货币的人学本质

货币起源于人类的经济活动,发展到现代社会,它渗透到整个人类社会细微之处,就像一个变化着的纵横交错的网络,触及人类社会的每个层面、每个角落和每个现实的人。货币作为现行社会需求和对象之间的最认同、最灵敏和最有效的连接者,对人和社会发展产生着双向的影响。从人本学意义上,货币是人类经济活动和社会交往中形成的、凝聚着人们集体意向性和意见约同性,用于通约各种社会关系的内在的基础的具有科学理性且产生双向效应的一种制度实在。     

货币及其社会历史作用的多维分析

作为伴随人类社会的交往雨产生和发展的交换媒介,货币在人类社会发展中扮演了极其重要的角色,这种角色在现代社会日益重要。货币在与生产力、生产关系和人类交往活动的互动中表征着历史进化的节度,货币的发展史从一个特殊的角度揭示了人类社会发展进程。在现代社会形成的过程中,货币起了十分重要的促进作用,这种作用明显地体现为,促进了“自然人”向“社会人”的转变,并通过不同的货币分配方式与不同的货币分配结果,促进了社会流动。从而促进了社会关系和社会结构的形成。     

小议数学文化在教学中的作用

数学不仅是人类文明的一个重要标志，同时也是一种文化。数学有五千年的历史，在这段历史中，记载着数学的萌发、发展和人类应用数学创造财富的历程；记载着中外数学家为研究与发展数学贡献毕生经历和心血；记载着人类应用数学知识获得战役胜利的历史事件；记载着人类智慧结晶与人类的发展。从远古的河谷时代用结绳记数，到今天现代数学；从远古时代数学的萌芽，到今天数学应用于各行各业，数学已经广泛的影响人类的生活和思想，是形成现代文化的主要力量，因此，数学不仅仅是一门科学也是丰厚的文化。     

教师职业生存方式的新定位

人类科学技术的迅猛发展 ,不但急剧地改变着人类的社会图景和生活方式 ,也更为深刻地影响着人类自身再生产的方式———教育。教育的功能已越来越倾向于从传递人类已有的文化科学知识走向利用现有的文化科学知识 ,培养具有创造未来社会新文明能力的人。在这里 ,教师的职业生活图景也正在发生着人类教育诞生以来最大的变革 :从立足于教育的继承性功能到突出教育的发展性功能 ;从教育理论的消费者到教育理论的创造者 ;从自我奉献到与学生共同发展。在这样的一系列变革中 ,教师职业的功能定位已悄然发生了质的变化 :从人类已有文化的传承使者到…     

汉字与古代家庭文化

<正>关于古代家庭形成的时间,大家存在着不同的认识:有人认为,有了人类社会就有了家庭;也有人认为,当人类社会发展到一定阶段才产生了家庭。但有一点是大家所公认的,即家庭形成的历史是极其悠久的。家庭在中国传统文化中占有非常重要的地位,它既是社会文化的缩影,也是家庭成员的心理慰藉和精神依托。     

教师职业生存方式的新定位

人类科学技术的迅猛发展，不但急剧地改变着人类的社会图景和生活方式，也更为深刻地影响着人类自身再生产的方式——教育。教育的功能已越来越倾向于从传递人类已有的化科学知识走向利用现有的化科学知识，培养具有创造未来社会新明能力的人。在这里，教师的职业生活图景也正在发生着人类教育诞生以来最大的变革：从立足于教育的继承性功能到突出教育的发展性功能；从教育理论的消费到教育理论的创造；从自我奉献到与学生共同发展。     

高考能力测试的思考与实践

教育和教育考试并不是一成不变的，它随着时代的发展和人类的进步．不断地改变着它的内容和形式。教育从无到有，从简单到复杂，从传授知识到培养能力，从综合教育到专业研究．又从专门化向综合化学习的发展，遵循着它受制于社会发展和认识深化的规律。而教育考试的变化和发展也同样依存于人类社会发展和认识深化的需要．遵循着与教育发展相适应的规律。     

论财产犯罪中的占有——以冉某盗窃案为切入

刑法中占有的内涵源于民法,但由于民刑之间立法目的、调整手段迥异,其内涵又不能完全等同于民法。主客观相一致原则是刑法的基础性原则,对于刑法中占有的认定也需要从主客观两个方面进行考察。封缄物、货币等特殊物品的占有状态问题仅是刑法中占有内涵在特殊情况下的理解与应用,并未超出刑法占有的基本内涵。封缄物整体及其内容物占有状态的界定,应从刑法中占有的客观方面与主观方面、物理占有与观念占有来界定,不可一概而论。货币在民事领域"所有与占有的一致原则",在刑事领域并非天然得以适用,仍须从刑法占有的基本内涵出发,对货币的"所有与占有的一致原则"适用情形进行限定。     

用程序教学法讲授“人类与环境相关模式图”

人类生活、生产与环境的关系，教材从两方面讲述。第一，从人类新陈代谢的特点及其对环境条件的要求上看，说明人类对环境的依赖。1、人类为了生存从环境中吸取营养物质：2、人类必须占有含有媒质(空气、水)的一定空间：3、人类新陈代谢和活动的产物，也要排放到环境中去。在了解第一个问题的基础上去学习第二个问题，即：“人类与环境相关模式图”，就容易多了。     

互联网增值服务中的货币

随着私有制的出现与社会分工的发展,货币产生并经历着从贝壳到贵金属,再到纸币的演化过程。而现代社会正在经历着由纸币向电子货币的转变过程,但是在这一过程中,存在很多问题值得我们去深入探讨和研究,网络虚拟货币正是其中一个。     

