解放思想 开放办学

几年来，我们在内抓改革，不断提高办学水平的同时，坚持外抓开放，面向市场，打开围墙，走出大门，在开放中办大职教，使职教中心充满了生机和活力，较好地解决了生源、质量、出路和作用问题。我们的主要做法是：一、解放思想，树立开放办职教新观念在经济体制转轨的过程中，职业教育如何把握机遇，转换机制，调整方向，面向市场，为市场经济培养合格人才，如何变关门办学为多领域开发，全方位开放办学，这是我们面临的新课题。要增强办学活力，提高办学效益，必须解放思想，树立开放办职教的新观念。随着农村第二步改革的深入，一大批农村…     

新形势下农村职业教育办学机制初探

随着中国由计划经济向市场经济的转轨。农村职业教育必须面向市场，加快自身办学机制的改革。本文从多元办学机制、学历教育多元化、培训教育扩大化三个方面就当前农村职业教育办学机制改革的问题作了初步探讨。     

面向市场育人──天津市静海成人中专办学纪略

面向市场育人──天津市静海成人中专办学纪略本刊记者全政全国农村成人中专第三次协作会今年１０月在天津市静海县召开。与会代表对静海成人中专“贴紧经济办学，面向市场育人”的办学宗旨和办学实践深表叹服。本刊记者参观并采访了静海成人中专，也深感到，严格教学管理...     

对学校面向市场办学的思考

学校面向市场办学,是新时期经济社会发展的要求。转变和更新对学校、学校产品、学校管理的认识,是学校面向市场办学的基础和关键。协调统一地遵循教育规律、政治规律与经济规律,是学校面向市场办学之“本”。关注就业市场需求、区域经济分层、办学成本等要素的变化,是学校面向市场办学之“要”。把握好收费、竞争、评价等环节的运作尺度,是学校面向市场办学之“道”。     

对学校面向市场办学的思考

学校面向市场办学,是新时期经济社会发展的要求.转变和更新对学校、学校产品、学校管理的认识,是学校面向市场办学的基础和关键.协调统一地遵循教育规律、政治规律与经济规律,是学校面向市场办学之"本".关注就业市场需求、区域经济分层、办学成本等要素的变化.是学校面向市场办学之"要".把握好收费、竞争、评价等环节的运作尺度,是学校面向市场办学之"道".     

农职校面向市场办学刍议

职业教育面向市场办学就是要依据市场经济的变化和人才市场的需求,打破旧的办学观念和模式束缚,确立新的人才观和教育观,建立起与市场经济接轨的办学机制。本文仅结合农职校实际谈几点看法。 一、适应市场经济体制下农村多元化发展趋势,构建多功能的办学模式 农村职业学校主要面向县（市）区域经济和社会发展办学。在改革开放逐步深入,市场经济体制逐步建立的新形势下,县（市）农村经济结构和农民从业都     

职工学校面向市场办学被初探

职工学校面向市场办学被初探崔秀芝随着社会主义市场经济的逐步形成，以市场为导向按需办学的竞争日趋激烈，它对各个学校的生存与发展提出了严峻的挑战．在挑战与发展、机遇与困难并存的形势下，职工学校面向市场办学，走出一条自主办学、自我约束、自我发展的新路子，不...     

高职院校面向市场办学的策略探析

当前,职业教育面临职业变迁加速、职业教育内部竞争加剧、职业培训和在线职业教育异军突起等新的市场形势。面对职业教育市场的新变化,高职院校需要从根本上把握面向市场办学的必要性,认识到面向市场办学是职业教育类型特色的内在要求,是高职院校高质量发展的机制突破口,是高职教育多元办学格局形势下的理性选择。当前,高职院校面向市场办学还存在理念缺位、能力不足、体制束缚严重等诸多问题,需要通过树立开放办学的理念,锻造竞争能力与协同能力,寻求办学模式、体制机制、管理体制变革来进一步面向市场办学。     

职工面向市场办学 毕业生就业有路

职工面向市场办学　毕业生就业有路尚建华湖南兵器工业职工大学面向市场办学育人，在狠抓教学质量、按教育计划实施常规教学的同时，辅之以实用实效的特色项目，使学员成为应用型、复合型人才，提高了分配就业竞争能力，成人毕业生的就业推荐工作形势喜人。１９９０年以来...     

