让学生写作快起来

高考150分钟的时间设置让很多考生放松了对语文试卷做题速度的要求，从而导致每年都有部分学生因作文写不完而留下遗憾，从这个层面上来讲，提高作文写作速度是必须的。另外，高考试卷的各板块中，第二卷的现代文阅读和诗歌鉴赏等题往往是学生解题的难点，考试过程中，考生往往先写作文，然后再做这部分题，提高作文写作速度就等于节省时间来处理难点。     

对高考话题作文的反思

从1999年开始，高考大兴话题作文之风。很多人认为话题作文能让学生自由发挥，使学生各尽其才，各显其能。而事实并非如此，从近年高考作文反馈的信息来看，并未达到有效检测、区分学生作文能力的目的。故而经常听到有很多老师发出这样的感慨：如今的语文真难教了。三年甚至六年的辛勤付出，最终还得靠学生运气。作文成绩的高低与我们平时的训练并不成正比。教学中传授的作文知识在高考中好像并不重要，作文评分似乎也不关注这些。这样的作文考试方式让人无所适从。     

说说高考作文命题对材料的选斥——以全国、浙江、安徽高考作文题为例

新材料作文是近年来高考语文命题者的新宠，翻开最近几年全国各地高考试卷便一目了然。新材料作文有它的优势，其选材的意旨有一定限制性，避免了以前老材料作文的僵化和死板。它的立意范围比较宽泛，便于学生多角度思考和展示写作个性，避免了话题作文立意无边的弊病。新材料作文具有“中庸”的特点，它不仅可以考查学生的写作能力，还能考查学生理解、分析和概括能力等，可以说是一箭多雕。正是这些原因，新材料作文题才会在高考中风光无限。     

八月的细节

独眼龙我这段时间，经常与来我们华中师范大学参加2007年湖北省语文高考阅卷老师接触，谈得最多的是关于作文。也难怪，我们常说作文是语文的半壁江山．这还不够，大名鼎鼎的学者孙绍振先生正向国家教育部上书，要求语文高考只考一道作文，其他的就不必考了。显然，决定语文好与坏关键在作文。高考阅卷老师说得最多的是学生作文时往往写不好细节，我们不是常说细节决定成败吗？     

雕塑心灵——高中作文教学的活水

正高考语文试卷中,作文所占的分值是很重的,为此,无论是高中语文教师还是高中学生,都在作文写作技巧上舍得花工夫,在素材积累、审题立意、布局谋篇、开头结尾等方面都会不厌其烦地练习。但结果却往往不尽如人意,学生高考作文真正得高分者不多,甚至有学生在作文中呈现思想不良、消极厌世、低俗乖僻等不良倾向,每年高考出现的那些零分作文,就大多存在这样的问题。究其原因,固然有考生临场水平发挥不佳、作文水平不     

如何培养学生的作文兴趣

写作是中学语文教学的重点，也是难点。特别是近年来高考话题作文的连续出现，一部分学生认为话题作文容易写，不把“话题”放在心上，久而久之，产生惰性心理，对作文不感兴趣。其实，作文是高考中的重头戏，如果对这出戏不再是“情有独钟”其后果就可想而知了。那么，如何培养学生作文兴趣呢?下面我就谈谈自己的看法。     

高中作文写作方法谈

作文,一直以来都是各类语文考试中的重点,占有高考语文试卷的60分。所以,作文写作的成败直接影响到学生高考的整体成绩。因此,高中语文教师必须重视作文教学,引导学生掌握作文的写作技巧,帮助学生在考试中取得更好的成绩。一、精心设置文章题目和开头     

语文学习从阅读做起

随着高考的改革,语文成绩在高考中占的比例越来越大,语文学习显得愈发重要。其中高考试卷中的基础知识、阅读知识、作文和平常的阅读密切相关,但是由于各种原因,学生几乎不阅读课外书籍。本文分析了学生不阅读的原因,以及加强学生阅读的措施,以期提高学生的语文成绩。     

摆脱功利 打好功底——浅议中学语文作文教学的改进

写作是用文字表达思维的活动。作文要说真话、实话、心里话，不说空话、套话，减少虚假成分，展现个性。长期以来，由于受应试教育的影响，中学语文作文教学存在许多教条。很多学生写作文不知道或不敢写自己真实的感情，不敢说自己想说的话。虽然近年来，各地中、高考产生了不少优秀话题作文，但在中学作文训练中重形式轻内容的倾向依然很严重。所以，为了克服虚假作文，真正产生有特色的中学生作文，中学作文教学还应该抓好学生的写作基本功训练。     

针对问题施教 采用专题教学——高效作文教学的策略

阅卷回来，一个问题总萦绕在心：学生写了大量的作文，老师在作文教学上也下了不少的功夫，但高考作文水平、分数为什么总是上不去?想到这就不能不谈到2004年浙江省高考作文中存在的问题。根据抽样统计，下面的问题是比较典型的。     

话题作文设计三题

写作是用文字表达思维的活动。在语文教学中，听、说、读、写四种能力，写作能力的档次最高、难度最大、综合性最强。在语文高考中，甚至在整个高考中，就单题而论，写作题也是占分最多、用时最长、主观性最强、影响面最大的试题。因此，必须引起我们的高度重视。然而，在教学中，我们发现，部分学生的作文分数偏低，一提到写作文就头疼。这固然与他们的文学素养、知识积淀有关，但不懂章法、不抓关键，亦是作文不成功的重要原因。其实，抓好几个环节，就能使文章变得气度不凡，神采飞扬，赢得阅卷老师的青睐。     

