加强农民职业技术教育 为新农村建设服务

加强农民职业技术教育，是推动社会主义新农村建设的重要保证。它有利于促进农民增收，推进现代农业建设，培养新型农民，加快农村富余劳动力的转移。因此，针对当前农民职业教育中存在的问题，我们应转变观念，一切从实际出发，统筹安排，整合现有的农村教育资源，利用城市文化教育资源反哺农村以达到提高农民职业技术水平，推动新农村建设的目的。     

河北省新型职业农民培育的问题与对策研究

建设社会主义新农村是实现中华民族伟大复兴的重要组成部分,农民是农村的主体,推动新农村建设、推进农业现代化都需要职业化的新型农民。河北省的新型职业农民培育工作取得了一些成绩,但也存在不少问题,需要转变思路、加大投入、创新模式、完善制度,确保新型职业农民的培育效果。     

提高农民素质是新农村建设的根本

建设社会主义新农村,是党的十六届五中全会提出的我国经济社会发展的重要任务。新农村建设战略目标的实现,有赖于高素质农民的积极参与和能动性的发挥,提高农民素质是新农村建设的根本。提高农民素质主要通过大力发展农村职业技术教育和基础教育来实现。     

论新农村建设中的农民思想政治教育

农民思想政治教育工作是农村各项工作的思想保证,是推动农村发展、实现农村和谐发展的力量源泉。当前,我国农村正处于社会转型的关键时期,处在社会主义新农村建设的重要阶段。但是,农民的思想政治教育工作却因为种种原因存在着诸多问题,有些问题已经严重影响了新农村建设的步伐。因此,我们有必要尽快分析其存在的问题,并提出解决问题的对策,以提高农民的思想政治水平。这样才能稳固农村社会的发展,推动新农村建设的顺利进行。     

新农村建设与新型农民培养

农民是农村建设的主体;社会主义新农村建设需要新型农民;提高农民素质,是建设社会主义新农村的关键;发展农村教育,是培养新型农民的重要途径.     

新农村建设背景下新型农民培育对策

新农村建设背景下加强新型农民的培育意义重大,这是当前推进新农村建设的根本要求。基于农民群体总体上受教育程度低、科技文化素质不高、思想比较守旧、现代经营理念落后、思想道德受到市场经济体制的冲击等因素,可通过加强农村基础教育和学前教育、加速农村信息化建设、推进农村职业技术教育以及践行社会主义核心价值观等途径,有效加强新型农民的培育。     

城乡协调视域下的农民职业技术教育与培训

建设社会主义新农村是实现农村和谐的重要举措，也是早日实现城乡协调、工农和谐的重要保证。而建设新农村的主体是广大农民，对农民进行职业技术教育与培训，提高农民素质，培养“有文化、懂技术、会经营”的新型农民，是新农村建设最本质、最核心的内容，也是最紧迫的任务。     

高职院校举办农民学院培养新型农民的实践研究

三农发展,农民素质提升是关键。高职院校社会服务功能的途径之一即是服务三农建设,高职院校依托自身资源优势举办农民学院,扩大了农民教育培训的受益面,加快了农民就业转移,提高了农民收入,促进了新农村建设深入开展和农村社会经济的可持续发展,推动新型农民的培养。本文以浙江湖州为例,对湖州职业技术学院举办农民学院,培养农村人才的模式进行重点研究,并对进一步提升农民学院的办学成效的途径进行了思考。     

城乡协调视域下的农民职业技术教育与培训

建设社会主义新农村是实现农村和谐的重要举措,也是早日实现城乡协调、工农和谐的重要保证。而建设新农村的主体是广大农民,对农民进行职业技术教育与培训,提高农民素质,培养"有文化、懂技术、会经营"的新型农民,是新农村建设最本质、最核心的内容,也是最紧迫的任务。     

大力发展农村职业教育 为新农村建设培育新型农民

建设社会主义新农村最为紧迫的任务是培育新型农民。提高农民的整体素质和技术水平,把人力资源转化为人力资本,加快农村剩余劳动力转移,推动农村城镇化建设,缩小城乡工农差别的关键是大力发展农村教育尤其是农村职业教育。     

深化教学改革 培育新型农民大学生

农民是建设新农村的主体,农民是推动农业农村发展的内在动力,建设新农村要充分依靠农民的智慧和创造力。农民大学生更是新农村建设的领头雁。开放教育农民大学生的培养是个新生事物。如何使“一村一名大学生”试点项目成为电大开放教育新品牌？深化教学改革,坚持能力本位导学模式,确保农民大学生学有所用、学以致用是最根本的途径。     

