约定公平吗?

一天,小明、小华、小敏三人在篮球场上比赛投篮。为确定谁先投,小明从口袋中摸出两枚壹角的硬币说:“我将这两枚硬币随意地抛向空中,等落到地后,如果两枚都是国徽朝上,就由我先投。”小华接着说:“如果两枚都是‘壹角’朝上,就由我先投。”小敏不慌不忙地说:     

聪明小屋

试一试在两个杯子之间,用一张拾圆的纸币托起8个壹角的硬币。聪聪狗该怎么做呢?     

不要让“生活化”冲淡“数学味”

【片断回放】师:同学们到商场买过东西吗?生:买过。师:买东西时要用到什么?生:买东西时要用到钱。师:钱在不同的国家有不同的名称。美国的钱叫“美元”,英国的钱叫“英镑”,日本的钱叫“日元”,你们知道我们国家的钱叫什么吗?生:中国的钱叫“人民币”。师:这节课我们就来认识人     

全国中学理科刊报协作组成员介绍

中央教科所基础教学课程教材研究中心广西师范大学出版社联合在学中玩:读刊长智慧在玩中学,考试变轻松《中学生理科月刊》(初二、初三) ——中学生自己的朋友关注中考热点关注校园热点注重文理结合倡导研究学习每天壹角钱,让我们一起“轻轻松松学理科”.邮发代号48—82,每月1期,全年12期,每期定价3.20元,半年价19.2元.也可以邮购(加 10％的邮寄费)邮购地址:广西师大杂志社读者俱乐部邮编:541004联系电话:0773—5831800(读老俱乐部) 0773-5831443(编辑部)     

我家的钱篓子

<正>小时候,我家住的是草房。房门是两扇吱吱呀呀的木板。在东侧木板的后面,挂着一个苇子篾扎的篓子。篓子里装着钱,那是我家的钱篓子。当初钱篓子什么时候挂上去的,后来什么时候消失的,我没有什么记忆,只记得有这么一个篓子。小五,打酱油去!     

为“钱”正名

钱是什么,钱是用来进行物品交换的一种简便工具,它本身就不再含有其他意思了。然而今天有太多太多的人写文章批判钱的害处。只要     

校长究竟“姓”什么？

校长究竟“姓”什么？张连平校长应该姓什么，是教育界讨论多年的一个话题，校长应当姓“教”．这似乎已成定论，但现实的问题是，校长又不能仅仅姓“教”，因此校长究竟姓什么，仍是困扰教育的一个难题。校长姓“钱”．办学校离不开钱，而最难搞的也是这个钱。论理，按照...     

大学生求职消费调查

钱不是万能的,没有钱是万万不能的。套用这样一句话,结果还是让我们感到欣慰的,不是所有的人都被钱蒙住了眼睛。战争中取胜的最高境界是“不战而屈人之兵”,我们也看到很多大学生根本没花多少钱,一样获得了自己理想的工作。那么,在求职时,钱有多重要呢?如果钱不重要,什么才最重要呢?如果说好钢要用在刀刃上,那么,你的刀刃在什么地方?2006届的同学已经要离开校园了,他们花了多少钱?     

都是钱惹的祸

钱,是古代人民智慧的结晶;是商品交换的媒介;是人们生活不可或缺的。但是,钱,这个东西,究竟带给了我们什么？     

2008’职场“理财篇”——你不理财，财不理你

记得《新周刊》有一篇文章，把“我的钱”分成“热钱与冷钱、快钱与慢钱、聪明钱与傻钱”。“大款的钱、新壹的钱、中产的钱、小资的钱、贪官的钱、慈善的钱”。来。钱这东西。已经经被人们从各个角度进行过近乎刁钻的分类和研究。综上所述。不管是什么钱。人们都希望钱能生钱。人人都想理财。人人都想投资，但是钱生钱的途径在哪里？[编者按]     

钱的极点

小时候猜一道智力题,问:从地球上的什么地方出发,无论往哪里走,都是朝向南?答案是:北极。现在无论同谁聊天,无论从哪说起,都会很快谈到钱。钱成了当今社会的极点。钱给人的好处是太多了,而且有许多人由于钱不多,而享受不到钱的     

紧箍咒的内容

唐僧的紧箍咒内容究竟是什么呢?大家纷纷猜想:◆叫你打我的白骨精,叫你打我的白骨精……◆紧紧紧紧紧紧紧紧紧紧紧紧紧紧……◆悟空切莫杀生!悟空切莫杀生……◆快还钱,快还钱,快还钱……(因为还钱是个老让     

最有意义的礼物

一年一度的教师节快来了,苗苗很犯愁,到底送老师什么礼物才是最好的呢?可是钱不多了,买贵重东西得需要很多钱的。教师节,我们送老师什么礼物呢?妈妈说最有意义的礼物应是自己做,而不是拿钱去买。那还等什么,我们来自己做礼物吧。苗苗和佳佳商量了好一阵,最后决定做一张美丽的树     

让数学在生命中闪光

在我们的生活中,数学无处不在。比如,你一天要吃几顿饭？一天有几个小时？你都是几点做什么？做了多长时间？你今天收获了多少钱？花了多少钱？什么物品是什么价格？等等。这些都是我们生活中天天要遇到的数学问题。所以数学的学习对我们的生活来说是十分重要的。我们可以以此为出发点     

一元快餐,赔本赚吆喝?

如今，一元钱还能干什么? 买份报纸，买根雪糕，买包最低档香烟，坐一趟公共汽车，再……恐怕也干不了什么了。但现在有人告诉你，花一元钱可以吃一份份量足、荤素搭配的午餐，你信吗?……     

财商也是重要的

5～7岁要不要让孩子认识钱？什么时候认识比较好？接触了钱,他会变成小财迷或者吝啬鬼吗？最近带妮妮去商场,她看见什么都想拿,全然不顾价钱,我们如果不同意,她就满地打滚、连哭带嚷的,弄得我们很尴尬,最后不得不屈服。     

培养幼儿良好行为习惯应遵循的原则

1.生活性原则幼儿的一切行为活动离不开日常生活,充分利用园内活动环境和园外特定的社会环境、自然环境,选择与幼儿生活紧密联系的教育内容,设计生活化的活动形式,让幼儿在生活中形成良好的行为习惯。例如幼儿在随父母逛超市时不免会给父母带来一些难题,即“孩子一进超市什么也喜欢,什么也想要,劝不听,说不理,直让人头疼”。针对这个问题我组织幼儿进行了一次谈话活动,即“爸爸妈妈的钱是从哪里来的?这些钱该怎么用?去超市该买些什么东西?”中班幼儿思维敏捷,展开了激烈讨论。如:“爸爸妈妈的钱是上班挣来的,去超市买有用的东西,不能乱花钱…     

我们的一千个梦

晚上,爸爸妈妈又为钱吵架了。睡觉后,我梦见到了一个买什么都不用钱的地方,给爸爸带回杀虫的农药,给妈妈带回养猪的饲料,他们都很高兴。     

钱的极点

小时候猜一道智力题,问:从地球上的什么地方出发,无论往哪里走,都是朝向南?答案是:北极。现在无论同谁聊天,无论从哪说起,都会很快谈到钱。钱成了当今社会的极点。钱给人的好处是太多了,而且有许多人由于钱不     

生活中的统计

隔壁的钱叔叔是一家公司的统计员。一天,我和妈妈去钱叔叔家串门时,正巧碰见他在绘制统计图。我怀着好奇的心情走了过去,想看看他在绘制什么统计图。