论多媒体教学方式的应用原则

以多媒体为代表的现代教育技术，具有传统教育技术无可比拟的优势。不能把多媒体作为衡量现代教育技术运用的唯一标志。利用多媒体开展教学应该联系教学内容等教学要素，做到多媒体与传统媒体相结合，并坚持软、硬件建设并重的原则。     

运用多媒体网络教学，推进教学改革

随着教育技术发展，多媒体网络应用于教学日益广泛和普遍。由于多媒体网络的独特优势，使教学观念、教学思想发生变化，传统的教学模式难以适应现代教育的发展。要适应现代教育技术的发展，必须在教育、教学领域进行全方位的改革。     

多媒体网络教学与教育改革

多媒体网络教学是现代教育技术的发展趋势，多媒体技术代表了现代教育技术的发展方向；多媒体网络教学有其显的优点，这些优点可以推进教育教学的改革；多媒体网络存在许多问题和不足；虚拟现实技术和实现全球化是多媒体网络教学的发展趋势．应当充分利用现有多媒体技术，使其更完善，更利于教学与教育．     

浅谈多媒体组合教学的理论基础

浅谈多媒体组合教学的理论基础吴东胜多媒体组合教学，作为一种新的教育技术，它的产生，除了现代科学技术的不断进步这一前提之外，还深深地松植于一定的现代理论．我们认为，现代认知学习理论、教育传播理论、系统科学方法论等是多媒体组合教学的理论基础．多媒体组合教...     

如何使多媒体网络教学更好地适应教学改革的需要

随着我国教学改革的不断发展，多媒体网络教学技术正以惊人的速度渗入到教学的各个领域和环节中，并推动着教育教学的深刻变革。教育的现代化离不开先进的多媒体网络技术，教育教学改革需要现代教育技术的支持。那么如何使多媒体网络技术更好地适应现代教育改革的需要呢?本人认为应从以下几方面着手。     

基于MATLAB和网络的大学数学教学

针对当前应用多媒体辅助数学教学存在的问题，强调多媒体辅助数学教学应在现代教育思想、教学理论和学习理论的指导下，应用以计算机为主的多媒体技术和网络通信技术，依托网络，借助数学软件。为此，在建构主义的指导下，以Matlab为平台、多媒体网络为基础、多媒体技术为手段构建现代大学数学教学模式。     

初中物理网上课程资源拓展初探

以多媒体技术和网络技术为代表的现代信息技术的飞速发展，给现代教育带来了令人激动的生机与活力。多媒体网络教学则是现代信息技术在教育教学领域的一种具有代表性的典型应用。多媒体网络教学是一种先进的教学模式，它以建构主义的学习理论为基础，充分利用现代信息技术，为学生创设一种崭新的教学情境，在教师的组织、帮助和促进下，学生通过与教师和同学进行协作、对话与交流，     

对多媒体网络教学目标的定性研究

多媒体网络教学是计算机多媒体技术、网络通信技术与现代教育理论相结合的产物。在多媒体网络教学发展已初具规模的今天，需要对其系统、教师、学生、教材、教学媒体及教学形式等，提出一套标准性的要求，以便使其真正成为实现现代化的重要手段，同时也为多媒体网络教学的教育评估提供客观标准。     

多媒体辅助数学教学的利与弊

随着现代教育技术的发展，多媒体辅助教学作为一种新型的教学手段已广泛应用于各个年级、各个学科的教学中。作为一名数学教师，本人在将现代教育技术运用于教学的实践中有得有失，颇有感慨。以下试就数学课堂中运用多媒体辅助教学的利与弊谈谈自己的认识与体会。     

运用多媒体技术提高数学分析课程教学质量的思考

多媒体和网络技术的应用对于在教学改革中进行学生的素质教育、技能训练,乃至创造性思维能力的培养具有积极的意义。现代多媒体教育技术在促进高校教学工作水平和教育质量的提高上起到了重要的作用。通过运用现代多媒体教育技术实施数学分析课程的教育教学过程,可以有效地提高数学分析课程教学质量。文章对运用现代多媒体教育技术提高数学分析课程教育教学质量进行了探索,探讨了运用现代多媒体教育技术提高数学分析课程教学质量的途径。     

