乒乓球比赛“轮换发球法”的特点和比赛程序

乒乓球比赛“轮换发球法”的特点和比赛程序韩志忠（云南体育进修学院）乓乒球比赛实行轮换发球法其目的是为了限制比赛时间，以保持乒乓球运动项目的活力。但轮换发球法在比赛中出现次数较少，所以不容易被临场裁判员熟悉和掌握。本文就轮换发球法的特点及其比赛程序作一...     

招聘

◆我是一个乒乓球爱好者,请问什么是“阻挡”和“拦击”? ◇“阻挡”:对方击球后,向比赛台面方向运动的球,在没有触及本方台区,也未越过端线之前,即触及本方运动员或其它穿带的任何物品。“拦击”一词几年前就已经停止使用了。 ◆在现行的规则中,什么情况下实行轮换发球法?实行轮换发球法时如何判定一个回合的胜负? ◇如果一局比赛进行到15分钟仍未结束(双方都已获得至少19分时除外),或者在此之前任何时间应双方运动员要     

专家信箱

比赛中,拍线断了问:请问在比赛进行中,对手一发没进区,但是我在接发时球拍的线突然断了,这时我能够先去更换新球拍吗?另外,对于比赛中不同的断线情况都会做怎样的判罚昵?(长春万明慧)答:如果发球一发失误,但是接发球方的球拍线断了,这时有两个选择:换球拍,发球方重新发第一次发球(因为发球节奏被打乱了);不换球拍,发球方继续发第二发球。通常比赛中球拍线断了,可以把这一分打完。在职业比赛中,运动员不允许使用断线球拍开始新的一分,但是在青少年比赛和业余比赛中允许使用断线球拍继续比赛。除非比赛组织者事先声明不采用此规则。《国际铜牌裁判陈述)     

乒乓球比赛“一分发球制”的好处

为进一步推广乒乓球运动，丰富学生的课外活动内容，我们西安电子科技大学在全校性的班级乒乓球团体对抗赛中试行了“一分发球制”，极大地提高了这项运动的精彩程度，收到了良好的效果。班级团体赛实行五场三胜制，参赛队员男、女不限，只要属于各班的学生均可上场，以学生证为依据。其中前三场必须进行一场混双比赛或有一女学生出场，这样男。女学生可以同场献技，一争高低。“一分发球制”对于发球技术好的队员来说，每次最多只能得一分，避免了一方因发球连连得分，给对方造成的心理压力，使比赛出现一边倒的局面。“一分发球制”给球技…     

判例集成

无论在何种水平的比赛中,我们都会遇到规则、裁判方面的一些问题,由于理解的不同往往会产生争论,本刊将一些常见的判例陆续介绍给大家,希望对大家能有裨益,同时我们也欢迎读者来信提出问题。例1发球方第一发球失误,接球方拍弦断了。处理：如果接发球运动员更换球拍,则发球方将获得重新第一发球的机会;如果接发球方选择不更换球拍,则发球方只能进行第二发球。（注：规则规定：一名运动员不能用一支拍弦断了的球拍开始比赛,但是可以用一支拍弦断了的球拍完成一分球的比赛。第一发球与第二发球被认为是一分球的组成部分。）例2一名运…     

每球得分制 对发球运动员心理的影响及对策

排球比赛实行每球得分制,对发球运动员的心理产生了很大影响。过去只有接发球一方失误才失分,而新规则使得发球成为失分的因素之一。有排球比赛的调研材料表明：高水平运动员在比赛中,心理因素的影响占８０％,而技术因素只占２０％。由于实行每球得分制,发球失误即失分,使得唯一由个人独立完成的发球显得尤为重要,同时对发球队员的心理影响也就更加突出。排球比赛场上千变万化,比赛时间缩短,得失分速度加快,每次发球时场上情况各不相同,这些诸多的变化产生的负面影响,不可避免地会在比赛中出现,并影响发球队员的心理。过去为破…     

