转型期大学出版发展力策论

以人为本、追求人和社会的文明进步是大学精神和大学出版精神的核心.对大学出版社转企改制后如何弘扬大学学术精神、追求出版文化价值和经济价值以及发展数字出版事业进行了深入的探讨.     

大学人文精神和人文教育

主持人:近两年来,广西师范大学出版社对高校人文教育的关注是颇引人注目的。2002年推出三卷本的《大学人文读本》,2003年推出《大学人文教程》,2004年7月推出四卷本《大学精神档案》、9月又推出《大学人文》丛刊第1辑。这些著作带动了全国20多所高校开设了人文教育课程,涉及的教学点遍及全国,有的院校更是设立了人文教研室。当初策划这一选题,是基于什么样的考虑呢? 赵明节:当今中国的大学教     

大学图书馆2.0变革的人文意义

文章从基本理念出发,通过对图书馆2.0核心理念与大学人文精神之间关系的探讨,以及对其中各项技术中所透射出的人文关怀的分析,进一步揭示出大学图书馆2.0变革的人文意义。参考文献5。     

论大学图书馆的人文建设

大学图书馆是大学人文精神最有代表的载体,也是大学精神的主要载体。大学图书馆人文精神是指在图书馆工作实践的过程中所体现的以人为本的思想。“以人为本,读者至上”的服务理念则是大学图书馆人文精神的集中体现。大学图书馆的人文建设需要在人文管理中得以体现和落实。     

四川师范大学名人档案的建立及其文化解读

每一所大学都有其独特的历史渊源及发展轨迹,并由此孕育出了各具特色的文化精神内核。大学在不同的历史时期,总会出现一批在各自学科领域做出卓越贡献、留下深远影响的人物。他们铸就了一所大学的灵魂,是大学人文精神之核,他们的生平事迹值得被永久记载并保存下去。这一点,正是四川I师范大学建立名人档案的意旨所在。     

价值教育与现代大学:大学人文图书出版的意义──以广西师范大学出版社为例

随着现代性的"除魅"进程,现代大学一反传统高等教育对价值教育的重视,转而以技术教育为中心内容。在现代大学价值教育结构性缺失的状况下,面向大学生的人文图书的出版是学生获得价值教育资源的有效途径。广西师大出版社出版的以《十九札》《大学人文读本》等书为代表的人文图书,在这方面作出了可贵的探索。     

论围绕战斗精神培育发展先进军事文化

军事文化是官兵接受文化熏陶、参与文化创造的重要平台。新形势下,围绕战斗精神培育发展先进军事文化,要将军营文化创新与战斗精神培育相结合,理论学习与研讨相结合,自主弘扬先进文化、激发战斗精神、深化价值追求、不断增进培育当代革命军人核心价值观的自觉性坚定性。     

大学文科学报的学术导向性研究

大学文科学报是大学人文社会科学类学术成果得以发表的重要园地,代表了学校人文社会科学研究的学术档次与学术水平,在高校的学术领域内与自然科学版学报并驾齐驱,占据了高等院校科学研究的半壁江山.本文想就大学文科学报的学术导向性问题谈一些基本看法.所谓学术导向性,主要是指学报办刊的学术指导思想和学术指导原则.一份大学文科学报的学术导向性是否正确,对一所大学人文社会科学的研究与发展以及学术水平的提高等等,都起着非常重要的作用.     

高校校报与人文精神的构建和张扬

中国的大学在经历了20世纪50年代的分拆和市场经济负面效应的冲击后，人文教育的衰微已经导敛了培养的人才单向度发展，如何重新构建和张扬大学人文精神，成为大学教育工作者面临的重要课题。高校校报作为大学的主流媒体，是展示高校社会形象和办学水平的窗口，是传播先进文化的载体，是沟通高校与社会的桥梁，是塑造师生员工思想灵魂的重要舆论阵地，也是大学构建和张扬人文精神的重要渠道。     

浅论井冈山首创精神及其当代启示

井冈山精神是毛泽东等老一辈无产阶级革命家在将马克思主义基本原理与中国革命的具体实践相结合的革命实践活动中培育、形成的,它是一种伟大革命精神,其核心是＂敢为天下先＂的首创精神。学习和研究井冈山革命斗争首创精神,对于新时期弘扬和培育伟大的中华民族精神,对于建设社会主义和谐社会,开拓社会主义现代化建设新局面具有重要的时代价值。     

图书馆网络信息资源开发利用的人文思考

探讨了图书馆在网络信息资源开发利用中的人文困惑，提出图书馆开发利用网络信息资源应该具备以用户为中心和以自由平等开放为共享理念的人文精神。     

注重人文关怀弘扬人文精神——浅谈高校图书馆人文环境建设

本文着重阐述了高校图书馆要适应新时代教育发展的要求,注重人文关怀,弘扬人文精神,坚持图书馆人力资源管理、信息资源建设、馆舍环境建设要以读者和图书馆馆员为本,为高校图书馆创建良好的人文环境.     

充实生物医学期刊的人文内涵

越来越多的读者希望媒体能从人的长远发展考虑,拓展信息的人文内涵,关心人的成长需求,以促进人类心智的成熟和价值观的实现。生物医学期刊作为一种精神文化产品,必须以读者为本,全面了解读者的阅读需求,精心筛选、编排读者喜闻乐见的内容,突出信息的人文价值,使生物医学期刊更具人文色彩,进而在读者中产生极强的亲和力,形成读者乐于阅读,并将之视为一种享受、一种习惯的良好氛围。     

浅论新形势下图书馆的人文建设

提出了图书馆人文建设的内涵和面临的形势,论述了图书馆人文建设的实践途径,强调了基于“八荣八耻”荣辱观下的图书馆人文建设的重要性和图书馆树立社会主义荣辱观的现实意义。     

试论图书馆哲学研究的人文转向

从图书馆哲学研究出发,在对图书馆哲学的地位、内涵和理论进行分析的基础上,指出其研究视野和方法的局限。结合图书馆学的人文主义本质,借鉴当代哲学研究的成果,论述图书馆哲学研究的必然性。     

网络环境下图书馆人文精神的缺失与重建

文章主要阐述网络环境下,图书馆的人文精神在信息时代出现的缺失。指出图书馆必须重建人文精神,技术与人文文化情同手足。     

论图书馆的人文教育功能

文章探讨了图书馆社会教育职能的形成和强调图书馆人文教育职能的历史背景。提出了强化图书馆人文教育功能的途径。     

现代图书馆人性化管理的新理念

文章通过分析图书馆管理的传统观念弊端，指出图书馆服务工作“读者至上”、“以人为本”、人性化服务流于形式的原因，探讨人性化服务和人性化管理的内涵，提出人性化服务是现代图书馆服务的新理念。     

略论图书馆的人文精神

在给出人文精神的定义后，分别论述了图书馆的产生和图书馆分类编目、图书馆技术手段、图书馆读者服务等工作包含的人文精神，以期引起广大图书馆工作者对图书馆根本目的的重视，避免在当今“技术至上”的大潮中迷失方向。     

图书馆读者服务的人文分析与评判

各图书馆读者证的不同办理规定引发了笔者对目前图书馆读者服务中存在的一些问题的思考，进一步对其进行了人文的分析和评判，并试图探求提升图书馆读者服务水平的途径。