浙江省高新技术企业研发中心绩效评估指标体系的构建

阐述了浙江高新技术企业技术研究开发中心绩效评估指标体系构建的设计原则，分别介绍了定量与定性评估指标，并就定量与定性评估数据的数值化处理方法进行了探讨。     

高新技术企业培育政策绩效研究——基于武汉市2018-2021年高新技术企业的实证分析

高新技术企业培育政策是扶持和鼓励高企发展的一项重要政策,从高新技术企业投入和产出两个层面,构建了高新技术企业培育政策评估指标体系。以武汉市2018-2021年高新技术企业为研究对象,运用灰色综合分析方法对高新技术企业培育政策绩效进行评估。实证研究发现：武汉市高新技术企业培育政策成效显著。在相关研究结论的基础上,提出了构建立体化的高企培育机制和政策、完善高企培育配套服务体系和健全高企培育评估机制等方面建议,为武汉市进一步做好高新技术企业培育工作和促进高新技术企业高质量发展提供参考。     

成长型高新技术企业的成长性评估研究 ——基于宁波市的实证分析

摘要：企业的成长性反映了企业在成长周期中的生存状态,对成长型高新技术企业的成长性进行评估有利于企业的自我诊断,有利于金融机构和投资者选择投资对象,从宏观管理层面也是政府制定政策、法规的重要依据。文章在综述高新技术企业成长性评估的文献研究基础上,厘清高新技术企业的成长性的判定与分类,提出了具有经济发达地区特点的,企业外向度较高,并注重社会效益考核和企业信用潜质考核的评估指标体系,从定量评估、定性评估及综合评估等方面构建了系统模型,并以宁波为例,对高新技术企业成长性进行了实证分析。     

衡量高新技术企业战略业绩综合指标体系的新探索

随着激烈的市场竞争，对高新技术企业战略业绩进行科学评估显得十分重要。文章介绍了一套全新的高新技术企业战略业绩综合评价指标体系，由财务业绩指标、客户业绩指标、内部经营过程业绩指标和学习与成长业绩指标四部分组成。这一指标体系的实行，将促进企业战略目标的实现，能够全面提升企业竞争能力。     

高新技术企业资金运营效果综合评价方法及应用研究

在高新技术企业资金运营效果评价指标体系设计基础上，运用层次分析法提出了高新技术企业资金运营效果评价方法，并对典型高新技术企业资金运营效果进行了综合评价。本文研究为高新技术企业资金运营效果评价、资金运营控制和资金管理提供了一种有效的手段。     

基于风险理论的高新技术企业人才流失研究

将风险理论应用于人力资源管理中的人才流失管理,在对高新技术企业特点和人才特征进行分析的基础上,构建高新技术企业人才流失风险因素的综合评价体系模型,并采用矩阵分析、层次分析、模糊分析等方法对评价指标体系进行模糊综合评估,进而提出高新技术企业人才流失风险的防范措施。     

基于RBF神经网络的高新技术企业资金运营效果评价

本文在高新技术企业资金运营效果评价指标体系建立的基础上，运用径向基(RBF)神经网络设计了智能化评价方法，并选择了部分典型高新技术企业资金运营效果数据，对该网络系统进行了综合训练。本文研究为高新技术企业资金运营效果评价、资金运营控制和资金管理提供了一种有效的方法。     

农业高新技术项目投资风险指标和风险系数测度研究

研究了投资农业高新技术项目面临的三种特殊风险,从外部环境风险、技术本身风险和企业内部风险三方面设计了企业投资农业高新技术项目的风险评估指标体系,建立了测度农业高新技术项目指标的投资风险系数的模糊决策参数模型.该方法综合考虑了专家的专业权威性和专家群体的共识性,能够得到较可靠的评估结果.     