新农村建设中新型农民培训探析

建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务。新农村建设离不开新农民,培育新型农民是建设新农村最本质、最核心的内容,也是当前社会主义新农村建设最为迫切的要求。农民素质普遍偏低,严重制约着新农村建设的进程,农民培训是农村发展、农民增收的重要力量,为了实现社会主义新农村建设的目标,必须提高和完善新型农民整体素质。     

新型农民培养与农村基础教育的适应性改革

农民问题是建设社会主义新农村最关键的首要的问题,培养有知识、懂技术、会经营的新型农民,是对新世纪新阶段对农村基础教育提出的一个新课题,也是解决目前基础教育根本问题的必然选择。高质量抓好农村义务教育的普及,使毕业生具备基本的文化素质和基本技能;在基础教育中渗透职业教育因素,使走出基础教育学校的学生掌握较为扎实的职业技术知识;改变职业观念,使基础教育与职业教育良好地衔接,这是推动基础教育培养新型农民的适应性的改革措施。     

发展劳务经济对建设新农村的意义

建设社会主义新农村的根本目标是增加农民收入,推动农村经济社会全面进步。在我国目前“三农”的现实条件下,发展劳务经济对转移农村富余劳动力,积累新农村建设资金,加快小城镇建设,为国家培养新型农民,促进社会主义新农村的建设具有非常重要的意义。     

论社会主义新农村建设视野下我国农村教育的发展创新

社会主义新农村建设是我国现代化进程中的重大历史任务,是一项长期、艰巨、复杂的系统工程。根据社会主义新农村建设的目标,社会主义新农村建设必须从根本上转变农民传统的生产方式与生活方式,提高农民科技文化水平,陶冶农民情操。农村教育的发展与创新是社会主义新农村建设的一个重要环节,只有通过农村教育的发展创新,才能提高农民素质,发挥他们的主动性和创造性,才能把农村巨大的人口压力转化为人力资源优势,形成可持续推动农村建设新的力量源泉。     

积极开展对职业农民的开放教育——以江苏省海安中等专业学校的实践为例

新型职业农民作为社会主义新农村建设的中坚力量,其素质高低直接影响到新型农业生产经营体系的建设。职业农民素质的提高离不开职业教育。江苏省海安中专直接服务于地区经济建设,创造条件拓展办学思路,转变办学理念,积极服务于新型职业农民教育,为社会主义新农村建设培养一支高素质的职业农民队伍。     

关于和谐理念下农民职业技术教育的思考

农民的职业技术教育关乎到新农村建设,关乎到农村社会和谐以及整个社会和谐。但目前我国的农民职业技术教育还存在着较多问题,需要提高认识,加强领导,整合资源,提高实效性,创新教育培训模式。     

浅谈新农村建设中新型农民的培育

农民视新农村建设的主任,视建设社会主义新农村的基础和前提,是决定社会主义新农村建设成败的关键。培育新型农民必须做到提高思想认识,发展农村教育,加强农村基层干部队伍建设,加强农民思想品德教育和农村公共文化建设。     

论实用技术在农村经济发展中的作用

经济学中讲述：提高劳动者的素质,可以推动生产力的发展。新农村建设就需要大批具有适应新农村经济社会发展所需的新型劳动者,而这些新型劳动者培养的关键在于发展面向农村的职业技术教育,把农民培训在农业和农村经济工作的重要位置,加大实施力度,从建立有效的培训管理体系入手,加强对农村剩余劳动力及农村从业人员的实用职业技术培训,全面提高农民文化素质、技能知识和市场营销知识,为建设社会主义新农村提供强有力的人才支撑,实现建设新农村的战略目标。     

社会主义新农村视阈中的农民休闲

农民休闲是建设社会主义新农村的重要课题。随着农村生产力的发展,农民闲暇增多,农民将更加关注自己的生活质量,特别是闲暇生活,农民休闲成为可能和必要。农民休闲促进新农民自我实现、自我发展,促进新农村人际和谐,推动新农村全面进步。当前相对滞后的农民休闲,有碍社会主义新农村的建设发展,这一问题亟待解决。要发展农民休闲,除了大力发展农村经济这一基础外,还需做多方面工作:培养农民文明休闲观念,提升农民休闲品位;开发农村休闲资源,建设系统休闲工程;倡导农民休闲方式多元化,拓展农民休闲范围。