网球双打比赛“澳式站位”应用时机特征分析

通过对澳式站位特点与比赛中的运用时机分析,使网球双打比赛更具多变性与灵活性。通过文献资料法、录像观察法等对澳式站位在网球双打比赛中的技战术分析研究。在发球方领先时,在1发发球稳定且有力前提下,更多的使用澳式站位的战术可以打乱对手的战术使对手心态出现波动;发球方处于在比分落后时,需慎重的使用澳式站位战术;比分平分且发球方有稳定1发发球时,在常规分平分使用澳式站位战术能使发球方更有侵略性并赢得比分。     

业余气排球比赛男女混合制比赛模式探讨

采用文献资料、视频观察、比较分析等研究方法,从定量和定性两个方面男女混合制气排球比赛的特征、存在的问题进行探讨.得出:男女混合制气排球比赛具有参与难度低,组织形式灵活;来回球次数多,观赏性和趣味性强;异性效应,利于业余队伍的团结和稳定;适宜开展范围广泛,能够满足不同人群的需要.存在问题:男女队员触球次数、体能消耗差距较大;男队员决定了比赛的胜负,女队员攻击性明显不足;轮换发球过于频繁,缺乏对发球技术的重视.建议:取消女子队员在限制线后扣球的规定;改发球一次便轮换为得分可连续发球.     

优秀男子网球双打技术运用特征研究

对当今男子网球双打比赛一分球的过程进行分析,认为在男子双打中发球上网几乎是所有选手在比赛中应用的战术,男子双打多场比赛主要集中再前五拍,发球方通过对一发二发的调整,以及接发过程都反应了男子选手在比赛中不仅要保证发球的质量、落点,还要注意提高击球的落点、线路等。     

“小李飞刀”教接发球之回接左侧下旋球

接发球是难度最大的技术环节,尤其对业余选手来说。接发球的方式和质量往往直接决定了这一分的胜负。之所以说接发球很难,是因为发球一方十分主动。在发球的旋转、落点以及后续的战术套路上都做好了准备。而接发球一方必须快速而准确地判断出来球的旋转、落点。     

国梁侃球（二）

你是如何处理关键球的?比如18:20落后,你会怎么打? 先要看前面这38个球是怎么打的,再来想现在怎么变化。要是自己发球的话,一般会选择两种:一个是凶发,比如说发侧上或者发长的,直接得分或者出机会抢攻;再一个就是比较稳,比如发一个侧下,旋转比较强。通常都选择这两种,很少选择中性的。 那如果你处于领先,是否就尽可能打得凶一些? 这要看你领先多少了,如果像以前,比如领先8分以上的话,我有些发球可能就不发了,这局比较有效的发球就留到下一局再发,以免对方适应。如果领先得很少,比如只有3、4分的差距,还很危险时,就没必要很凶,因为太凶了容易无谓失误,3分一丢被对方追平的话,自己心理压力就大了。如果你是落后的话,稳扎稳打一人赢一分到最后你也是输,所以就逼着你用凶的打     

11分新赛制的新思路和新对策

国 际乒坛的三大改革 ,对我国乒乓球运动的发展带来了前所未有的巨大冲击 ,本届世乒赛上 ,中国队丢失男单金牌 ,需要我们深入研究 ,不断创新 ,找出应对方式和解决办法 ,完成“第二次创业”的战略目标 ,不断推动我国乒乓球运动的发展。1　 1 1分制带来的变化1 1　数字变化由 2 1分赛制改成 1 1分赛制 ,每局减少了 1 0分 ,由 5分轮换发球改为 2分 ,双方每次少发 3个球 ,在决胜局中一方先得 5分 ,双方应交换方位 ,在局与局之间 ,在 2 1分记分制时 ,有 2min的休息时间 ,现变为不超过 1min的休息时间。1 2　发球变化原来发 5个球 ,可以根据对…     

双人钳式反拦拦发球

目前,排球赛中,运用拦发球的情况,越来越多,也收到了一定效果。随之而来的“反拦拦发球”技术亦应运而产生。目前各队采用反拦拦发球的方式多为“一盯一”反拦法。“一盯一”反拦法,即发球方前排某一队员正对拦发球队员于网前站立,两手自然置于肩上,并密切注视对方拦发球队员的行动,当对方起跳时亦随之起跳,以拦网动作拦回或拦起对方拦过来的球。这种反拦拦发球的技术已初见成效。然而,目前反拦拦发球与拦发球的成功率差距还是相当大的。也就是说,拦发球与反拦拦发球的争夺中,拦发球占主动地位,而反拦拦发球处被动地位。“一盯一”反拦拦发球处于被动地位的主要原因:其一,是反拦拦发球队员在反拦时的盲目性太大。由于反拦队员背向     

