定西市中小学生运动素质下降的原因及对策

本文运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等对定西市中小学生运动素质下降的问题进行研究分析,发现运动不足是导致学生运动素质下降的表面原因,而其真正原因是社会、学校、家庭和学生的不重视。因此,建议从长远考虑,改变人们一味只注重文化课成绩是评定中小学生优秀与否的现状。当前,首先要加强宣传,积极营造关心学生运动素质的社会氛围,其次要落实学校体育课及保证学生的课余、节假日时间不会被文化课所占用,从而切实有效地提高学生运动素质。     

初中生运动素质下降的原因与对策

初中生运动素质近十年来连续下降,其原因有自身的也有社会的,有学校的也有家长的。学生运动素质的下降不仅对学生的成长造成不良影响,而且直接关系到国民素质的发展,最终成为社会发展的潜在危机。这就需要我们不断反省,学校、家庭、社会要大力支持和关心,共同促进初中生运动素质提高。     

就业导向下中职学校体育课教学探究

职业教育是就业教育,所有课程在教学过程中要突出就业导向。学生综合素质是就业的关键衡量标准,体育课是中等职业学校学生必修的基础文化课,教师在教学过程中既要传授体育知识、运动技能,也要融入对学生身体素质、心理素质、吃苦耐劳精神、坚忍不拔意志等职业素质的培养,增强学生就业能力,实现教育教学目标。     

棋类教育功能的独特科学功效探析

棋类运动是一项智力游戏与脑力体操,具有很高的教育潜力和教育价值。将棋类教学活动纳入学校课堂体系,可有效阻止我国中小学生普遍存在的道德素质、健康素质和学习素质下降的趋势,以解决目前我国基础教育界的偏差;促进中小学生智力和非智力因素的和谐发展;全面提高身心健康与综合素质能力;达到学校、学生、社会和谐发展,共进与共赢的目的。     

中学体育教学中不可忽视的力量素质教学

国家学生体质健康数据监测显示,国家中小学生身体素质连续25年呈下降趋势,其中力量素质连续15年下降,这必须引起学校足够的重视,力量素质是人体进行体育运动的基本素质之一,是获得运动技能和取得优异运动成绩的基础,在人体素质发展的过程中起主导作用。对此,探讨力量素质发展背景规律以及方法是本文的一个重点。     

如何预防减少中小学生违法犯罪

针对中小学生违法犯罪的原因,有效地预防和减少中小学生违法犯罪,教育行政部门要改革考核方式,学校要加强教育强化管理,办好家长学校,提高家长素质,社会要致力于净化环境。     

中小学生健康状况面临的四大问题

中小学生身心健康的重要性是毫无疑问的。然而,近两年在一些城乡学校,中小学生健康状况面临体能下降、近视率居高不下、营养过剩和心理问题增多四大问题。据了解,目前中小学生体能的运动速度、爆发力、肺活量等指标呈下降趋势。这除社会大环境、升学压力造成课业负担过重的影响外,学生锻炼时间不足、强度不够及许多校园运     

如何提高中职学校体育课的教学质量

学生综合素质是就业的关键衡量标准,体育课是中等职业学校学生必修的基础文化课,教师在教学过程中既要传授体育知识、运动技能,又要全面提高学生的身体素质。促进学生健康成长;激发运动兴趣,培养学生终身体育意识;以学生发展为中心,重视学生主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益等四方面的理念,都对体育教师的教学提出新方向和要求。     

不同运动处方对提高男大学生身心素质的实验研究

高等教育是培养高素质人才的摇篮,随着日益严峻的就业压力,大学生更努力地将文化课学习作为重中之重,逐步忽视国家提倡的德智体美劳全面发展的教育方针,造成大学生身体素质、心理素质呈逐年下降趋势。良好的身心素质是长久工作及适应职场及就业压力的前提,因此高等教育中体育教师的责任越来越重,如何在不影响学生文化课的同时以合理的运动处方加强身心素质的教育是体育教师首先要思考的问题。     

新疆中小学生心理健康状况及中小学心理健康教育状况调查报告

新疆中小学生心理健康状况及中小学心理健康教育状况抽样调查结果表明,当前新疆中小学生心理健康受损率高达40％以上,其中,初中生、少数民族学生、女生的心理健康受损率更为严重;学校心理健康教育工作薄弱和心理健康教育师资素质偏低是造成学生心理问题普遍存在的重要原因;学生的心理健康问题应引起学校、家庭和全社会的高度重视,当务之急是教育行政领导部门要承担起对学校心理健康教育的领导和监管的责任,要建立健全中小学心理健康教育的评价和激励机制,要通过专项培训,造就一支适应中小学心理健康教育需要的高素质的师资队伍。     