多媒体技术对教育的影响

本文概述了多媒体技术的特点及其功用，明确指出在教育过程中采用多媒体技术进行教学的重要，会使教学思想、教学内容、教学方式方法及课程体系发生巨大变化。同时提出了在教育中利用多媒体技术开展教学所应注意的一些问题，总结了多媒体技术在现代教育中所发挥的积极作用并剖析了带来的负面效应。     

多媒体网络技术在音乐欣赏中的应用

近年来多媒体技术的迅速发展，对传统教育的各个方面——包括教育思想、教育观念、教育体制、教学内容，尤其是教学模式和教学手段带来了巨大的冲击，逐渐成为现代教育技术的核心。教学中很多用传统方法难以解决的问题，在多媒体教育技术面前都可——迎刃而解。自课改以来，我开始在音乐欣赏课中，采用多媒体网络技术进行教学，达到了良好的教学效果。下面结合自己的教学实践，谈谈多媒体网络技术在音乐欣赏课教学中的具体应用。     

论多媒体教学方式的应用原则

以多媒体为代表的现代教育技术 ,具有传统教育技术无可比拟的优势。不能把多媒体课作为衡量现代教育技术运用的唯一标志。利用多媒体开展教学应该联系教学内容等教学要素 ,做到多媒体与传统媒体相结合 ,并坚持软、硬件建设并重的原则     

计算机辅助化学教学的体会

教学手段的现代化是当前实施素质教育、提高课堂教学效率的一个重要问题。信息技术的发展和普及使教育不再仅仅是“粉笔加黑板”的传统教学模式，现代教育技术及相应多媒体必然会渗透到教学领域，网络教学、计算机辅助教学(CAI)等已成为世界范围内教育研究领域和未来教学的发展趋势，依据现代教学论的观点，教师、学生、教学媒体以及联系三的教学活动是教育系统的基本要素，以计算机网络技术为基础的现代多媒体教育有其现实性和必要性。下面结合教学谈几点体会。     

多媒体技术在体育教学中的应用与探讨

多媒体技术的发展体现了现代教育技术发展的需要，而现代教育技术对高校体育的发展有何作用，如何把多媒体技术应用到体育教学中来，很有必要对高等院校体育课程多媒体辅助体育教学中的若干理论与实践问题进行探讨。     

应用现代教育技术 促进教学改革

随着当今信息技术的高速发展，以多媒体技术、计算机及网络技术为核心的现代教育技术，对教学的影响越来越大，把握时代脉博，关注世界教育技术的基础研究和现代教育技术在教学教学中的重要地位及其应用的重要性的紧迫性；充分认识应用现代技术是现代科学技术和社会发展教育的要求，是教育改革的发展的要求。     

运用现代教育技术实现教学模式更新

在高等职业教育中应用现代教育技术，充分发挥其在教学中的作用，已经成为学校教育手段现代化的重要标志。把多媒体技术应用于教学，制成教学课件，是精品课程建设的重要组成部分。本文就多媒体课件的制作，运用，实现教学过程更新等方面进行了探讨。     

多媒体教育技术在物理教学中的应用

一、多媒体教育技术简介 多媒体技术在教学中的运用主要是指通过计算机技术，把文字、图形、图像、动画和声音等多媒体信息进行综合处理和管理，并运用于教学实践中。多媒体技术在物理教学中具有多方面的功能，其运用是在教育学、心理学、语言学的基础上发展起来的。作为一种现代教育技术，多媒体教育技术是一种工具，应该注重其合理运用。只有在先进教育理念的指导下，多媒体教育技术才能超越技术本身，真正在教育中发挥其强大功能，服务于教育教学活动。     

浅谈开展现代教育技术教学的几点做法

在阐述基于现代教育技术的学习环境的特点和功能的基础上，提出了多媒体技术的研究、普及培训、网络教学中的虚拟教学以及媒体资源库的建立与管理模式等几方面的内容，说明了现代教育技术中心开展教育技术的教学工作。     

利用现代教育技术 提高教学效率

现代教育技术是在教育过程中应用现代教育媒体的教育技术，教育媒体的现代化促进了教育质量的提高，给现代教育注入了新的活力，具有独特的优势与强大的生命力。下面我就结合自己的语文教学实践谈谈利用多媒体辅助教学和现代远程教育技术提高教学效率的几点做法。