现代文阅读归纳要点的步骤与方法

概括文意、归纳要点是语文阅读教学的一项重要内容。概括能力是一种重要的阅读能力。然而，教学中我们发现学生的概括能力往往不尽如人意，做概括归纳类题目的时候，要么做得不准确，要么做得不完整，以致失分惨重。个中原因，除了阅读水平偏低外，我想更重要的是学生没有真正掌握如何概括归纳的方法。     

现代文小阅读的解题步骤与方法

现代文小阅读主要考查的内容是理解词语概念、句子含义，分析概括文章主要内容，依据文章内容进行推断和想象的能力。由于考生对现代文小阅读的内容和写法不是很了解，要么读得很费劲，要么解题错误百出，因此得分率偏低。笔者总结出的阅读方法．会有效地帮助考生提高答题的准确率和速度。     

现代文阅读方法要点指导

随着新课程改革的推进,素质教育的深化,语文中考改革力度的加大,现代文阅读的地位越来越重要。近年来,中考试卷中阅读部分的分值不断增加,主观题逐渐增多,对学生的阅读及写作提出了更高的要求。但是,很多学生碰到阅读题就不知所措,因此,语文教师必须重视对学生阅读能力的培养。     

现代文阅读的一般步骤

近几年 ,中考现代文阅读为加强对学生的能力测试 ,题型以主观题为主体 ,既考查学生的阅读能力 ,又考查学生的思维及表达能力。阅读现代文通常有这样一些要求 :理清文章思路、线索 ,划分层次 ,概括层意或中心思想 ,分析关键词句 ,理解语言特点和表达方式 ,掌握修辞手法与文体知识等     

现代文阅读解题四步骤

第一步：通读全文,把握要点 文学类阅读应重视整体阅读,这类材料大多思想内容深邃,语言含蓄蕴藉,语义结构具有隐喻意味,所以内容空白点多,主旨常常潜藏文中,比较隐晦曲折,内容具有整体性。因此,阅读时就应该有整体阅读的眼光和意识,认真通读全文。     

现代文如何归纳要点概括中心

[开窍点拨] 阅读一篇文章,分析是指从整体出发对某一个问题条分缕析作出符合要求的探究,往往是对抽象的概念进行具体阐释,对含蓄语句进行解说,阐释文章的主旨;所谓归纳,是对具体的现象加以概括、抽象,在分析的基础上,从具体内容中提炼出抽象概念。这种归纳内     

语文综合题归纳与训练 二、现代文阅读

(一 )　　读两篇《腊梅》 ,完成 1～ 6题腊　梅季求林人世间 ,需要泥土的生命太多。它知趣地站立在小院的墙角里 ,根弯曲着 ,仿佛能消化石头似的 ,深深抓住脚下的砖瓦片。它清贫得一丝不挂 ,却从不浪费一粒阳光 ,活得倒也心平气和 ,虽然人们对它不屑一顾。寒冬腊月 ,它静静地站着 ,A(mi?睿簦閮#?中带几分端庄 ,几分矜持 ,不想移动半步。院墙不高 ,斜倚的枝条 ,举着一串串风铃状鹅黄的花朵 ,举着热情和欣喜 ,却无意伸出墙头 ,企盼蜂蝶的亲吻。凄厉的风 ,吹得它嘤嘤哮喘 ,可是 ,在淡淡的香气里 ,我仍然听到了春的脚步声……腊　梅余秋雨依我…     

语文综合题归纳与训练 二、现代文阅读

(一)读下面这篇说明文,完成第1~4题①“神六”飞船的外形和结构虽然和“神五”一模一样,但是作为航天员的太空卧室,“神六”又启用了一个“多功能厅”,这个厅就是飞船的轨道舱。“神五”首飞时,杨利伟只使用了飞船的返回舱,这个舱既是驾驶室又是工作室,吃饭和睡觉也都在里面,活动空间仅有2立方米。由于时间短,他上天之前又经过了灌肠处理,所以没有大的“方便”问题,小便可以在航天服的“尿不湿”中解决,因此,返回舱里没有厕所也无妨大局。“神六”就大不一样了,两名航天员要在太空中度过近5天的时光,于是,飞船除了继续保持返回舱驾驶室的“…     

现代文阅读答题“三步骤”

