知识经济时代.知识经济是建立在知识资源的开发和利用为基础的经济,知识经济时代的到来标志着以物质资源的开发和利用为基础的工业经济时代已完成其历史使命.科学技术是知识经济时代的灵魂,21世纪的竞争是科学技术的竞争.教育的竞争.今天的幼儿是21世纪的主人,加强幼儿的科学启蒙教育.已成为现代幼儿教育的一个重要课题.一、知识经济时代呼唤科学启蒙教育     

差异化:高职院校可持续发展的必然选择

我国高职院校即将面临全球化的竞争,用差异化战略来定位、培养自己的特色与优势是高职院校可持续发展的必然选择.     

珠澳加强发展跨国经营, 推动澳门经济发展

珠江三角洲与澳门的经济合作经过10多年的发展,正逐渐走向高级阶段.澳门即将回归祖国,同时又面临着即将到来的充满竞争和发展机遇的21世纪,珠澳两地经济合作必须在原来的基础上寻找新的合作途径.两地合作发展跨国经营,推动经济发展应是一个明智选择.本文分析了两地在跨国经营方面存在的主要问题,提出了相应的发展策略和措施,以推动经济国际化进程.     

当前就业形势的分析及择业观的树立

在毕业即将走上社会之际,必须了解当前的就业制度和现行的就业形势,了解社会的需求和自身的优势,树立双向选择和竞争就业的意识,正确对待就业面临的机遇和挑战.     

在竞争中发展--论中国电信企业如何提高核心竞争力

该文通过回顾世界电信企业近一百年来所经历的三个发展阶段垄断经营、开放竞争、兼并重组,说明了世界电信业在竞争中迅速发展必然性,并通过对中国电信业在近二十年发展历程的阐述和中国加入WTO后,中国电信业即将面临更加激烈的竞争环境说明,论证了中国电信企业迅速提高核心竞争力的必要性和提高核心竞争力的主要方式.     

努力建设好跨世纪的北京外国语大学

当今已进入知识经济时代,国际竞争将集中于科技竞争和民族素质竞争,归根到底是人才的竞争。要提高我国在国际上的竞争力,必须培养大量高素质的综合型人才。面对新世纪的机遇和挑战,即将迎来建校60周年     

面向21世纪的历史教材改革探索——中国80年代后期历史教材改革述评

面对即将到来的21世纪,面临着新的技术革命的挑战,人们越来越清楚地认识到,经济的竞争最终是科学技术的竞争,归根到底是人才的竞争,而人才的培养依赖于教育.80年代初期,教育改革又一次成为世界性的潮流.在1981年召开的第38届国际教育大会上,提出“中小学要为培养全面发展或平衡发展的人才打基础,以适应科学技术迅速发展的形势.”1982年,中国共产党的十二大把教育和科学技术列为经济发展的三大战略重点之一.     

"入世"对我国仲裁制度影响的法经济学分析

我国即将加入世界贸易组织.这就对我国现有的仲裁制度提出了新的要求和挑战.本文试从供求规律、竞争规律、价值规律三个经济性规律对仲裁制度进行法经济学分析,并在此基础上对仲裁制度提出一点改进意见.     

关于培养大学生基本能力的几点思考

市场经济的发展,社会改革步伐的加快以及知识经济时代的即将到来,对人们提出了更高的要求.作为在校大学生,注重培养他们的社会实践能力、科学的思维方式、自我教育能力、竞争意识和不断学习的能力等具有现实意义.     

面向21世纪,培养高层次人才

当今世界正在发生深刻的变革,各国都面临着激烈的国际竞争和新技术革命的挑战。蓬勃发展的科学技术,已经成为经济和社会发展的前导,各国经济实力、综合国力的竞争,实质上是科学技术的竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争,尤其是高层次人才的竞争。面对即将到来的...     

切实抓好研究生培养质量努力提高学校整体水平

在即将跨入２１世纪的今天,知识经济初见端倪,国家间的竞争日趋激烈。这种竞争归根到底是综合国力的竞争,而其本质上则是高科技和高素质人才的竞争,是创造能力的竞争。随着全球经济一体化的进程和世界科技的进步,人类知识综合交叉程度的提高,大学本科教育已经不能完...     

应届大学生考试忙

进入大四以来,校园的岁月即将缓缓落下帷幕.在经济快速发展、社会竞争激烈的今天,大学生就业也成了社会关注的热点问题.在面临就业、考研、出国的众多选择中,有不少选择了考公务员.     

要重视对青年学生竞争意识的培养

在即将迈入21世纪的今天,日益激烈的国际竞争是综合国力的竞争。这种竞争的中心是经济的竞争,核心是高科技和高素质人才的竞争。世界范围内初现端倪的知识经济的勃兴更能证明这一点。为此,我国教育改革必须尽快实现从传统应     

全面实施素质教育的关键——为《教师素质论》所作的序

教育是一项面向未来的事业.《中国教育改革和发展纲要》指出:“当今世界政治风云变幻,国际竞争日趋激烈.科学技术发展迅速,世界范围内的经济竞争、综合国力竞争,实际上是科学技术的竞争,各民族素质的竞争.从这个意义上说,谁掌握了21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位.”在几十年的社会主义建设中,中国人从经验和教训中达成了共识,这就是:振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师.在人类即将跨入21世纪之际,世界各国都日益重视教育的改革和发展,加强教师素质的研讨和培养,这无疑是一项既具有战略意义,又具有现实针对性的工作.     

浅谈大学毕业生就业心理与对策

随着大学毕业生人数的增加,就业岗位供不应求,大学毕业生的就业竞争压力的日趋加剧.面对即将到来的就业问题,他们表现出了巨大的就业焦虑感和压力感.针对于这一现象,本人通过分析大学毕业生普遍存的就业心理,提出应时措施,旨在帮助大学生顺利就业.     

21世纪中国中学数学课程教材改革的思考

20世纪即将过去,新世纪即将到来.21世纪必将是高科技竞争激烈的时代,需要有更多的素质较好的各类人才,国家的基础教育就显得尤为重要.同其它许多国家相比,有很大差距;同我国改革发展的步伐相比,还明显滞后,这就迫使我们不得不认真审视我们存在的问题,着眼于21世纪,在本世纪末至下世纪初的尽量短的时期内     

大学英语扩大语言输入概略

<正> 在即将迈入21世纪的关键时刻,世界各国都形成了这样的共识:未来世界的竞争是教育科技的竞争,更是人才的竞争。十五大报告将教育和科学视为文化建设的基础工程,把教育提高到关系21世纪社会主义事业的全局的高度。怎样培养与现代化要求相适应的高素质的劳动者和专门人才,是广大教育工作者的共同使命。外语教学领域如何抓住这一历史机遇.实现跨越世纪的转变?