生物系实验教学现状浅析及改革设想

生物学是一门以实验为基础的实验科学,实验过程是培养学生各种能力的主要途径。本文较为详实地分析了生物系实验教学的现状,分别从教材设计,教学过程,学生实验成绩评定,学校实验经费以及师资队伍五个方面加以论述,并结合农村实用技术教育的需要,提出了这五个方面的改革设想。     

师专化学实验教学现状分析与改革设想

本文阐述了化学实验教学的重要性,客观地分析了化学实验教学现状及原因,提出了应对措施,以便和同行们交流。     

化学实验教学改革浅析

实验教学是化学教学工作的重要环节,而能力培养则是实验教学的主要任务.新世纪基础教育课程改革的总体目标之一是培养学生的创新精神、实践能力、科学和人文素质以及环保意识,使其具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法.实现这一目标的理念和策略就是改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探索、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力.改革化学实验教学便是培养上述能力的重要途径,本文旨在探讨如何建立更有利于学生能力培养的教育模式.     

生物系实验教学改革的设想

生物系实验教学改革的设想刘兢尹路明一、历史和现状生物学是实验性很强的一门学科，故其实验课学时历来占很大的比重，约占总学时的４０％。八十年代初期，刚刚重建不久的生物系，不仅全面恢复了以往开设的课程，而且在中科院各研究所的帮助下，在全国高校中率先开出了神...     

创新能力培养与实验教学改革探讨

为培养学生实践和创新能力,本文分析了当前我国高校实验教学存在的问题,并提出了通过整合实验室、优化实验内容和改革教学模式等改革实验教学的方法。这些方法对充分利用学校实验资源,对于提高学生实验素质、培养创新能力具有一定意义。     

气相色谱实验教学改革与发展设想

本文结合我校气相色谱实验教学的具体实践,阐述了原气相色谱实验教学中的问题,现实验教学改革的初步成果及气相色谱实验的发展设想。     

电工电子实验教学的改革设想

本文就我校目前电工电子电路实验课的现状,结合对学生实际动手能力的培养提出了几点想法,目的在于要改变单一的老师教什么,学生就做什么的传统实验教学模式,鼓励学生的参与和创新。真正让实验教学起到培养学生的动手能力和创造能力的作用。     

无线电物理实验教学改革设想

通过对实验室管理体制的改革，建立以学科方面为依托，具有一定规模的综合实验室，可革除过去实验建设的弊端。为学生能力和素质培养作出贡献。     

高师化学实验教学现状与改革

在全面分析高师化学实验教学现状的基础上 ,指出其弊端 .从素质教育的角度提出 :实验教学应从教学模式、课程体系和课程性质等方面进行全面改革 ,按照以能力培养模式设置实验课 ,构建实验教学新体系 .     

高职高专物理实验教学改革设想

从实验建设、实验教学入手,分析了五年制高职高专实验教学中存在的问题,提出了改进基础物理实验建设以加强演示实验,加强演示实验同思维训练的结合,加强实验教学改革,贯彻"精讲多练"原则,提高物理教学效果和开发学生创新能力.     

关于化学实验教学改革的探讨

从实验教学目的、课程设置和教学模式等方面，阐述了化学实验教学改革的设想。     

浅析高职实验教学的改革

高职实验教学的宗旨是培养学生由“能做”转为“会做”，在实验教学过程中，应突出学生的主体位置，采用以学生实践为主的方法，教学过程、教学效果、改进方向三方面的实践表明，使用这种方式，对学生创新精神的培养和动手能力的提高都有极大的推动作用。     

浅析病理生理学的实验教学改革

病理生理学是基础医学的重要理论学科之一,也是医学生从基础医学通往临床医学的桥梁学科。病理生理学在医学教育中占有重要地位,尤其是实验教学作为其重要组成部分,是医学高等院校培养新型人才的重要环节。现阶段病理生理学实验教学多以教师的主动讲授和演示为主,学生缺乏一定的思考。本文将探讨病理生理学的实验教学改革,提高学生的综合素质能力。     

浅析化学实验教学改革

化学实验教学是化学教学的落脚点所在,是现代化学教学的灵魂,也是现代化学教学教育价值所在。教学理念出发点、教学场景的设置都应围绕实现化学实验教学价值展开,化学实验教学的场景式、体验式开发课堂,学生主动探索自然科学的奥秘,在乐学中读懂化学的内涵。     

现行财务报告的局限性及改革设想

现行的财务报告中,没有充分反映以知识为基础的无形资产、人力资源信息,且预测财务报告尚未形成财务报告体系,同时现行财务报表的结构和性质无法满足信息使用者了解企业分部信息的需要.针对这些问题,笔者提出了改革现行财务报告的设想.     

分析化学实验教学改革设想

分析化学实验是分析化学课程的重要组成部分，是培养学生动手能力和科学研究能力的重要实践环节。本在分析了我国分析化学实验教学现状的基础上，就如何改革分析化学实验课程展开探讨，提出了改革分析化学实验课程展开探讨，提出了将其分为三个阶段的设想。力求使学生通过分析化学实验教学能够加深对分析化学理论课程有关内容的理解，较好地掌握实验操作技能，有效地实现能力和素质的提高。     

民办高校人事档案管理现状与改革设想

文章对我国民办高校人事档案管理现状进行了概略分析,指出目前我国民办高校的档案管理办法很不利于学校的事业发展和人才管理,必须从根本上采取措施予以扭转.作者认为改革的核心问题是有关行政部门要提高对我国民办教育事业的认识,重视对民办高校教职工合法权益的保护,按照国家对普通高等学校档案管理的统一要求全面规范民办高校的人事档案管理工作.     

我院《高等数学》课程教学现状分析及改革设想

分析了喀什师范学院文理科专业高等数学课程的教学现状,并结合喀什师范学院学生的实际和相关专业的人才培养目标,对今后高等数学的教学工作提出了相应的改革设想和对策．     

高校体育教育专业现状与改革设想

通过对当前体育教育专业培养目标、课程体系等方面进行剖析,指出存在的一些问题,并提出了一些改革设想．     

浅析环境工程专业实验教学改革路径

在环境工程本科学生培养方案中,理论教学和实验教学是相互配合、相互贯通的有机统一体。专业实验教学是环境工程专业学生培养质量提高的重要部分。针对传统实验教学中学生存在主动性不强、学习目的不明确等问题,本文就如何使传统实验变为专业综合实验,使实验与学生参与度相结合进行分析,以探讨环境工程专业实验教学改革的有效路径,从而培养高素质的环境工程专业人才。