转换机制联合办学

转换机制联合办学本刊讯：贵州省余庆县高级职业中学是１９８３年开办的，但由于该县是地处偏僻边远山区的农业县，没有象样的厂矿企业，因此学生就业难，一度生源很少，陷入困境。为改变现状，学校党政领导班子决定，转换机制，同社会各部门联合办学，面向市场闯新路。该...     

解放思想 开放办学

解放思想开放办学丰宁满族自治县委县人民政府几年来，我们在内抓改革，不断提高办学水平的同时，坚持外抓开放，面向市场，打开围墙，走出大门，在开放中办大职教，使职教中心充满了生机和活力，较好地解决了生源、质量、出路和作用问题。我们的主要做法是：一、解放思想...     

高等师范专科院校办学经济效益评价指标体系建设初探

本通过对建立高等师范专科教育办学经济效益评价指标体系的意义、内容及组织实施的探讨，来评价高等师范专科教育的办学效益，以此促进师范专科教育面向市场、研究市场，不断提高高等师范专科教育办学的经济效益与社会效益，激活师范教育事业。     

加快信息传导 面向市场办学

加快信息传导面向市场办学○王华跃面向市场办学已是一个使用频率很高的词组。然而,在实际办学过程中,真正按价值规律办学的却不多见。对于职业学校来说,市场应当包涵求学者需求和用人者需求。只有做到二者兼顾,协调发展,才能步入良性循环的轨道。职业中学办学效益必...     

找准办学切入点 调整办学坐标

中国加入世贸组织之后，经济结构、贸易结构乃至教育结构等发生变化，旧观念、旧体制、不规范的办学行为和落后的教育管理模式受到极大冲击，尤其是职业教育这一领域。为了适应形势，职教办学体制必须进一步面向市场，办学主体必须从单一的办学模式，逐步向多元化推进。宾阳职校紧紧抓住这一契机，以十六大和全国职教会议精神为指导，落实十六大“走出去和引进来”、“改革要有新举措，创新要有新思路”的精神，对教育体制进行了改革，使学校出现了前所未有的勃勃生机。一、办学从“单一化”走向“多元化”长期以来，职教因受社会大气候的影…     

青岛技师学院：在改革创新中凝练办学特色

青岛技师学院（青岛市高级技工学校）是一所以培养高级工、技师为主的国家级高级技工学校。在长期的办学实践中,学校坚持“面向市场、高端带动、突出特色、内涵发展”的办学理念和“贴近产业办专业,面向市场育人才”的办学思路,不断扩大办学规模、优化专业结构、改革办学模式、     

面向市场办学 服务地方经济

迁安镇成教中心在上级领导和主管部门的正确领导下,在全校教职工的辛勤努力下,坚持“面向市场办学、服务地方经济”的办学宗旨,坚持“长班稳校、短班活校、长短结合”的办学原则,坚持多层次、多渠道、多规模的办学方式,大力推进农村劳动力向第二、三产业转移的进程,积极开展全民免费培训及“阳光工程培训”、农业产业化培训,08年共完成一、二、三产免费培训1110人,     

三步踏出办学新路子——山东省沂源县南麻镇成教中心学校办学记实

沂源县南麻镇成人教育中心学校多年来面向市场需求办学．坚持为当地经济社会发展服务，积极探索并实行校企合作机制，形成了鲜明的办学特色，取得了良好的经济和社会效益。     

张湾区职业学校走面向市场联合办学之路

张湾区职业学校走面向市场联合办学之路本刊讯：近年来，湖北省十堰市张湾区职业学校采取多种形式联合办学，成效显著。一是校政联合。该校先后与市财政劳动服务公司联合培训宾馆服务和管理人员５０名。与区人武部联合开办预备役专业，已有８４名毕业生奔赴城乡各地。二是...     

联合办学走新路面向市场育人才──许昌社区学院办学情况的调查报告

联合办学走新路面向市场育人才──许昌社区学院办学情况的调查报告毕明春，张大策为适应市场经济发展的需要，缓解许昌市人才需求矛盾，许昌市人民政府狠抓教育改革和教育结构的调整，大胆探索政府统筹、校企联姻、社会参与、联合办学的路子。１９９３年８月，创办了新型...     

四个办学效益同步增长

四个办学效益同步增长青岛市南中专几年来，青岛市南中专牢固树立成人教育为社会主义经济建设服务的观念，按着“立足本地区，面向市场，贴近企业，为经济建设服务”的办学宗旨，在上级领导的支持、指导下，全校上下齐心努力，积极进取，走出了生源枯竭，办学萎缩的困境，...