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企业文化是一个企业发展的旗帜,而这面旗帜的魂魄正是凝聚着爱国主义思想和集体主义思想的民族精神。 民族精神,是民族文化的深层内涵,是一个民族在历史活动中表现出来的富有生命力的优秀思想、高尚品格和坚定志向,具有对内动员民族力量,对外展示民族形象的重要作用。对一个民族来说,历史发展的精神动力首推民族精神,它以激发民族成员的归属意识,进取意识和奋斗意识,凝聚 相似文献
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李斌雄 《思想政治教育研究》2015,(2):139-140
中共民族思想政治教育的历史研究,既是中国共产党思想政治教育历史研究的重要组成部分,也是民族思想政治教育学科研究的历史支撑。《中国共产党民族思想政治教育简史》专著的研究成果既丰富了中共思想政治教育史研究的内容,也为民族思想政治教育学科建设提供了历史基础,还为提高中共民族思想政治教育的科学化水平提供了历史经验和历史启迪。 相似文献
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民族文化是各民族在其历史发展过程中创造和发展起来的具有本民族特点的文化,包括物质文化和精神文化.民族文化反映该民族历史发展的水平.传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征.世界各地,各民族都有自己的传统文化. 相似文献
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罗布英 《首都师范大学学报(社会科学版)》1991,(2)
善于总结历史经验的民族是伟大的民族。反思历史,知其然,明其所以然,会使人变得聪明起来。只有善于总结历史经验,才能认识历史发展规律。忘记历史将受历史的惩罚。 在历史剧烈变革时代,必将出现探索历史的史学家和思想家。战国秦汉之际是中华民族大变革时代,出现了一批善于反思历史的史学家和思想家。 相似文献
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马克思在"世界历"理论中指出,世界市场的建立使各个国家和民族都卷入其中,各国应对外开放并自觉地从世界历史的视角去观察和处理国际事务.继承马克思的观点并结合中国实际,邓小平提出了具有中国特色的对外开放思想.邓小平的对外开放思想是世界历史发展的特定过程和中国历史发展的特定阶段有机结合的产物,顺应和把握了当代世界民族历史日益转变为世界历史的必然趋势,是对马克思世界历史理论的继承、丰富和发展. 相似文献
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武家思想是日本武士阶层严格遵守的封建道德和行为规范。它作为日本社会特有的意识形态,其产生、发展和演变,无不伴随着日本历史的发展。而且在这漫长的历史过程中,它对日本民族文化的构建、民族精神的塑造以及社会历史的发展都有着深刻的影响。可以说,日本历史发展的每一步,都渗透有武家思想的痕迹。忠诚、名誉、武勇、礼仪等思想,尽管残存着愚昧忠君的消极思想,但是也保留了精华的部分,对其进行批判的吸收有助于我们各项事业的健康发展。 相似文献
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邓小平民族发展思想,主要是改革开放以来马克思主义基本理论与中国民族实际相结合的产物。这一思想的核心,是要加快民族地区经济、政治、文化的发展,通过缩小民族地区与经济发达地区之间的差距,逐步消除各民族在历史上形成的事实上不平等,实现各民族的和谐发展。在实现中国梦新的历史时期,继续坚持这一思想,对我国巩固各民族友好关系有重要的理论意义和实践价值。 相似文献
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中国的民族政策是中国共产党在革命和建设中形成的、解决中国民族问题的基本方法。民族政策思想是党和国家对民族政策的认识论问题,它的演变,反映着中国民族问题的变迁,指导着民族政策的发展和完善。从民族自决的思想,到联邦制和单一制的抉择,最终到民族区域自治制度的确立,其中的政策思想的演变更加清晰地展示了中国解决民族问题的智慧和魄力,也为现阶段民族政策优越性的发挥提供了历史经验。 相似文献
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郑阳 《兰州教育学院学报》2011,27(1):94-95,101
我国古代伟大的思想家和教育家孔子所提出的"和而不同"思想根植于我国几千年文明历史的土壤之中,影响着我国的教育思想、文化传承、民族关系等各个方面.而在新的历史时期,随着构建社会主义和谐社会这一重大战略任务的提出,"和而不同"思想对我国民族教育的发展又具有了新的指导意义. 相似文献