完成现代文阅读试题,大致可分三步走: 一、观其大略面对一篇文章,应先从整体上快速阅读,弄清文章的体裁及大致内容。是说明文,则先弄清说明的对象和中心;是议论文,则把握住中心观点;是散文,则要清楚描写的对象和抒情基调;是小说,则     

现代文阅读中考评价要点

新的《语文课程标准》颁布后,语文界对现代文阅读的目标、要求、方法又进行了多方面的探索,获得了许多新的进展。探索的结果在考试命题中较为集中地体现出来了。公正地说,近几年教学和命题的研究促进了对《语文课程标准》的深入解读,丰富并发展着阅读学、文章学,推动着语文学     

现代文阅读题的解答原则和步骤

一、解题原则1、整体把握,以文解文。一篇文章是一个有机的整体,理解文章必须放眼全文,整体把握,不可执其一端或断章取义而曲解文意。同时,一篇文章也是一个自足体,问题从文章中产生,答案也一定隐藏在文章中。设题者一般不会拟答案在文外的题。因此解题时要时刻记住从文章本身去思考,去搜寻答案,以文解文,切不可主观臆断。2、读懂题目要求,明确答题角度。好的设题,题干本身就会提示阅读区间、解题思路、答题角度,所以必须认真阅读题目,确定好思维角度,不能文不对题,答不对问。3、尽量从原文中抽取词句,组织答案。这是很多获取高分的学生的经…     

语文综合题归纳与训练：二、现代文阅读

僖磐＜蜓灾?,遗忘的进程是先快后慢 ,先多后少。根据艾宾浩斯的遗忘曲线 ,在遗忘开始较快时 ,对新学习的材料要及时复习 ,这样能节省很多时间。　　七、无意识识记这种方法对记忆有很大帮助却很容易被人忽视。事实表明 ,充分利用无意识识记可以激发人的超强记忆力 ,提高记忆     

阅读方法的归纳与创新

要在阅读教学中培养学生的自学能力,教师的教就要着眼于学生的学,教法服从学法,教法渗透学法,用教法指导学法。本文从教学实际出发,谈了怎样在阅读教学中指导学生归纳与创新阅读方法。     

现代文阅读解题方法

现代文阅读是全面考查学生语文能力的一项重要内容,掰是许多同学在做这类题时常会遇到这样一个问题,即拿到一篇文章读了好长时间,而不知文中所言何事,读不懂文章内容,更不知如何去解题.怎样才能正确地解题呢?下面就现代文阅读的解题问题为同学们提供一些方法.     

现代文阅读解题方法

每年的中考语文,在阅读板块都少不了现代文阅读(一般是一篇说明文,一篇议论文或一篇记叙文),且分值比重很大。那么,如何进行现代文阅读,并获得满意的得分呢?这里我们介绍七种行之有效的解题方法。一、看清题目,对症下药阅读理解题目,一般都有比较严格的要求。如字数的限定,用文中的原话回答,加点的字词句意的理解,划横线的句子等。只有看清要求,才能准确作答。     

现代文阅读方法浅说

阅读是接受前人文明成果 ,获取一切文化科学知识的基础途径。对于一个中学生来说 ,阅读更有着特殊的意义 ,因为它是学好语文的基础。现代文阅读能力的考查是语文考查的重要方面。从宏观上说 ,考查现代文阅读能力的主要方式大抵有“四种” ;从微观上讲 ,即“十六点”。所谓“四种”是指 :语言文字、层次结构、内容主旨、写作特点。“十六点”即 :拼读正音、句读标点、填写字词、诠释词语、明确指代、检索摘录、解说句义、同义择换、嵌入补足、推断选择、提取要旨、比较异同、划分层次、语言特色、语法修辞、写作方法、表达方式。面对现代文阅…     

现代文阅读方法指要

这里介绍的“方法”都考虑到与《考试说明》的能力要求相对应,与日常教学中讲的阅读方法不尽相同.(一)正确理解语句的基本方法准确把握文中语句所在的具体语言环境,结合上下文去确定它的具体意思.     

现代文阅读解题方法

现代文阅读是语文高考题重头戏,又是诸多考点中得分率偏低版块。怎样才能有效突破这个重点和难点呢?阅读下面文字,完成以下试题。另一种纪念碑李锐大凡专门到湘西凤凰县一游的人,都是