再论拦发球

为了削弱对方发大力低网球的威胁,接球一方频频采用拦发球。可是,拦发球的效果究竟如何?又如何看待一些著名教练员和运动员提出有关拦发球的质询和对其评价的意见分岐呢? 近十年来接发球的成功率提高了百分之十以上。一些健将级球队的一传到位率已达80％,某些队的到位率甚至高达80％以上。这是由于接发球的技战术明显有了提高,教练员们对各种不同弧度的发球进行了探索、成功地运用了一整套综合的接发球措施、加强了专门训练和掌握了可靠而稳定的接发球技能的结果。     

如何对双误说不

如何对双误说不?答案是除了要学会克服压力的影响之外,球员发球的基本动作也十分重要。还有就是,花多少时间在发球练习上及怎样去练习也值得商讨。想要有良好而可靠的发球,首先要注意的是抛球的两个“C”——准确(correctly)、一致(consistently),这样你的每次发球都会有很接近的成绩。     

试谈目前排球发球的攻击性

<正> 1、前言1984年10月,国际排联规则委员会修改了排球竞赛规则,取消了拦发球和第一次接球的连击,(除上手传球)使排球比赛出现了新的变化。规则改动对排球技、战术的影响,目前有两种截然不同的看法。一种看法是:取消拦发球刺激了发球技、战术的发展,使发球的攻击性明显提高,规则的修改有利于发球一方。另一种看法是:取消了一传的“连击”判罚,使接发球的成功率大大提高,一传的失误减少,削弱了发球的攻击性,有利于接发球一方。规则变动究竟是利于发球一方还是接发球一方,是需要进一步研究的课题,由此涉及如何估价发球在比赛中的地位和作用。本     

浅析跳飘球在青少年女排比赛中的作用

我国是在98～99年全国排球甲级联赛中正式实行新赛制后,发球在比赛中的运用发生了很大的变化。旧赛制发球得分制比赛中发球方任何环节的失误最多仅造成失去发球权而已,所以其只有得分的机会,而没有得分的担忧。而每球得分制使发球成为失分的因素之一,它要求运动员发球既不能“死拼”（攻击性）而失误太多,也不能力求“保险”（准确性）而无攻击性球。     

规则问答

Q规则改了？ 我发现USTA最近好像改变了一个规则中的细节——在双打比赛中,在接发球方接发球时,如果搭档之间对对手的发球存在争议（界内还是界外）,此分重赛（发球方有两次发球机会）。这一内容代替了原有的如果搭档间存在争议,则视此球为好球的规定。我想知道具体是怎样的。     

壁球运动基本比赛规则

当比赛开始，球员选择了发球权之后：1. 发球一方可以选择在右后场或左后场地发球。2. 发球一方在发球的一刻，必须以一只脚踏在发球区内（不能路线）。3. 发球后，球离开球拍后必须直接接触前墙，在前发球线以上及边界线以下，当壁球弹离前墙后，必须落在另—方后场院域内。     

作一个接发球好手

在比赛中,你发多少个球几乎等于 你接多少个球,但在练习中,发球往往 被给予了足够的重视,而接发球常常被 忽略。实际上,像发球一样,拥有稳定 的、有力的接发球技术将使你的自信贯 穿于整个比赛。 态度 接发球绝不仅仅简单地是一分的开始。当你接发球时,你头脑中的第一个念头应该是：“我要去攻击这个球,而不是让它来攻击我。”即使比赛的形势和对手的发球质量让你不得不改变这种念头,你也得在脑中树立一个目标。像阿加西、塞莱斯和达文波特这三位接发球高手,他们那凌厉的接发球将打在对方场地的角落,使对手自发球的主动地位很快…