高考与新课改良性互动

北京 平稳、和谐实现“新旧”过渡 明年，北京将迎来新课标实施后的首次高考，“新旧”交替之际，被称为大纲版高考收官之作的2009北京高考，平稳、和谐之气充溢卷面。与众多考生的感觉相同，“不难、不刁、不怪”是人大附中语文特级教师于树泉对今年语文试卷的评价。“整体感觉平易亲和，从阅读、诗歌到作文都透露出一种平和的气息。”在他看来，作文尤其值得～提，“我有一双隐形的翅膀’，题出得不错。”“这样的题目，开放度高，可写的东西很多，如理想、目标、追求，放宽一点，可写母爱，可写亲情，还可写师恩、友爱等。我的一个学生甚至写的是如何从宋词中汲取营养。”     

回归·感悟--写出“真情”作文的两点探索

不少参加高考评卷的语文教师都发表过类似的感叹,为什么读了12年语文的学生,连写一篇像样作文都这么难？!许多学生的作文,在思想上,不深刻;在立意上,不高远;在语言上,无文采;在情感上,不真挚。这样“四无”作文,怎么能在高考中脱颖而出,成就高分呢？我们也常在思考,应该让学生写什么样的作文,     

由2004年福建高考优秀作文而论

2004年高考，福建省首次自主命题，其中，作文要求从孔子、苏轼、曾国藩、鲁迅、霍金等人物或曹操、宋江、薛宝钗、冬妮娅、桑提亚哥等文学形象中选择其中一个写一篇作文，不少于800字：这一话题作文的设置，别出心裁，很符合推动语文教学改革的宗旨，有利于引导学生重视古今中外名著的阅读与诗词歌赋、名言警句等的背诵、积累。这是一个很好的导向。阅读今年福建省高考优秀作文，不禁引发几点感想。     

高考语文作文命题规律及创新性分析

2016高考作文题目新鲜出炉,成了高考语文试卷中的一大亮点。作文占据了语文试卷的半壁江山,学生的语文作文写作能力在很大程度上决定了学生语文分数的多少,影响了他们语文成绩的提高。结合全国各个省高考语文作文命题方式,发现其创新性得到了明显提升,同时也可以从中总结出一些规律性。本文将重点从创意思维的形成、作文命题形式多样化和个性化、作文命题内容理性深度更加凸显、作文生活气息和实用性进一步增强、重视对传统文化和综合能力的考察等几个方面来进行深入剖析,以此来有效地实现对于高考语文作文命题规律性总结,更好地为语文作文教学所服务。     

高考作文复习失误及对策

在高考语文复习当中，很多学生对作文训练不够重视，更有甚者，认为作文无须训练，到考试时自会写出洋洋洒洒一大篇来。确实作文水平的提高不是短时间就能见效的，“更上一层楼”的确不易，但很多学生作文中的丢分却不是水平的高低造成的，而是一些失误、疏忽造成的，所以临考前的作文复习中，应强调“减少丢分”，不要因“小”失“大”。以下就是学生作文中常见的一些失误及其对策。     

高中作文教学摭谈

作文，曾经顶戴过“一篇文章定终生”的桂冠，而今在高考中作文满分为60分。多年来，上海高考自主命题，作文70分，2005年高考福建语文试题作文由60分升值为70分，雄居语文学科的“半壁江山”。作文赋分之大在所有考题中实属首届一指，作文真正成了考生在高考中的“利税大户”。因此，语文老师要下工夫在一片充满生机的作文教改园地里耕耘。     

世事洞明皆学问——谈学生作文材料的选择

作文是高考试题的重头戏，可是学生的应试作文往往立意肤浅，缺乏新意。之所以如此，一方面是因为学生很少关注社会生活，两耳不闻窗外事，一心只啃教科书，以致孤陋寡闻，胸无点墨，文思枯竭。生活犹如泉源，文章犹如溪流，泉源丰盈，溪流自然活泼地昼夜不息。作文与一个人的社会生活阅历和文化底蕴密切相关，如果有了丰富的积累，     

高考语文作文命题规律及创新性分析

2016高考作文题目新鲜出炉,成了高考语文试卷中的一大亮点。作文占据了语文试卷的半壁江山,学生的语文作文写作能力在很大程度上决定了学生语文分数的多少,影响了他们语文成绩的提高。结合全国各个省高考语文作文命题方式,发现其创新性得到了明显提升,同时也可以从中总结出一些规律性。本文将重点从创意思维的形成、作文命题形式多样化和个性化、作文命题内容理性深度更加凸显、作文生活气息和实用性进一步增强、重视对传统文化和综合能力的考察等几个方面来进行深入剖析,以此来有效地实现对于高考语文作文命题规律性总结,更好地为语文作文教学所服务。     

高考作文的包装艺术

高考作文占据高考语文的"半壁江山",在语文高考中,写得一篇好文章,高考语文成绩绝对出色。但大多数学生的作文成绩平平,导致高考语文成绩不理想,一个重要原因便是对高考作文缺乏应有的"包装"。我们应如何来"包装"一篇考场作文呢?一.花香蝶自来目美养人眼俗话说:"题好一半文。"一个好的题目,就像一双秋波流转、