农村初中差异性资源效用在体育教学中运用策略初探

随着社会经济水平的提升,农村生活水平明显提高,进入初中学段的农村学生同样有着强烈的强烈的运动需求。但多数学生及家长受应试教育的影响和缺乏运动健康的理念,同时体育学科在学校教学体系的地位未引起社会、家庭、学校等方面应有的重视,使学生日常生活中摄取过度营养,注重文化课的学习却运动不足,造成这部分学生的健康体质下降明显,相同年龄的学生在身体状况,已有的运动技能,运动技术,运动兴趣,学习的能力及潜在优势领域等方面存在巨大的差异,而这些差异给初     

中学生运动素质下降的原因与对策

通过对中学生运动素质下降原因的分析,发现中学生运动素质下降的原因主要是应试教育模式导致学生没有时间参加体育锻炼,甚至睡眠时间都得不到保证,再加之体育教育教学不力和中学生的饮食不能满足身体所需的营养等多方面因素造成体质下降。要改变这种现状,需要国家全面推进素质教育,改革考试制度;加强监督,遵照《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,切实贯彻《学校体育工作条例》。     

技校文化课应实行统一会考

技校文化课应实行统一会考内蒙古陈志涛目前，在一片“强化技能培训，提高学生技术素质”的口号声中，各技校的普通文化课都受到了不同程度的冲击和影响．出现了顾此失彼的现在。文化教育是基础．文化课的知识是以不变应万变的知识。技工学校招收的是初中毕业生，而大多是...     

农村初中课外体育活动现状调查

课外体育活动是学校教育的有机组成部分。它与体育教学、运动训练相辅相成,共同完成学校体育的任务与目的,是实施素质教育的途径之一。体育活动对人的成长和发展起着极其重要的作用,但农村初中的课外体育活动开展情况并不容乐观。因中考、运动场地、人员配备等原因,初三毕业班被挤占课外体育活动,改上文化课,雨天改上文化课或自习课,无视学生对     

从用人单位要求看中职生学习能力

文化课,是中等职业学校课程设置的重要组成部分。中等职业学校的文化课教学,承担着提高劳动者素质,满足学生职业生涯发展的需要,为专业知识学习和技能培养奠定基础的任务。改革中职文化课,是深化中职教育教学改革、提高人才培养质量的内在要求。     

补习教育:一类不可忽视的教育现象

补习教育是指中小学生在接受学校正规教育之外所私自参加的针对其文化课或艺术方面进行的辅导、补习。其主要形式有:聘请家庭教师、参加假期或周末学校、参加日常补习班。补习教育在最近几年越来越普遍,已成为一种引人注目的社会现象。本文拟就补习教育兴起的原因、特点及其影响试作分析,并提出有关对策的思考。 一、补习教育兴起的原因 当前中小学生课业负担过重问题已引起了教育界内外人士的广泛关注。然而在繁重的课业背景下,     

对考生体质的理性思考

从普通高校招生体格和有关资料得知,我国中小学生的体质在下降,究其原因,应试教育在作祟,运动伤害在阻梗,课程改革被架空,体育教育教学的法规难以真正得到贯彻落实。要改变学校体育的现状,提高学生的体能素质,首先要教育学生树立终身体育的意识,其次要强势落实教育法规,并采取相应措施加以保证,再次要科学地选择教育内容和训练方法,最后要科学地开展体育教育评价,等等。重视学校体育,方能为高校输送优质生源,为国家培养合格人才。     

汽修专业的语文课应该教什么

一、调查的基本情况1．调查原因当前中职学生的厌学情绪是人所共知的,学校也颇难解决。究其原因,一是学生对现在十分强调系统性的文化课和专业理论课视如畏途,二是课程设置不合理,学生对文化课和专业理论课不感兴趣,认为所学无用。目前职专教育有强化技能课教学、弱化文化课教学的倾向,职专文化课教学陷入了困境。     

浅论农村中小学德育工作方法

部分农村学校相对弱化对学生的德育培养工作,而农村学校中小学生人数占全国在校中小学生人数的一半以上,这将关乎未来中华民族的整体素质。因此,提高农村中小学生思想道德素质意义重大,加强农村中小学教师的职业道德建设,寓德育于学科教学之中,加强家庭、社会、学校多种途径和多种形式的德育建设,建立健全德育工作评价机制,是提高农村中小学生思想道德素质的有效方法。     

"健康是1,其余是0":中学生体质下降原因探析

采用问卷调查、文献资料、数理统计等研究方法,在以往研究的基础上,对郑州市中学生体质下降的原因进行了调查研究．结果表明：中学生体质下降的原因是多方面的,包括社会因素、环境因素、学校因素与学生自身因素等．进一步贯彻落实中央7号文件,发挥政府的导向作用;营造良好的社会舆论,树立全民“健康第一”的思想;加大学校与社区体育经费投入;加强学校体育文化与社区体育文化建设;改革当前应试教育制度;增加体育课时,提高体育教师素质;培养中学生吃苦耐劳的意志品质;家长督促、学生自觉,形成“社会、家庭、学校、学生自身”四位一体的体育健康促进新局面,是当前提高中学生体质健康状况的关键．