从“商品—商品”到“商品—货币—商品”的六个变化

从“商品———商品”到“商品———货币———商品” ,中间虽然只有“货币”两个字之差 ,但是 ,它却带来了一系列的变化。这些变化主要表现在 :一、物物交换变成商品流通“商品———商品”属于物物交换形式。它是早期商品经济状态下的交换方式。人类社会早期 ,由于生产力水平低下 ,交换本身是一种不经常、不固定的行为。当时没有也不需要有货币。物物交换形式经历了三个阶段 :偶然的物物交换 ;扩大的物物交换 ;以一般等价物为媒介的交换。它们的递进标志着商品经济的向前发展 ,也标志着人类社会的向前进步。“商品———货币———商品”…     

关于货币产生原因与过程的一些思考

货币是商品的内在矛盾发展到一定阶段的必然产物，是商品交换发展到一定阶段的必然结果。商品交换的发展经历了偶然的物物交换阶段、扩大了的物物交换阶段、一般等价物交换阶段和货币阶段。与商品交换发展相适应，货币也相应地经历了朴素商品货币阶段、金属货币阶段和凭证货币阶段。随着商品交换的进一步发展，货币也必然会发展到更高的阶段。     

论中学生数学探索能力的培养—-“主体分层探索创新”教育教学实验强调的十大能力培养之二

探索活动是人类赖以生存和发展的基本活动。人站立起来，并学会使用工具，从而有别于其他动物，是人类不断探索的结果；从愚昧野蛮走向文明智慧，从原始社会走向阶级社会，是人类不断探索的结果；从刀耕火种到使用牛马和机器，从饮毛茹血到饮食调配，是人类不断探索的结果；从石器、青铜器和铁器的使用到飞机、大炮、火车、轮船和航天器的使用，也是人类不断探索的结果。就一个人的成长来说，从牙牙学语、蹒跚学步，到在校学习、走上社会、建功立业，探索活动也伴随着一生。因此，培养学生的探索能力不论是对学生本人的成长，还是对于人类社会的发展，都具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。     

注重信息服务强化图书馆在社会文化中的带头作用

自古以来，书籍对人类的影响就是巨大的。书籍作为人类知识的载体，通过其特定的方式向人们传播着各种各样的信息，不仅对个人，也对人类社会产生了深远的影响。而从最初的私人藏书到藏书楼，再到现代化的图书馆，虽然时代在不断进步，它们的功能也不尽相同，但是毫无疑问，在社会文化的传播与发展中，它们部起到了不可磨灭的作用。     

论货币所有权之认定与救济

所有权客体价值化之极端即为货币,囿于货币的高度替代性和消耗性,为了维护交易秩序,"占有即所有"是对货币价值占有中主体的权利义务做了强制性配置。丧失的货币一旦被替代或者消费,货币占有丧失人就无从追索原货币,因此当事人只能请求不当得利或者侵权请求权。如此并不能完全地保护货币占有丧失人的利益,为此可以借鉴英美法衡平规则的适用,赋予受损人对代位物的追及权或优先权。由此,丧失的货币就可以被作为拟制信托的财产,而货币占有人就是受托人,货币占有丧失人就是受益人,同时对于所丧失的金钱代位物,原货币占有丧失人也享有法定的优先权,可以选择适用。     

当代民法的发展趋势与我国未来民法典的定位

人类社会进入20世纪以来，随着社会生产的发展和科技的进步使民法面临着一系列的新的问题，也引发了民法的发展变化－－从制度到思想，从理念到价值判断等多方面。同时也使民法面临着新的挑战。本在研究把握当代民法发展趋势的基础上，揭示期新的时代特征和使命，以期实现对我国未来民法典的科学定位。     

关于我国同业拆借市场发展的思考

同业拆借市场直接影响并反映着一个国家的货币市场，对货币市场乃至整个金融市场的发展发挥着基础性作用。我国近十几年资本市场发展和货币市场发展很不协调，要进一步发展我国金融市场，非大力发展货币市场不可，而由于同业拆借市场在货币市场中具有重要作用，更应得到优先发展，以期在我国早日建成成熟的货币拆借市场。     

语文学科信息化方案的设想

在从“自然人”到“社会人”的发展进程中，语言，特别是母语的学习，占有十分重要的位置。现代科学证明：由于长期进化的结果，语言能力已经成为人类本能之一。以下的图表，表现了我们对“现代人终身‘语文’能力学习和发展”的认识。     

山西古文明发展历程系列追踪(之一)--山西新石器时代房屋发展研究

房屋是人类社会发展到一定历史文化阶段的产物，是社会生产力发展的具体缩微。山西是华夏文明的发祥地之一，其新石器时代文化在中国历史文化长河中占有举足轻重的地位。在众多的历史文化遗存中，我们不难发现山西新石器时代房屋的形成、发展与演变贯穿于整个历史发展过程中，蕴含了先人在战胜和改造自然过程中所积累的丰富经验和文化知识，从某种意义上说，研究山西新石器时代房屋的发展与演变，就是对山西上古人类文化科技进步的一种有益探索。     

试析非货币性交易中的资产计价

从货币成为一般等价物并在经济运行中执行着价值尺度、流通手段的职能后，流通中的商品交换的价值形式就表现为一般等价物形式。在经济生活中，会计计量是在复式簿记系统中会计记录交易中的货币数额，对商品的价值进行反映，进而揭露整笔交易的信息。但是随着我国改革开放的深入发展，市场经济中仍存在着不通过以货币媒介手段进行的交易，即非货币性交易。以货易货、以旧换新、物物交换、股权互换、资产置换等业务在大量涌现，而有关换入资产的计价问题是非货币性交易中的核心内容。本文从非货币性交易中的资产计价方面对此进行了讨论。