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江泽民高度重视民族精神教育工作,其民族精神教育思想是新时期弘扬和培育民族精神的坚实理论基础,这一思想具有历史传承性、发展创新性、全面系统性和指导前瞻性等四大鲜明特色。 相似文献
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19世纪的欧洲民族主义十分盛行.各国民族主义在历史发展阶段上不同步,具体任务也有所不同,但它们却具有共同的反封建宗旨;它宣扬民族语言文化和民族传统,争取民族独立、民族自决、民族权利,致力于建立单一的民族国家.欧洲民族主义作为资产阶级政治斗争和民族斗争的思想武器,既有推动欧洲社会历史发展的积极作用,又有反动的历史作用. 相似文献
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民族精神是一个民族在漫长的历史岁月中逐渐形成、不断发展和丰富的,为本民族成员所认同和遵循的道德品质、价值取向和道德规范,是一个民族的心理特征、文化传统和思想情感等的综合反映。中华民族精神在中国历史的发展中,产生了深远的影响,发挥着重要的作用。可以说,民族精神是民族凝聚力形成并发挥作用的基本因素,具有精神激励和价值整合功能。正如党的十六大报告中所指出的:“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族没有振奋的精神和高尚的品格,不可 相似文献
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赵茗 《青岛大学师范学院学报》2005,22(4):28-32
民族主义对现代民族国家、民族国家体系的形成和发展具有重要的影响,民族国家的外交思想与实践需要从民族主义角度来解读。法国民族主义对其外交思想与实践的影响强烈而显著,形成了法国民族主义的历史传统,从而成为法国外交独特经历的历史依据与基础。 相似文献
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历史学科是一门隐性德育课程,具有极强的思想教育功能。新编历史教材熔爱国主义和民族精神于一炉,突出了德育功能,显示了新教材的特色。因此,教学中要根据不同的历史时期,从宏观和微观上把握爱国主义和民族精神在中国历史上的发展和渗透的过程。 所谓宏观,就是历史发展过程中,爱国主义和民族精神的同步发展,直至成为全民族共同的精神财富。依据这条主线,由低层次到高层次地逐渐向学生阐述爱国主义和民族精神在每个历史时期的表现。从卫青、霍去病、岳飞、文天祥等抵御少数民族对中原的骚扰,表现出的汉民族的爱国主义精神,到戚继光、郑成功等全力抵御外侮,表现出的中华民族的浩然正气。从近代百余年间,无数志士仁 相似文献
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赵军华 《北京教育(高教版)》2003,(Z1)
民族精神是民族生存、延续和发展的精粹思想。中华民族精神作为历史的概念,内涵丰富、博大深邃。中华民族精神植根于中华民族数千年绵延不绝的优秀文化传统之中,并随着历史的前进和时代主题的转换不断地丰富发展。正如党的十六大报告所指出的:“在五千多年的发展中,中华民族形成了以 相似文献
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党的十六大报告指出:“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。”这是我们党对中华民族历史发展的精辟论述。民族精神是民族文化的深层内涵,是一个民族在历史活动中表现出来的富有生命力的优秀思想、高尚品格和坚定志向,具有对内动员民族力量,对外展示民族形象的重要功能。民族精神是一个民族自立于世界民族之林的必备条件。 相似文献
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终身教育是现代社会的产物,它的出现给每个国家、每个民族都带来了好处,深入了解其思想至关重要。本文首先讲述了终身教育思想的历史发展进程,进而在阐述终身教育内涵的基础上论述其历史意义。 相似文献
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张凤武 《乌鲁木齐职业大学学报》1993,(Z2)
一在长期的历史发展中,我国各少数民族同汉民族一道共同缔造中华古代文明的同时,也创造了具有鲜明的时代特征和跳跃着本民族生命的灿烂文化。我国的少数民族文化既是各该民族孕育并结成的民族精神之果,也是融汇涓涓细流造成奔腾不息、源远流长的中华民族多元一体共同历史文化长河的思想源头。在少数民族文化中,民族民间口头文学占有极其重要的地位。历史资料和研究成果表明,各民族的民间文学(主要 相似文献
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民族音乐是社会思想与艺术高度发展的历史积淀,是民族历史文化的缩影和镜像,蕴含着深厚的民族情感和民族精神。民族音乐教育作为国民音乐教育的核心内容,对于培养国民的音乐文化素质、道德素质、爱国情操,推进全面素质教育具有不可 相似文献