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1.
本节课的教学目标是:能掌握单音节和双音节形容词的最高级的用法;能归纳总结形容词原级、比较级、最高级的用法并能理解运用。(适用七年级下学期)  相似文献   

2.
形容词的最高级在句中运用时,一般在其前加上定冠词the,但也有例外。下面,我们就来归纳一下形容词最高级前不用the的几种情况: 1.当形容词最高级前有物主代词、名词所有格或指示代词等限定修饰词时。例如:  相似文献   

3.
一般情况下,形容词最高级前面要加the,但在下列场合,形容词最高级前面不用the:1.当形容词最高级前面有物主代词、名词所有格或指示代词等限定词时,其前不用the。例如:  相似文献   

4.
形容词最高级是初中学生必须掌握的重要语法项目之一。它常用来对三个或三个以上的人或物进行比较,基本结构为主语+谓语+the+形容词的最高级+比较范围。下面我们一起来学习一下形容词的最高级。一、形容词最高级的构成形式1.单音节和部分双音节形容词变为最高级时,只需在词尾加-est。例如:high-highest;tall-tallest;young-youngest。  相似文献   

5.
Ⅰ.形容词的比较等级一、形容词的比较级和最高级形式形容词的比较级和最高级主要有两种构成方法。1.单音节形容词和少数双音节形容词的比较级和最高级依下列方法构成:①一般情况下在词尾加-er,-est。例如:long longer;tall taller;short shorter。②以字母e结尾的形容词在词尾  相似文献   

6.
在初中,形容词、副词的比较级、最高级是英语语法知识当中最重要的知识点之一,我们一定要熟练的掌握其用法。在实际学习过程中,的确存在着一些问题,当学生初步学习英语形容词、副词的比较级、最高级的时候,对其构成和一般用法还能掌握,但随着形容词、副词的比较级和最高级知识的深入与拓展,学生感到力不从心,面对层出不穷的有关练习题,出错率逐步增高,学生更是感到不知所措,现在,我就把在实际教学工作中遇到的有关形容词、副词比较级、最高级的一些特殊用法,总结如下:  相似文献   

7.
形容词最高级用于三个或三个以上的人或物的比较,其基本结构为:“主语+谓语+the+形容词的最高级+比较范围”。下面我们来谈谈形容词的最高级。  相似文献   

8.
形容词常用来惨饰名词,副词常用来修饰动词、形容词、其他副词或全句。形容词和副词的比较级和最高级的用法是高考题型的热点之一。高考对形容词和副词的考查主要集中在:1.形容词和副词的比较级和最高级。2.在具体语境中辨析形容词和副词语义及形容词作定语时的语序问题。一、形容词和副词的一般用法和重点用法(一)形容词、副词的比较级和最高级注意以下具体问题1、表示倍数的三个句型①…timesas 形容词原级 as…例Thistableis3timesasbigasthatone.这张  相似文献   

9.
闫丰 《中学俄语》2011,(4):54-55
一、形容词最高级的构成:分为简单式和复合式两种。1.简单式最高级的构成(1)形容词原形去掉词尾,  相似文献   

10.
英语形容词是一种开放词类,大多数都有相应的比较级和最高级,但并非所有形容词都有比较级和最高级变化,确实存在一部分形容词是没有其相应比较等级的,称之为无比较等级形容词。在一般教科书中,鲜有对这一特殊现象作出说明,导致很多英语学习者不清楚这一语法知识。通过对这一特殊语法现象进行分析,加以详细的举例说明,归纳出四大类无比较等级形容词,分别是有限形容词,本身含有比较意义的形容词,非等级形容词和互补反义形容词。正确了解和掌握这一现象,有助于英语学习者更好地运用英语,丰富表达方法。  相似文献   

11.
一、形容词最高级的构成形容词最高级的构成方法分为规则的和不规则的两种。1.单音节形容词和少数双音节形容词的最高级用下列方法构成:1)一般在词尾加-est。如:high highest;tall tallest2)以字母e结尾的形容词,则在词尾加-st。如:fine finest;nicenicest3)若形容词是以重读闭音节结尾、末尾只有一个辅音字母,则应先双写该辅音字母,再加-est。如:big biggest;fat fattest4)若形容词是以“辅音字母+y”结尾的双音节词,则应先把y改为i,再加-est。如:easy easiest;early earliest2.多音节形容词和部分双音节形容词的最高级是在其前加m ost构成…  相似文献   

12.
初二课程已经学过形容词的比较级和最高级,现在9 A的Unit 4又要学习副词的比较级和最高级了,我们先来复习一下形容词比较级和最高级的变化规则.  相似文献   

13.
陕北晋语单音节形容词在表示程度上有原级、强化级、最高级三级变化形式。原级由单音节形容词构成;强化级由“形容词+AA式重叠成分+价”构成;最高级由“形容词+圪+AA式重叠成分+儿”或由固定结构构成。  相似文献   

14.
一、考纲解读 1.了解形容词和副词的语法功能; 2.了解多个形容词作定语时的排列顺序; 3.掌握形容词和副词的比较级和最高级的构成形式; 4.掌握形容词和副词的原级、比较级和最高级的结构和用法;  相似文献   

15.
王正秀 《考试周刊》2009,(25):121-122
一、形容词的比较等级 英语中形容词有三级,即原级、比较级和最高级。对于学生来说,熟练地运用它们并不是一件容易的事。下面我就自己的教学经验加以总结。以便学生掌握它们的用法。  相似文献   

16.
在学习了形容词最高级的表达形式后,大家明白了在形容词最高级前一定要加定冠词the,而且是不能省略的。是不是这种模式一直永久不变呢?答案是否定的。这里介绍以下几种情况,最高级前的定冠词the是可以省略的。一、形容词最高级作宾语补足语时,定冠词the常省略。例如: I think today’s homework easiest to do. 我想今天的家庭作业最容易做。  相似文献   

17.
在初中英语教材中,形容词和副词的比较级和最高级是一个重点语法项目。使用形容词和副词的比较级和最高级应注意以下几点:  相似文献   

18.
本单元我们将学习形容词最高级,需要着重掌握下列内容:一、下列情况要使用形容词最高级1.从句中能看出是三者或三者以上(人或物)进行比较,表示“最……”的含义时,需用到最高级。例如:  相似文献   

19.
在初中英语中,形容词的最高级是重点语法项目之一。形容词最高级用来在三者或三者以上的人或物之间进行比较。即其译文中要有一个“最”。在具体使用中,形容词最高级形式前面通常要加冠词the,后面常有由of或in引起的短语作为比较范围。例如:  相似文献   

20.
英语中,进行比较时,就形容词而言,大多涉及原级,比较级和最高级三个等级。一般说来,最高级用法比较容易掌握,本文只谈形容词原级和比较级的比较用法。 一、原级、比较级比较的形容词作表语的句型模式:  相似文献   

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