高新技术企业投资风险的灰色多层次评价

高新技术企业投资的高投入和高风险陛,要求对投资的风险进行客观准确地评价,以掌握投资的方向和投资风险的大小,为投资决策和风险控制提供决策依据和方法支持。根据高新技术企业投资评价的复杂性和模糊性等特点及投资存在的主要风险,基于灰色聚类法的原理,研究高新技术企业投资风险评价的指标体系及其评价方法,为充分利用已知信息对高新技术企业投资风险进行评价提供借鉴和方法,对于促进高新技术企业创新和发展具有重要意义。     

高新技术企业资金运营效果评价指标体系研究

针对我国高新技术企业资金运营管理的实际需要，设计了高新技术企业资金运营效果综合评价的基本原则，通过对相关因素隶属关系的系统分析，建立了资金运营效果综合评价指标体系，并对有关指标的含义和指标测算方法进行了研究。     

辅导员在研究生培养育人工作中的定位探讨

本文结合我国研究生教育发展情况和研究生自身特点,探讨了辅导员在研究生培养工作中的角色定位问题。在尊重研究生专业特点和主体意识的前提下,通过开展针对性的辅导工作,为研究生培养育人工作提供良好的成长和发展环境。     

辅导员在研究生培养育人工作中的定位探讨

本文结合我国研究生教育发展情况和研究生自身特点,探讨了辅导员在研究生培养工作中的角色定位问题。在尊重研究生专业特点和主体意识的前提下,通过开展针对性的辅导工作,为研究生培养育人工作提供良好的成长和发展环境。     

高职教育中对学生实践能力培养的探索和实践

本文结合我校物理系多年来在高职高专学生实践能力培养方面的探索,从教育目标定位、实训基地建设、实验课教学、实践教学师资队伍建设等几方面论述实践教学体系与学生能力培养的关系.     

从"沙滩上的脸"到主体的"回归"——论福柯主体场域的变迁

在现代性的推进中,主体性不断张扬,并导致了现代社会的困境。同许多思想大家一样,福柯把对主体性意识的思考作为探求解决现代文明危机的理论支点,从"沙滩上的脸"到伦理主体的构建,都充分说明了其在质疑和批判17至19世纪西方哲学奉主体为至尊的观点的同时,又在主体消亡的路途中寻找契机,去构建一个新的世界图景。     

不同企业文化对企业成长模式的影响

企业文化对企业成长的影响是全方位的.本文从战略决策文化、管理假设文化与伦理价值文化三个层面分析了不同企业文化对企业战略模式、管理模式及企业伦理环境的影响.     

论如何提高青少年足球运动员的意识发展

本文采用文献资料法、访谈法对影响青少年足球运动员意识水平发展的因素进行了分析,发现影响青少年足球运动员意识水平发展的因素主要分为客观因素和主观因素,其中客观因素包括：训练和比赛时周围的环境、教练员的训练水平和临场指挥、同队球员的配合、比赛时现场的气氛以及对手的情况等;主观因素包括：运动员的观察判断能力、技战术水平、智力水平、意志品质、性格特点等。并针对这些影响因素提出了改进措施,希望可以为我国青少年足球运动员足球意识水平的提高提供参考性的依据。     

组织课堂 把握课堂 激活课堂——新课标中提高课堂教学效率的几点思考

西藏将于2010年秋季开始实施新课程改革,新课改即将走进课堂,强烈影响着我们过去熟悉的教育环境,改变着过去的课程理念和教学方法。作为第一线的教师,我们究竟如何按照新课程标准更好地组织课堂、把握课堂、激活课堂?这是我们关心的问题,也是迫切需要解决的问题。本人对照高中数学数学新课程标准进行了教学反思,同时结合工作实践,对组织课堂、把握课堂、激活课堂的方法策略进行了初步的探索,以期达到抛砖引玉之良效。     

"搭便车"与公司治理结构中利益相关者行为分析

随着经济全球化趋势的进一步加强，传统的公司结构所遵循“股东至上”的历史逻辑将面临公司的利益相差者共同治理结构的严峻挑战，公司利益相关者共同治理结构中难免出现“搭便车”现象，从而影响公司治理的效率。本文结合利益相关者理论对公司治理结构中利益相关者的部分“搭便车”行为进行分析，提出了一些防止“搭便车”行为的有效方法。